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최신 사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제(해설) : [다운로드]

사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제(해설) 및 전자문제집 CBT 2019년01월19일

1과목 : 인간행동과 사회환경

1. 인간행동과 성격에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 인간행동은 개인의 성격특성에 따라 다르게 표출된다.      2. 성격을 이해하면 행동의 변화추이를 예측할 수 있다.      3. 인간행동의 이해와 개입을 위해서는 성격의 이해가 필요하다.      4. 성격이론은 인간행동의 수정 방법을 찾는 데 도움이 된다.      5. 성격은 심리역동적 특성이 있어 일관된 행동을 기대할 수 없다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 82%       <문제 해설> 5번. 성격은 일관성이 있기 때문에(내향적인 사람이 다음날 바로 외향적인 성격이 되지 않는 것처럼) 일관된 행동을 기대할 수 없다는 해당 지문은 옳지 않습니다. [해설작성자 : 안녕하세요]

2. 인간발달이론이 사회복지실천에 유용한 이유로 옳지 않은 것은?      1. 개인 적응과 부적응의 판단 기준이 된다.      2. 모든 연령 계층의 클라이언트와 일할 수 있는 기반이 된다.      3. 생애주기에 따른 변화와 안정 요인을 이해하게 한다.      4. 발달단계에 따라 신체, 심리, 사회적 기능을 분절적으로 이해하게 한다.      5. 발달단계별 욕구에 따른 사회복지제도의 기반을 제공한다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 71%       <문제 해설> 분절적 이해가 아닌 통합적이해

3. 인간발달의 원리로 옳지 않은 것은?      1. 유전과 환경의 영향을 모두 받는다.      2. 일생에 걸친 예측 불가능한 변화이다.      3. 발달의 정도와 속도는 개인마다 다르다.      4. 일정한 순서와 방향성이 존재한다.      5. 멈추는 일 없이 지속된다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 81%       <문제 해설> 유전과 환경 상호작용 전 생애를 통해 연속적 발생 속도 불규칙 상부에서 하부로, 중심애서 말단으로, 전체에서 특수로 진행 개인차 적정시기 존재 이전단계의 성취내용 기반으로 점진적 진행

4. 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 발달단계에서 긍정적 결과와 주요관계의 연결이 옳지 않은 것은?      1. 영아기(0-2세, 신뢰감 대 불신감): 지혜 - 어머니      2. 유아기(2-4세, 자율성 대 수치심과 의심): 의지 - 부모      3. 학령전기(4-6세, 주도성 대 죄의식): 목적 - 가족      4. 아동기(6-12세, 근면성 대 열등감): 능력 - 이웃, 학교      5. 청소년기(12-19세, 자아정체감 대 정체감 혼란): 성실 - 또래집단      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 71%       <문제 해설> 사회심리학적 단계 1.영아기 (신뢰감 대 불신감): 어머니와 애정관계로부터 형성, 구순기에 해당함, 경험의 일관성, 계속성, 동일성이 신뢰감 여부를 결정하는 시기.발달과업-희망 [해설작성자 : 야물야물] 1. 노년기(65~): 자아통합 대 절망(지혜) [해설작성자 : 나샘]

5. 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론에서 불안에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?          1. ㄱ, ㄷ      2. ㄴ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 50%       <문제 해설> 프로이트의 정신분석이론애서 불안 자아는 지속적인 원초아의 요구와 외적 현실의 압력 사이에서 갈등을 경험하게 되며, 이러한 갈등은 불안을 유발하는 긴장 상태를 만들어낸다. [해설작성자 : 팩트체커] ㄱ. 불안은 각 개인에게 피해야만 하는 절박한 위험의 원천을 알려주는 자아의 기능으로서, 위급한 상황에 적합한 방법으로 반응하는 것이다. [해설작성자 : 한] 원초아, 자아, 초자아 사이의 갈등이 심화되어 자아가 통제할 수 없을 때 불안이 발생합니다. 이 때 현실적 불안, 도덕적 불안, 신경증적 불안이 있습니다. 현실적 불안은 현실에서의 위협/위험 으로 나타나는 불안입니다. 도덕적 불안은 도덕에 위배되는 일을 하거나 생각할 때 나타납니다. 신경증적 불안은 수용할 수 없는 원초아의 욕구가 통제를 벗어나 처벌 받는 행위를 하도록 할 때 생기는 불안입니다. 즉, 신경증적 불안은 원초아의 욕구에 대한 두려움이 아닌 결과로 따라올 '처벌'에 대해 연유하는 것입니다. ㄷ은 도덕적 불안에 가까운 반면 신경증적 불안은 두려움의 원천이 '벌'에서 나옵니다. - 참고 문헌: '인간심리의 이해', 이희영(2021) 부경대학교 [해설작성자 : 심리 상담가를 꿈꾸는 사랑이]

6. 방어기제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 반동형성(reaction formation): 어떤 충동이나 감정을 반대로 표현하는 것이다.      2. 전치(displacement): 본능적 충동의 대상을 원래의 대상에서 덜 위협적인 대상으로 옮겨서 발산하는 것이다.      3. 전환(conversion): 심리적 갈등이 감각기관 또는 수의근계 기관의 증상으로 표출되는 것이다.      4. 투사(projection): 용납할 수 없는 자신의 충동, 생각, 행동을 무의식적으로 다른 사람의 탓으로 돌리는 것이다.      5. 해리(dissociation): 어떤 대상에 피해를 주었을 경우, 취소 또는 무효화하는 것이다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 74%       <문제 해설> 해리는 지킬박사와 하이드처럼 하나의 인격이 마니 차른 인격인 것처럼 극단적으로 달라지는 현상을 말함 [해설작성자 : 쩡이냥냥] 1.반동형성: 무의식에서 받아들일 수 없는 욕구를 정반대로 행동하는것 ex) 미운놈에게 떡 하나를 더준다 2.전치: 실제로 어떤 대상에게 향했던 감정 그대로를 다른 대상에 표현 ex) 종로에서 뺨맞고 한강에서 눈흘긴다. 아버지에게 꾸중듣고 마당의 개를 발로 찬다 3.전환: 심리적 갈등을 신체 감각기관과 수의근 계통의 증상으로 표출 ex) 시험장에서 시험지를 받아 보는 순간 아무것도 보이지 않는 경우 4.투사: 자신이 용납할 수 없는 충동을 무의식적으로 다른 사람이 이러한 행동을 행한다고 믿는 것(외부탓) ex)잘못되면 조상탓이다. 똥묻은개가 겨 묻은개 나무란다. 자신이 상대방을 미워하면서 상대방이 자신을 미워한다고 생각한다 5.해리: 이중인격. 성격의 일부가 자아 통제를 벗어나 하나의 독긻된 기능수행 ex) 몽유병, 잠꼬대, 건망증, 지킬박사와 하이드 [해설작성자 : 날이좋아서]

7. 융(C. Jung)이 제시한 성격특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?          1. ㄱ, ㄷ      2. ㄴ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 67%       <문제 해설> 구체적이고 사실적인 측면에 초점을 두는 것은 감각형(만지고 느끼고 해야 사실적인것 ) 미래의 가능성과 육감에 초점을 두어 변화와 다양성을 중시하지만 직관형과 감각형은 이성을 필요로 하지 않는다. 비합리적: 직관형,감각형 합리적: 사고형,감정형 외향형과 내향형은 리비도의 위치에 따라 달라진다. [해설작성자 : 도지] 감각형: 구체적이고 사실적이며 일관성 있는 현실을 수용함 직관형: 미래지향적이고, 육감에 초점을 두며 변화와 다양성을 중시함 사고형: 객관적인 진실과 원리원칙을 중시함 감정형: 관계에 큰 관심을 가지며 상황적이고 우호적임 ㄴ. 구체적이고 사실적인 측면에 초점을 두고 매우 일관성 있는 현실수용을 중시하는 것은 감각형임 ㄹ. 직관형은 미래의 가능성과 육감에 초점을 두어 변화와 다양성을 중시하지만 이성을 필요로 하지 않는다 [해설작성자 : 도지]

8. 다음 학자의 주요 이론과 개념의 연결이 옳지 않은 것은?      1. 에릭슨(E. Erikson) - 분석심리이론 - 원형, 집단무의식      2. 프로이드(S. Freud) - 정신분석이론 - 원초아, 자아, 초자아      3. 아들러(A. Adler) - 개인심리이론 - 열등감과 보상, 생활양식      4. 반두라(A. Bandura) - 사회학습이론 - 자기강화, 관찰학습      5. 로저스(C. Rogers) - 인본주의이론 - 완전히 기능하는 사람, 현상학적 장      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 77%       <문제 해설> 에릭슨-심리사회이론-점성원칙, 자아정체감 1. 융 - 분석심리이론 - 원형, 집단 무의식 [해설작성자 : 나샘]

9. 콜버그(L. Kohlberg)의 후인습적 수준의 도덕성에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 일반윤리에 의해 자신의 이익에 따라 행동을 판단한다.      2. 개인 상호간 대인관계의 조화를 바탕으로 행동한다.      3. 인간의 존엄성과 양심에 따라 자율적이고 독립적 판단이 가능하다.      4. 타인 중심에서 벗어나 개인의 욕구충족을 위해 행동한다.      5. 도덕적으로 옳고 법적으로도 타당할 때 충족된다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 66%       <문제 해설> [콜버그의 도덕성 발달] 후인습적 수준에서의 수준별 특징 - 정의의 원리의 의해 옳고 그름을 판단 자율적이고 독립적 사고와 판단 가능 20세 이상의 성인 [해설작성자 : 동화] [추가 해설] 1.자신의 욕구와 쾌락에 따라 가치를 판단하는 것    → (전인습적 수준의 도덕성)을 말한다. 2.아동이 속한 (가족,사회,국가) → 기대에    맞는 행동을 하고자 노력하는 것은 → (인습적 수준의 도덕성)을 말한다. 대인관계의 조화, 즉, 타인의 반응이 도덕성의 기준이 되는 것은 인습적 수준의 도덕성 발달단계에서 이루어진다. 3.개인의 양심이나 자신이 선택한 윤리적 원칙에 따르는 보편적 원리는 →( 후인습적 수준의 도덕성)을 말한다. 4. 콜버그(L. Kohlberg)는    (전인적수준의 도덕성)에서 → 자신과 타인을 만족시키려는 도구로서 도덕적 행동을 한다고 언급. 타인중심을 벗어난 행동대해서는 언급하지 않았다. 5.콜버그(L. Kohlberg)는    (후인적수준의 도덕성)에서 → 도적적으로    옳고 법적으로    옳은 것이 → 항상 일치하는 것은 아니라고 언급하였다. [해설작성자 : cbt01]

10. 반두라(A. Bandura)가 설명한 자기효능감의 형성요인이 아닌 것은?      1. 대리경험      2. 언어적 설득      3. 정서적 각성      4. 행동조성      5. 성취경험      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 50%       <문제 해설> 반두라의 자기효능감 원천 1. 성취경험 2. 대리경험 3. 언어적 설득 4. 정서적 각성 [해설작성자 : 1급 퐈이팅] [추가 해설] 4.반두라(A. Bandura)는 행동에 초점을 둔 스키너가 달리 → (인지적 능력을 중시)하였음. 행동조성은 스키너(B. Skinner)의 행동주의이론에서 등장하는 개념이다. [해설작성자 : cbt01]

11. 사회체계이론의 주요 개념에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄱ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 61%       <문제 해설> 항상성:체계가 균형상의 위협을 받을 때 다시 기존 균형을 회복하려는 경향, 기존 구조를 변경하지 않고 기존 구조를 고수하는 방식으로 기존의 균형을 회복하려 한다. [해설작성자 : 가을song] [추가 해설] ㄷ의 내용은 균형을 말한다. 균형 : 체계의 구조변화가 거의 없는 고정된 균형상태 [해설작성자 : 나샘]

12. 생태학의 주요 개념에 해당하는 것은?      1. 무의식 결정론      2. 자아실현 경향성      3. 단선적 인과론      4. 개인의 창조적 힘      5. 개인-환경 간의 적합성      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 85%       <문제 해설> 1. 프로이드의 정신분석이론 2. 로저스의 현상학이론과 매슬로우의 욕구계층이론 3.생태학에서는 순환론적 인과론 4. 아들러의 개인심리이론 [해설작성자 : 사회복지사 1급 준비중]

13. 다양한 사회체계에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 조직의 경계 속성은 조직의 유지 및 변화와 관련이 없다.      2. 가족체계 내 반복적 상호작용은 구성원들의 행동에 영향을 미치지 않는다.      3. 집단체계의 전체는 하위체계인 개개인의 고유한 특성의 총합과 동일하다.      4. 지역사회는 완전개방체계의 속성을 유지한다.      5. 가상공간은 시공을 초월하여 새로운 공동체 형성을 가능하게 한다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 79%       <문제 해설> 1.없다→있다 2. 미치지않는다→미친다 3.동일하다→동일하지않다 4.유지하다→유지하는것이아니다 [해설작성자 : 이번주 시험]

14. 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 중간체계(meso-system)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 미시체계 간의 상호작용으로 구성된다.      2. 개인이 새로운 환경으로 이동할 때마다 형성되거나 변화된다.      3. 개인이 다양한 역할을 동시에 수행한다는 의미가 내포된다.      4. 신념, 태도, 문화를 통해 인간에게 간접적으로 강력한 영향력을 행사한다.      5. 여러 미시체계가 각기 다른 가치관을 표방할 때 잠재적 갈등의 위험이 따른다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 69%       <문제 해설> 4.중간체계가 아닌 거시체계에 대한 설명입니다. [해설작성자 : 오예]

15. 생태체계이론이 사회복지실천에 유용한 점으로 옳지 않은 것은?      1. 전체 체계를 고려하여 문제를 이해한다.      2. 클라이언트와 사회복지사 간의 상호교류를 중시한다.      3. 각 체계들로부터 풍부한 정보의 획득이 가능하다.      4. 환경적 수준에 개입하는 근거를 제시한다.      5. 개인의 심리역동적 변화의지 향상에 초점을 둔다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 76%       <문제 해설> 생태체계이론 = 환경의 영향을 많이 받는다.

16. 사회체계로서 문화에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 미시체계에 해당된다.      2. 후천적으로 습득되기보다는 타고 나는 것이다.      3. 구성원 간 공유되는 생활양식으로 다른 사회 구성원과 구별된다.      4. 규범적 문화는 종교적 신념, 신화, 사상 등으로 구성된다.      5. 문화는 외부의 요구와 무관하게 고정되어 있다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%       <문제 해설> 1. 문화는 거시체계에 해당 2. 타고난 것이 아닌 후천적으로 학습에 의해 획득 3. 정답 4. 규범적 문화는 법률,명령, 규범, 관습, 민습, 원규, 금기, 유행, 의식, 예절, 인습, 의례 등이다. 종교적 신념과 신화, 사상 등으로 구성된 문화는 관념적 문화이다. 5. 문화는 고정된 것이 아닌 역동성을 가진 것 [해설작성자 : chaso]

17. 태아기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? (문제 오류로 실제 시험에서는 1, 2번이 정답처리 되었습니다. 여기서는 1번을 누르면 정답 처리 됩니다.)      1. 수정이 이루어지는 순간부터 출생하기까지의 시기를 말한다.      2. 태내발달은 어머니의 영양상태, 학력, 질병 등으로부터 영향을 받는다.      3. 임신부 연령은 임신부와 태아 모두에게 영향을 미칠 수 있다.      4. 태아는 임신부의 정서 상태로부터 영향을 받을 수 있다.      5. 약물은 태아에게 치명적인 영향을 미칠 수 있다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 태아의 발달단계에서 보면 배란기(수정후 2주)~배아기(수정후 2~8주)~태아기(수정 후 9주~출생)으로 보면 됩나다. 태내발달에 영향을 주는 요인에 어머니의 학력은 제외됩니다. [해설작성자 : 예비 합격자 ㅎㅎ]

18. 영아기(0-2세)의 발달특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄷ      4. ㄱ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%       <문제 해설> ㄹ의 서열화 사고의 특징은 아동기(학령전기), 구체적 조작기에 나타난다. [해설작성자 : 나샘] 아동기(학령기)임. 학령전기=전조작기임 [해설작성자 : 루다]

19. 유아기(3-6세)의 발달특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 피아제(J. Piaget)의 전조작기의 시기로 분리불안이 나타난다.      2. 프로이드(S. Freud)의 오이디푸스 콤플렉스 시기로 이성부모에게 관심을 갖게 된다.      3. 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달단계에서는 보상 또는 처벌회피를 위해 행동한다.      4. 에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄의식 단계로 부모와 가족이 가장 큰 영향을 미친다.      5. 성적 정체성(gender identity)이 발달하는 시기이다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 57%       <문제 해설> 분리불안은 영아기 [해설작성자 : 됴죠]

20. 아동기(7-12세)에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 자아중심적 사고 특성을 나타낸다.      2. 동성 또래관계를 통해 사회화를 경험한다.      3. 신뢰감 대 불신감이 형성되는 시기이다.      4. 심리사회적 유예기간이다.      5. 경험하지 않고도 추론이 가능해진다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%       <문제 해설> 1 자아중심적 사고 특성을 나타내는 것은 청소년기 이다. 3 신뢰감 대 불신감이 형성되는 시기는 영아기이다 4 심리사회적 유예기간은 청소년긴이다. 5 경험하지 않고도 추론이 가능해지는 것은 청소년기이다. [해설작성자 : 19회 자격증 꼭 합격 ] 엘킨드와 피아제에 의하면 자아중심적 사고 특성을 지니는 것은 감각 운동기, 전조작기 아동(2세~7세), 구체적 조작기, 형식적 조작기, 청소년기 모두에 해당한다. "전조작기 아동의 사고에서 하나의 중요한 한계는 자신의 관점으로만 세상을 지각하는 것, 즉 자아중심성(egocentrism)이다." 발달심리학 시그마프레스 p146 "이 시기 아동들은 특정 상징이 표상하는 대상과 현실의 대상 간의 구분에 실패하는 새로운 자아 중심성의 경향을 보인다" (감각운동기) "하지만 이 시기의 아동들은 아직도 특정 상징의 의미와 그 상징이 표상하는 실제 대상의 지각적(perceptual)인 특성을 구분하지 못하며 그로 인해 자아 중심적 경향성을 보인다(Elkind, 1967)" (구체적 조작기) "엘킨드(Elkind, 1967)는 피아제의 인지 발달론을 중심으로 청소년기 자아 중심성이 상상의 청중(imaginary audience)과 개인적 우화(personal fable)의 두 가지 현상으로 표현된다고 보았다." (형식적 조작기) 따라서 아동기에도 자아중심적 사고 특성을 보인다고 말할 수 있지 않을까 생각한다. [해설작성자 : 국민연금조기미납자]

21. 청소년기(13-19세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 구체적 조작기에 해당한다.      2. 부모의 권위에 도전하며 잦은 갈등을 겪는 시기이다.      3. 동년배 집단에 참여하여 다양한 경험을 한다.      4. 심리적 이유기라고도 한다.      5. 애착대상이 부모에서 친구로 이동한다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 청소년기는 형식적 조작기에 해당한다. 구체적 조작기는 아동기이다. [해설작성자 : 나샘]

22. 청년기(20-35세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 부모로부터의 독립에 대한 양가감정에서 해방된다.      2. 직업의 준비와 선택은 주요한 발달과업이다.      3. 사랑하고 보살피는 능력이 심화되는 시기이다.      4. 사회적 성역할 정체감이 확립되는 시기이다.      5. 친밀감 형성과 성숙한 사회관계 성취가 중요하다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 68%       <문제 해설> 청년기에는 부모로부터 분리, 독립하여 자율성을 찾는 과정에서 대부분의 청년들은 양가감정(ambivalence)을 갖는다, 즉 부모 로부터의 독립에 대한 갈망과 함께 부모로부터 분리되는 것에 대한 불안감을 동시에 가진다. 청년기의 진정한 독립은 부모와 분리되는 것에 대한 불안의 극복, 경제적 불확실성 그리고 자율적 의사결정능력의 보유 등과 같은 신체, 심리, 사회적 영역 모두 에서 분리가 가능할 때 이루어진다. ② 청년기 성취해야 할 가장 중요한 발달과업은 직업을 선택하고 이에 따른 준비를 하는 것이다. 직업선택에 따라 성인기의 삶의 방식이 결정될 것이라고 인식하고 있기 때문에, 직업선택에 신중을 기하고 자신이 원하는 직업을 갖기 위하여 노력한다. ③ 청년기는 심리사회적 측면에서 다른 사람을 사랑하고 보살피는 능력이 심화되는 시기이다. 즉, 이전 단계에서 자아정체감을 형성한 사람은 이제 타인과의 상호관계에 집중할 수 있다. ④ 청년기는 사회적 성역할 정체감이 확립되는 시기로, 성역할 정체감(sex-role identity)이란 개인 정체감의 한 부분으로서 사회가 특정 성에 적절하다고 인정하는 특성, 태도, 흥미와 동일시하는 과정으로 성에 따른 사회의 역할기대를 내면화 하는 과정을 의미한다. ⑤ 청년기의 주요한 심리적 발달과업은 가족과 그 외의 사람들과 친근한 관계를 형성하는 것이다. 친밀감(intimacy)은 상대방과 가깝게 되는 과정에서 자신의 정체성을 잃지 않고 타인과 개방적이고 지지적이며 다정하고 조화로운 관계를 형성하는 능력 [해설작성자 : 도지]

23. 중장년기(36-64세)의 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄹ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄱ, ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 77%       <문제 해설> ㄱ 중장년기 발달과업은 생산성VS침체성 (에릭슨) ㄷ 자식들을 시집장가보내고 빈둥지 증후군 ㄹ 융(분석심리이론)리비도가 내면으로 개성화 [해설작성자 : ㅎㄱ] ㄹ설명의 추가 융은 중년기와 노년기를 강조했으며 외적, 물질적 차원에서 내적, 정신적 차원으로 자아를 전환시키는 개별화(개성화)가 일어나는 시기라고 봄 [해설작성자 : 루다]

24. 퀴블러 로스(E. Kubler-Ross)의 죽음에 이르는 5단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 1단계: 죽음을 사실로 받아들이지 않고 부정한다.      2. 2단계: 주변 사람들에게 화를 내며 분노한다.      3. 3단계: 죽음의 연기를 위해 특정 대상과 타협을 시도한다.      4. 4단계: 의사의 오진이라고 생각하며 죽음을 회피한다.      5. 5단계: 죽음을 수용하고 임종을 준비한다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 82%       <문제 해설> 4단계: 우울 [추가 해설] 퀴블러 로스 죽음에 단계 부정-분노-타협-우울-수용 [해설작성자 : 학교사회복지사]

25. 생애주기에 따른 주요 발달과업의 연결이 옳은 것은?      1. 영아기(0-2세): 대상 영속성, 자율적 도덕성      2. 아동기(7-12세): 근면성, 보존개념      3. 청소년기(13-19세): 자아정체감, 분류화      4. 청년기(20-35세): 친밀감, 서열화      5. 중장년기(36-64세): 자아통합, 노부모 부양      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 56%       <문제 해설> 아동기(7-12)=학령기(근면성)=구체적조작기(분류화) [해설작성자 : ㅎㄱ] 1.자율적도덕성은 아동기의 발달과업 3.분류화도 아동기의 발달과업 4.서열화도 아동기 5.자아통합은 노년기의 발달과업 [해설작성자 : 이번주 시험]

26. 실증주의에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 인간행위를 예측할 수 있는 확률적 법칙을 강조한다.      2. 과학과 비과학을 철저히 구분하려 한다.      3. 관찰결과의 일반화 가능성을 강조한다.      4. 연구결과를 잠정적인 지식으로 간주한다.      5. 사회적 행동을 행위자의 입장에서 이해하려 한다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 56%       <문제 해설> 5. 사회적 행동을 행위자의 입장에서 이해하려 한다 => 해석주의에 관한 설명이다. [해설작성자 : 화이팅]

27. 인과관계를 성립시키기 위한 요건에 해당하는 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ      2. ㄱ, ㄴ      3. ㄱ, ㄷ      4. ㄴ, ㄷ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 62%       <문제 해설> 인과관계 성립요건 - 공변성 - 시간적 우선성 - 개방체계 전제(결과의 원인은 다양함을 인정) - 확률적 결론 - 외생변수 통제(비가식적 관계) [해설작성자 : 아자~] 독립변수와 종속변수의 관계가 허위적 관계이면 인과관계를 성립시킬 수 없다. [해설작성자 : 아자~]

28. 외적타당도와 내적타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 사전검사의 실시가 내적타당도에 부정적으로 영향을 미칠 수 있다.      2. 외적타당도를 높이는 중요한 전략 중 하나는 연구를 반복적으로 실시하여 결과를 축적하는 것이다.      3. 내적타당도가 높으면 외적타당도 또한 높다.      4. 자신이 연구대상자라는 인식이 외적타당도를 낮출 수 있다.      5. 내적타당도는 인과관계를 추론할 수 있는 정도를 의미한다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 66%       <문제 해설> 내적 타당도으 핵심이 인과관계라면, 외적 타당도의 핵심은 일반화이다. 즉, 내적 타당도와 외적 타당도가 반드시 관련 있는 것은 아니며, 내적 타당도가 높다 하더라도 외적 타당도는 낮을 수 있다. [해설작성자 : 아자~] 1. 검사효과 4. 호손효과 [해설작성자 : 2noong]

29. ‘사회복지사의 근무지역에 따른 직업만족도 차이의 연구’ 라는 논문의 제목에서 알 수 없는 것은?      1. 독립변수      2. 종속변수      3. 통제변수      4. 분석단위      5. 독립변수의 측정수준      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 59%       <문제 해설> 사회복지사의 근무지역에 따라 직업만족도에 차이가 있을 것이라는 연구를 진행하는 것이므로 독립변수는 '사회복지사의 근무지역,이 되겠고, 종속변수는 '직업만족도'이다. 분석단위는 '지역', 독립변수의 측정수준은 '명목척도'가 된다. 하지만 통제변수, 즉 어떠한 변수를 통제하였는지는 논문의 제목으로 알수 없다. [해설작성자 : 아자~]

30. 다음은 무엇에 관한 설명인가?           1. 거트만(Guttman)척도      2. 서스톤(Thurstone)척도      3. 리커트(Likert)척도      4. 보가더스(Borgadus)척도      5. 의미차이(sematic differential)척도      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 53%       <문제 해설> 1. 거트만 척도 : 강도에 따른 서열 2. 서스톤 척도 : 척도치(가중치) 사정문항(11점척도) 평가 3. 리커트 척도 : 다수 항목의 응답에 대한 각 항목 점수를 합산하여 측정, 신뢰도와 타당도가 높은 것이 특징 4. 보가더스 척도 : 사회적 거리척도, 예비조사에 적합 [해설작성자 : 챠챠] 서열척도: 평정, 리커트:문항의 합산, 개별문항 동등, (거트만, 사회적 거리):누진적, 의미분화) , 등간-비율: 서스톤:11점척도,가중치, 요인분석:구성타당도(이해타당도) [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

31. 질적조사의 자료수집에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 심층면접은 주요 자료수집 방법 중 하나이다.      2. 연구자는 자료수집과정에서 배제되는 것이 원칙이다.      3. 완전관찰자로서의 연구자는 먼저 자료제공자들과 라포형성이 요청된다.      4. 가설설정은 자료수집을 위해 필수적 요건이다.      5. 표준화된 측정도구를 갖추어야 자료수집이 가능하다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 64%       <문제 해설> 2.질적연구에서 연구자는 자료수집의 중요한 도구로 활용되며, 연구자의 관찰과 통찰등을 통해 자료를 수집하고 분석한다. 3.완전관찰자는 비관여적이며, 제3자의 입장에서 관찰한다. 3.가설설정이 자료수집을 위해 필수적인 요건인 것은 양적조사이다 4.가설설정이 자료수집을 위해 필수적 요건인 것은 양적조사이다 5.표준화된 측정도구를 갖추어야 자료수집이 가능한것은 양적조사이다 [해설작성자 : 이제3일남음 망했다]

32. 측정도구의 신뢰도에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 일관성 또는 안정성으로 표현될 수 있는 개념이다.      2. 측정도구가 의도하는 개념의 실질적 의미를 반영하는 정도와 관련이 있다.      3. 검사-재검사 신뢰도는 가장 널리 사용되는 신뢰도 유형이다.      4. 사회적 바람직성 편향은 신뢰도를 낮추는 주요 요인이다.      5. 특정 개념을 측정하는 문항수가 많을수록 신뢰도는 낮아진다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 59%       <문제 해설> 2 측정도구가 의도하는 개념의 실질적 의미를 반영하는 정도와 관련이 있는 것은 타당도이다. 3 일반적으로 가장 널리 사용되는 신뢰도 유형은 크론바하의 알파계수를 이용한 방법이다. 4 사회적 바림직성 편향은 체계적 오류에 속하며, 체게적 오류는 타당도와 관련이 있다 5 특정 개념을 측정하는 문항수가 많을수록 신뢰도는 높아진다. [해설작성자 : 19회 자격증 꼭 합격 ]

33. 경험적으로 검증할 수 있는 가설의 예로 옳은 것은?      1. 불평등은 모든 사회에서 나타날 것이다.      2. 대한민국에서 65세 이상인 노인이 전체 인구의 14 % 이상이다.      3. 다양성이 존중되는 사회가 그렇지 않은 사회보다 더 바람직하다.      4. 여성의 노동참여율이 높을수록 출산율은 낮을 것이다.      5. 모든 행위는 비용과 보상에 의해 결정된다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 65%       <문제 해설> 경험적 자료는 실제 조사를 해보거나 실험을 해보아서 나오는 자료. [해설작성자 : 행신녀] 가설:둘이상의 변수간 관계가 필요하다. 둘이상의 변수: 독립변수와 종속변수가 최소한 필요. 관계:A변수가 변할때 B변수가 함께 변한다(관계성). 필요관계를 만들어주는 변수의 변화수준이 필요 A가 ~하면 B가 ~할것이다 완전히 참이거나 거짓인것은 명제이다.(주장이나 사실) 1.주장 2.사실 3.주장 4.가설 5.주장 명제인 이유는 행위와 비용보상간 관계를 알수없음 [해설작성자 : 가설설정]

34. 다음에 해당하는 설계로 옳은 것은?           1. 비동일 통제집단 설계      2. 통제집단 사후검사 설계      3. 정태적 집단(고정집단) 비교 설계      4. 일회검사사례연구      5. 솔로몬 4집단 설계      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 48%       <문제 해설> 비동일 통제집단 설계-임의의 실험집단과 비교집단에 사전조사 후 개입. 그 뒤에 개입결과 측정. 통제집단 사후검사 설계-무작위의 실험집단과 통제집단에 사전조사 없이 사후 측정. 정태적 집단 비교설계-실험집단과 비교집단에 사전조사 없이 사후 측정. 일회 검사 사례연구-실험집단에 사전조사 없이 사후 측정. 솔로몬 4집단 설계-무작위의 실험집단과 통제집단 조합을 두 조합을 준비. 각 조합에 사전조사 후 사후 측정과 사후조사 없이 사후 측정을 각각 실행.

35. 소득주도성장에 대한 국내 일간지의 사설을 내용분석할 때, 다음의 표본추출방법 중 가능한 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄹ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 59%       <문제 해설> 내용분석 :질적인 내용을 양적 자료로 전환하는 방법으로, 의사전달의 현재적 및 잠재적 내용을 객관적이고 체계적이며 계량적으로 기술하고 추론하는 연구. 내용분석 시에, 어떤방법의 표집이 가능하다, 즉 확률&비확률 표집이 가능하다. 위의 보기는 모두 확률표집의 종류이다.

36. 질적조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 실천, 이야기, 생활방식, 하위문화 등이 질적조사의 주제가 된다.      2. 자연주의는 질적조사의 오랜 전통이다.      3. 확률표본추출방법이 사용될 수 있다.      4. 일반화 가능성이 양적조사보다 높다.      5. 현장연구라고 명명되기도 한다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 64%       <문제 해설> 일반화 가능성이 양적조사보다 낮다. [해설작성자 : 이번주 시험]

37. 다음 설계에 관한 설명으로 옳은 것은?           1. 내적타당도가 강한 설계이다.      2. 검사효과를 통제하는 설계이다.      3. 진(순수)실험설계에 속하는 설계이다.      4. 통제집단을 확보하기 어려울 때 사용할 수 있는 설계이다.      5. 연구결과의 일반화가 용이한 설계이다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 56%       <문제 해설> 전실험설계의 단일집단 전후비교 설계로 무작위 할당과 통제집단이 없는 설계방식이다. [해설작성자 : 우리 모두 시험 파이팅!] [추가 해설] 사전검사후 → 개입 → 사후검사 : 전실험설계 중 (단일집단 사전사후 검사 설계) 방식에 해당된다. 1. 단일집단 사전사후검사는 → (내적 타당도 문제가 발생한다) 2.단일집단 사전사후검사는→ 사전 검사가 존재하기에 검사효과를 통제할 수 없다. 3. 통제집단 사전사후 검사는 진(순수)실험설계이고 → 단일집단 사전사후 검사는 (전실험설계) 이다. 4.통제 집단 확보가 어렵다.      프로그램 개입효과가 →    독립변수로 인해 발생한것인지, 외생변수로 발생한것인지 알수 없다. → 그러므로 비교집단을 설정하여 프로그램을 제공받는 실험집단과 비교집단을 상호 비교하는 설계를 활용해야 한다. 5.일반화가 어렵다.          단일집단 사전사후 검사 설계는    →    내적/외적 타당도 저해요인을 거의 통제 할수없기에    →    외적타당도 문제가 발생하여 일반화가 어렵다. [해설작성자 : cbt01(2021년 19회 첫 시험 준비 중)]

38. 또래관계증진 프로그램이 결혼이민자 가정 자녀들의 자아정체감에 미치는 영향을 평가하는 연구를 실시하고자 한다. 이 때 자아정체감의 차이를 불러올 수 있는 부모의 사회경제적 지위는 다음 중 무엇에 해당하는가?      1. 산출변수      2. 외생변수      3. 투입변수      4. 종속변수      5. 전환변수      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 71%       <문제 해설> 2.외생변수 : 가식적인 관계를 만드는 제 3의 변수( 두 개의 변수 간에 상관관계 있는 것처럼 보이지만, 실제로는 가식적인 관계) 4.종속변수 : '결과변수'라고도 함,독립변수의 변화에 따라 자연히 변하는 것(결과적인 예측변수) [해설작성자 : 유나짱] [추가 해설] A: 독립변수(원인): 또래관계 증진 프로그램 ,    B: 종속변수(결과): 자아정체감 , C: 외생변수(제3의변수): 부모의 사회경제적 지위 A(독립변수)← C(제3의 변수)→ B(종속변수) 외생변수(C) : 원래 관계가 없는 A와 B사이가    → 관계 있는 것처럼 연결해주는 → 가식적(허위)관계. * 여기서 C(제3의 변수)가 사라지면    A→B 관계가 성립하지 않고 사라짐. [해설작성자 : cbt01(2021년 19회 첫 시험 준비 중)]

39. 질적조사로 보기 어려운 것은?      1. 근거이론연구      2. 문화기술지연구      3. 솔로몬설계연구      4. 내러티브연구      5. 현상학적연구      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 59%       <문제 해설> 솔로몬(4집단)설계 연구는 → 대상의 속성을 계량화여 일반화하는→ (양적조사) 설계 유형이다. <질적연구 유형> *근거이론(현실기반이론): 조사과정을 통해 통해 체계적으로 수정되고 분석된 자료를 → 상호비교함으로써 이론도출 *문화기술지: 어떤 문화속에서 생활하는 사람들의 관점에서→ 문화를 연구하는 것         연구자가 함께 생활하면서 관찰대상자의 관점에서 → 특정집단 문화를 이해하는 방법. *내러티브: 한 개인의 인생이야기, 생활경험을 포착하는 연구.     내러티브에는 1)전기연구 2)자문화기술지 3)생애사 4)구술사 등 이 있다. *현상학적 연구:사물의 현상이나 본질보다는 →개인의 주관적 경험과 해석을 강조 [해설작성자 : cbt01]

40. 다음에서 설명하는 타당도 유형은?           1. 액면(face)타당도      2. 내용(content)타당도      3. 기준(criterion)타당도      4. 이해(nomological)타당도      5. 수렴(convergent)타당도      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 58%       <문제 해설> 기준타당도 : 이미 경험적으로 타당도가 있다고 입증된 기분과 비교하여 검토한다.(최근개발된 불안척도를 사용하여~이에 해당) [해설작성자 : 뚜들] ㆍ내용타당도: 논리적 타당도, 주관적인 타당도 ㆍ액면(안면)타당도:내용 타당도와 마찬가지로 측정항목이 연구자가 의도한 내용대로 실제로 측정하고 있는가 하는 것,     내용타당도는 전문가의 평가 및 판단에 근거함 <-> 액면타당도는 전문가 아닌 일반인의 일반적인 상식에 준하여 분석. [해설작성자 : 유나♡] [추가 해설] *기준(준거) 타당도: 특정한 측정 도구를 기준으로 삼아(기존의 불안척도) → 연구자가 사용하고자 하는 측정도구(최근 개발된 불안척도)가 →기준(준거)와 얼마나 상관관계가 있는지 평가하는 것. *액면타당도: 비전문가 입자에서 볼때 검사문항이 → 측정하고자 하는 것을 → 제대로 측정하고 있는지 판단할 수 있는지 평가하는 것. 검사문항 타당도에 있어서 → 전문가 판단하면 : 내용타당도가 되고, 비전문가 판단하면: 액면(안면) 타당도가 된다. *내용타당도: 측정도구가    측정하고자하는 내용을 → 내용과 관련된 전 영역에서 → 얼마나 잘 반영하여 측정하고 있는지 평가하는 것. * 구성타당도: 측정도구가 측정하고자하는 개념을 → 이론적 배경에서 적절하게 측정하고 있는지 평가하는 것.      구성타당도에는 → 1)이해타당도 2)수렴타당도 3)판별타당도 가 있다. 1)이해타당도(요인분석법): 구성항목들간 상관관계를 분석해서 →상관성이 높은 항목들을→ 요인별로 묶어주는 방법. 2)수렴타당도(집중타당도): 검사 결과가 관계된 변인들과 → 높은 상관 관계를 지니는가 측정하는 방법. 3)판별타당도(변별타당도): 검사 결과가 관계없는 변인들과 → 낮은 상관 관계를 지니는가 측정하는 방법. [해설작성자 : cbt01(2021년 19회 첫 시험 준비 중)]

41. 단일사례설계 중 다중기초선설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 내적타당도 저해요인을 통제하기 위한 주요 수단으로 개입의 철회를 사용한다.      2. 일부 연구대상자에게 개입의 제공이 지연되는 문제를 갖는다.      3. 연구대상자의 수가 증가할수록 내적타당도는 증가한다.      4. 동일한 개입을 특정 연구대상자의 여러 표적행동에 적용하여 개입의 효과를 평가할 수 있다.      5. 수집된 자료의 분석을 위해 통계적 방법이 사용되기도 한다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 36%       <문제 해설> 1. 개입의 철회가 아니라 사례 별 개입 시점을 달리하여 통제합니다. [해설작성자 : 앙] [추가 해설] 개입의 철회(중단)을 사용하는 단일설계는 → AB설계, ABA(반전)설계가 있다. 다중기초선설계는 →AB, ABA설계처럼 중단이나 반전을 사용하지 않는다. 다중기초선 설계는 → 기초선과 개입을 1번씩만 적용하여 → 각각에 대해 → 개입의 시기를 달리한다. [해설작성자 : cbt01] 반전설계는 ABA, ABAB설계가 있습니다. [해설작성자 : 반전설계]

42. 조사연구 과정의 일부분이다. 이를 올바르게 나열한 것은?           1. ㄱ → ㄴ → ㄷ → ㄹ      2. ㄱ → ㄷ → ㄴ → ㄹ      3. ㄱ → ㄷ → ㄹ → ㄴ      4. ㄷ → ㄱ → ㄴ → ㄹ      5. ㄷ → ㄱ → ㄹ → ㄴ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 41%       <문제 해설> 설문지는 무조건 자료수집을 하기 전에 작성한다!! [해설작성자 : 챠챠] 표본추출은 설문지조사를 통해 얻은 내용의 일부를 활용한다는것 [해설작성자 : ㅇㅇ]

43. 지역사회보장계획을 수립하기 위해 포함될 수 있는 조사를 모두 고른 것은?           1. ㄱ      2. ㄴ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%       <문제 해설> 질적 자료를 수집하기 위한 내용분석 욕구파악을 위한 서베이 전문가 및 업무담당자의 의견 을 파악하기 위한 면접법 등 지역사회보장계획을 수립하기 위해 각 정보의 목적, 상황, 내용 등에 맞는 다양한 조사방법을 선택하여 사용할 수 있다. [해설작성자 : 19회 자격증 꼭 합격 ] 욕구조사 문제에서 사정도구와 제대로 연결되는지 확인. 가령 일반인 연구의 델파이 조사. 양적 조사의 ~ 심층면접. 단체장의 욕구사정을 위한 내용분석 등. 말 장난 부분들이 있기에 주의하세욤. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

44. 할당표본추출에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 연구자는 모집단에 대한 사전지식을 가지고 있어야 한다.      2. 연구자의 편향적 선정이 이루어질 수 있다.      3. 모집단의 구성요소들이 표본으로 선정될 확률이 동일하지 않다.      4. 표본추출 시 할당틀을 만들어 사용한다.      5. 전체 모집단에서 직접 표본을 추출한다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 40%       <문제 해설> 5. 전체모집단에서 직접 표본을 추출하는 것이 아니라, 전체모집단을 일정한 카테고리로 나눈 다음 그 카테고리에서 표본을 작위적으로 추출한다. [해설작성자 : 챠챠]

45. 표본의 대표성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 무작위로 추출된 표본의 크기는 표본의 대표성과 관계가 있다.      2. 층화표본추출은 단순무작위 표본추출보다 대표성이 높은 표본을 추출하는 방법으로 알려져 있다.      3. 표본의 대표성은 표본의 질을 판단하는 주요 기준이다.      4. 동일확률선정법으로 추출된 표본은 모집단을 완벽하게 대표한다.      5. 모집단의 동질성은 표본의 대표성과 관계가 있다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 60%       <문제 해설> 모집단을 완벽하게 대표하는 표본은 없다고 보시면 됩니다.

46. 변수에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 직접 관찰할 수 있는 것들만 측정한 것이다.      2. 경험적으로 측정할 수 있는 개념이다.      3. 조작적 정의의 결과물이다.      4. 두 개 이상의 속성을 가져야만 한다.      5. 연속형 또는 비연속형으로 측정될 수 있다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 54%       <문제 해설> 직접 관찰하지 않은것도 변수에 포함될 수 있습니다~

47. 다음 중 옳지 않은 것은?      1. 우편설문: 원래 표본으로 추출된 응답자가 응답하지 않을 수 있다.      2. 실험설계: 개입을 제공하기 전에는 종속변수의 측정이 사실상 불가능하다.      3. 관찰: 비언어적 자료수집이 가능하다.      4. 비반응성 자료수집: 연구대상의 반응성 오류를 피할 수 있다.      5. 대인면접설문: 방문 조사원에 의해 보충적인 자료가 수집될 수 있다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 60%       <문제 해설> 실험설계: 연구에 적용된 독립변수에 대한 조작을 통해 그 조작의 결과 종속변수에 어떠한 변화가 나타나는가를 평가하는 방법으로, 인과관계에 대한 규명을 통해 미래사건 예측 가능,    (기본특성:비교,조작,무작위할당) 즉, 개입 제공 전 과 후에 측정한 종속 변수를 비교하여 변화를 평가하는 것이므로, 측정이 가능하다    입니다. [해설작성자 : 유나♡] 개입을 제공하기 전에 종속변수를 측정하는 것은 기초선에 해당한다. [해설작성자 : 은경]

48. 측정의 4등급 - 사례 - 가능한 통계분석의 연결이 옳지 않은 것은?      1. 명목등급 - 베이비붐세대여부 - 백분율      2. 서열등급 - 학점(A, B, C....) - 최빈치      3. 등간등급 - 온도(°C) - 중위수      4. 비율등급 - 시험점수(0～100점) - 산술평균      5. 명목등급 - 성별, 현재흡연여부 - 교차분석      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 38%       <문제 해설> 비율등급의 가능한 통계분석에 산출평균은 맞지만, 시험점수(0~100점)는    비율등급이 아니라 등간등급에 해당한다. 측정의 4등급과 가능한 통계분석은 아래의 표와 같이 정리할 수 있다. [해설작성자 : 까복이] 명목 : 최빈값, 빈도분석, 교차분석, 비모수통계 서열 : 중앙값, 서열상관분석, 비모수통계 등간, 비율 : 평균, 모수통계 [해설작성자 : 표없어서]

49. 표본추출과정을 올바르게 나열한 것은?           1. ㄱ → ㄹ → ㅁ → ㄷ → ㄴ      2. ㄱ → ㅁ → ㄹ → ㄴ → ㄷ      3. ㄴ → ㅁ → ㄱ → ㄹ → ㄷ      4. ㄹ → ㄱ → ㅁ → ㄷ → ㄴ      5. ㅁ → ㄱ → ㄹ → ㄴ → ㄷ      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 62%       <문제 해설> 표본추출은 모집단확정 -표집틀 선정- 표분추출 방법 결정 - 표본크기 결정 - 표본추출 [해설작성자 : 1급사복]

50. 측정 및 측정도구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄴ, ㄷ      2. ㄴ, ㄹ      3. ㄱ, ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 41%       <문제 해설> 문화적 편견은 측정의 체계적오류를 발생시킵니다. 그래서 ㄴ은 틀리고 나머지는 다 맞는 말입니다. [해설작성자 : 사회조사분석사 90점] 표본추출은 모집단확정 -표집틀 선정- 표분추출 방법 결정 - 표본크기 결정 - 표본추출 [해설작성자 : 이리이]

사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2019년01월19일을 이용해 주셔서 감사합니다.
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