자격증 필기 기출문제




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최신 9급 국가직 공무원 국어 필기 기출문제(해설) : [다운로드]


9급 국가직 공무원 국어 필기 기출문제(해설) 및 전자문제집 CBT 2024년03월23일


1. (가)~(라)를 맥락에 따라 가장 자연스럽게 배열한 것은?

   

     1. (나)-(다)-(라)-(가)
     2. (나)-(라)-(가)-(다)
     3. (라)-(가)-(나)-(다)
     4. (라)-(다)-(나)-(가)

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     정답률 : 86%

2. 다음 대화를 분석한 내용으로 가장 적절한 것은?

   

     1. 갑은 을의 주장 중 일부는 수용하고 일부는 반박한다.
     2. 을의 주장은 갑의 주장과 대립하지 않는다.
     3. 갑과 병은 상이한 전제에서 유사한 결론을 도출하고 있다.
     4. 병의 주장은 갑의 주장과는 대립하지 않지만 을의 주장과는 대립한다.

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     정답률 : 74%

3. 밑줄 친 부분이 표준어로 쓰인 것은?
     1. 그 친구는 허구헌 날 놀러만 다닌다.
     2. 닭을 통째로 구우니까 더 먹음직스럽다.
     3. 발을 잘못 디뎌서 하마트면 넘어질 뻔했다.
     4. 언니가 허리가 잘룩하게 들어간 코트를 입었다.

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     정답률 : 74%

4. 다음은 다의어 '알다'의 뜻풀이 중 일부이다. ㉠~㉣의 예로 적절하지 않은 것은?

   

     1. ㉠ : 그 외교관은 무려 7개 국어를 할 줄 안다.
     2. ㉡ : 이 두 사람은 서로 알고 지낸 지 오래이다.
     3. ㉢ : 그 사람이 무엇을 하든 내가 바 아니다.
     4. ㉣ : 나는 그 팀이 이번 경기에서 질 줄 알았다.

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     정답률 : 86%

5. 진행자의 말하기 방식에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

   

     1. 상대방이 통계 수치를 제시한 의도를 자기 나름대로 풀어 설명한다.
     2. 상대방의 견해를 요약하며 자신이 이해한 바가 맞는지를 확인한다.
     3. 상대방의 주장에 대한 이견을 소개하고 그에 대한 의견을 요청한다.
     4. 상대방이 설명한 내용을 뒷받침할 수 있는 자신의 경험을 예시한다.

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     정답률 : 78%

6. 다음을 참고할 때, 단어의 종류가 같은 것끼리 짝 지어진 것은?

   

     1. 지우개-새파랗다
     2. 조각배-드높이다
     3. 짓밟다-저녁노을
     4. 풋사과-돌아가다

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7. 다음 시를 감상한 내용으로 적절하지 않은 것은?

   

     1. 향토적 소재를 활용하여 공간 풍경을 묘사하고 있다.
     2. 유사한 문장 구조를 반복하여 리듬감을 조성하고 있다.
     3. 화자를 표면에 나타내어 고향에 대한 상실감을 표출하고 있다.
     4. 하나의 시어를 독립된 연으로 구성하여 주제 의식을 강조하고 있다.

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8. 다음 글에서 추론한 내용으로 가장 적절한 것은?

   

     1. 인간의 행동은 환경의 영향으로, 마음은 유전의 영향으로 결정된다.
     2. 우리에게 주어진 상황의 복잡한 정도가 클수록 인지적 전략의 최적화가 이루어진다.
     3. 같은 조상을 둔 후손이라도 환경에서 얻은 정보가 다르면 행동은 다르게 나타날 수 있다.
     4. 조상의 유전적 성향보다 조상이 살았던 과거 환경이 인간의 진화 방향을 우선적으로 결정한다.

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     정답률 : 70%

9. (가)~(다)에 들어갈 한자어로 가장 적절한 것은?

   

     1.
     2.
     3.
     4.

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     정답률 : 47%

10. 다음 글에서 추론한 내용으로 적절하지 않은 것은?

    

     1. 이분법적 시각으로는 상호작용 양식이 교차하는 양상을 이해하기 어렵다.
     2. 비대면 온라인 상호작용으로는 사람들 간에 깊은 유대 관계를 형성할 수 없다.
     3. 온라인 비대면 활동과 오프라인 대면 활동이 온전히 분리되어 있는 것은 아니다.
     4. 오늘날에는 대면 상호작용 중에도 디지털 수단에 의한 상호 관계가 이루어질 수 있다.

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     정답률 : 77%

11. 다음 글을 이해한 내용으로 가장 적절한 것은?

    

     1. 부사는 배 좌수의 후처가 제시한 증거를 보고 장화와 홍련의 말이 거짓이라고 확신했다.
     2. 배 좌수의 후처는 음행을 저지른 홍련이 스스로 물에 빠져 죽었다고 부사에게 거짓말을 하였다.
     3. 장화는 배 좌수의 후처가 제시한 증거가 거짓임을 확인할 수 있는 계책을 부사에게 알려 주었다.
     4. 배 좌수는 장화와 홍련이 스스로 목숨을 끊은 이유를 물어보는 부사에게 머뭇거리며 대답하지 못했다.

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12. 다음 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳을 (가)~(라)에서 고르면?

    

     1. (가)
     2. (나)
     3. (다)
     4. (라)

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13. 다음 글을 이해한 내용으로 가장 적절한 것은?

    

     1. 벗들과의 추억을 시간순으로 회상하고 있다.
     2. 주인공인 서술자가 주변 거리를 재현하고 있다.
     3. 연상 작용에 의해 인물의 생각이 연속되고 있다.
     4. 전보가 이동된 경로를 따라 사건이 전개되고 있다.

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14. 밑줄 친 부분과 바꾸어 쓰기에 적절하지 않은 것은?
     1. 나는 하루 종일 거리를 배회(徘徊)하였다.→돌아다녔다
     2. 이 산의 광물 자원은 무진장(無盡藏)하다.→여러 가지가 있다
     3. 그분의 주장은 경청(傾聽)할 가치가 있다.→귀를 기울여 들을
     4. 공지문에서는 회의의 사유를 명기(明記)하지 않았다.→밝혀 적지

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15. 다음 글을 감상한 내용으로 적절하지 않은 것은?

    

     1. 자연물을 통해 화자의 처지를 드러내고 있다.
     2. 천상의 존재를 통해 화자의 결백함을 나타내고 있다.
     3. 설의적 표현을 활용하여 화자의 정서를 부각하고 있다.
     4. 큰 숫자를 활용하여 임을 향한 화자의 그리움을 강조하고 있다.

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16. 다음 글에서 추론한 내용으로 적절하지 않은 것은?

    

     1. 노래참새 수컷은 번식기 동안 테스토스테론 수치가 새끼를 양육할 때보다 양육이 끝난 후에 높게 나타난다.
     2. 번식기 동안 노래참새 수컷의 테스토스테론 수치는 암컷의 수정이 이루어지기 전보다 이루어진 후에 낮게 나타난다.
     3. 검정깃찌르레기 수컷은 암컷이 수정한 이후 번식기가 끝날 때까지 테스토스테론 수치가 떨어지지 않는다.
     4. 노래참새 수컷과 검정깃찌르레기 수컷 모두 번식기의 테스토스테론 수치는 번식기가 아닌 시기의 테스토스테론 수치보다 높다.

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17. 다음 글을 이해한 내용으로 가장 적절한 것은?

    

     1. 논리수학지능은 다중지능이론의 지능 개념에 포함되지 않는다.
     2. 대인 관계의 능력과 관련된 지능을 정확하게 측정할 수 있는 도구의 개발 가능성에 대해 회의적인 사람들이 있다.
     3. 다중지능이론에서는 인간의 우뇌에서 담당하는 능력과 관련된 지능보다 좌뇌에서 담당하는 능력과 관련된 지능에 더 많이 주목한다.
     4. 다중지능이론에 대해 비판적인 연구자들은 인간의 모든 지능 영역들이 상호 독립적이라는 이유에서 '다중' 개념이 성립하지 않는다고 주장한다.

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18. 다음 글을 퇴고할 때, ㉠~㉣ 중 어법상 수정할 필요가 있는 것은?

    

     1.
     2.
     3.
     4.

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19. 다음 글의 빈칸에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

    

     1. 더 많지만 난해하다고 느끼는 각각의 단어를 이해하는 과정에 들이는 평균 시간은 더 적다
     2. 더 많고 난해하다고 느끼는 각각의 단어를 이해하는 과정에 들이는 평균 시간도 더 많다
     3. 더 적지만 난해하다고 느끼는 각각의 단어를 이해하는 과정에 들이는 평균 시간은 더 많다
     4. 더 적고 난해하다고 느끼는 각각의 단어를 이해하는 과정에 들이는 평균 시간도 더 적다

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     정답률 : 68%

20. 다음 글의 (가)와 (나)에 들어갈 말로 적절한 것은?

    

     1. (가) : 달걀은 먹지만 고기와 생선과 유제품은
(나) : 고기와 생선과 달걀은 먹지만 유제품은
     2. (가) : 달걀은 먹지만 고기와 생선과 유제품은
(나) : 유제품은 먹지만 고기와 생선과 달걀은
     3. (가) : 유제품은 먹지만 고기와 생선과 달걀은
(나) : 고기와 생선과 유제품은 먹지만 달걀은
     4. (가) : 유제품은 먹지만 고기와 생선과 달걀은
(나) : 달걀은 먹지만 고기와 생선과 유제품은

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9급 국가직 공무원 국어 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2024년03월23일을 이용해 주셔서 감사합니다.
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