위 이미지를 클릭하시면 인터넷으로 바로 문제를 풀어 보실수 있습니다.

(해설, 모의고사, 오답노트, 워드, 컴활, 정보처리 상설검정 프로그램 기능 포함)

전자문제집 CBT란?
종이 문제집이 아닌 인터넷으로 문제를 풀고 자동으로 채점하며 모의고사, 오답 노트, 해설까지 제공하는
무료 기출문제 학습 프로그램으로 실제 상설검정에서 사용하는 OMR 형식의 CBT를 제공합니다.

최신 청소년상담사 3급(1교시) 필기 기출문제(해설) : [다운로드]

청소년상담사 3급(1교시) 필기 기출문제(해설) 및 전자문제집 CBT 2022년10월08일

1과목 : 발달심리

1. 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 머리에서 발 방향으로 진행된다.      2. 발달 순서는 개인마다 제각기 다르다.      3. 유전과 환경의 상호작용을 통해 발달한다.      4. 인지적, 사회정서적, 신체적 발달은 상호작용한다.      5. 전 생애에 걸쳐 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정이다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 80%       <문제 해설> 발달은 일정한 순서대로 이루어지지만 속도와 양상은 제각기 다르다 (순서가 다른것은 아님) 발달은 상부에서 하부로,중심에서 말초로,전체운동에서 특수운동으로,미분화운동에서 분화운동으로 일정한 순서와 방향성을 띠고 진행됨 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용을 통해 이루어짐,성숙과 학습에 의존함 발달은 점진적으로 분화해가고, 전체로 통합되어가는 과정,신체,인지,성격 등 각 측면의 발달은 밀접한 상호작용으로 발달하면서 통합됨 발달은 전 생애를 걸쳐 지속되며 ,연속적으로 진행됨 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

2. 발달연구방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 횡단적 연구법은 피험자를 추적 조사함으로써 연령에 따른 발달의 추이를 규명한다.      2. 실험연구에서는 독립변수와 종속변수 간의 인과관계를 파악한다.      3. 상관연구에서는 둘 이상의 변수 간 관계를 상관계수로 표현한다.      4. 종단적 연구법에서는 연구 과정에서 피험자 탈락, 연습효과 등이 연구결과를 왜곡할 수 있다.      5. 계열법(sequential method)은 연령, 출생동시집단, 측정시기의 효과를 분리할 수 있다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 81%       <문제 해설> 피험자를 추적조사함은 종단(오래걸린다)적 연구법 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

3. 발달의 불연속적 측면을 강조하는 이론으로 옳은 것을 모두 고른 것은?          1. ㄱ      2. ㄹ      3. ㄱ, ㄴ      4. ㄱ, ㄷ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 64%       <문제 해설> 발달의 불연속적 측면을 강조하는 학자들은 프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그 등이 있다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

4. 태내 발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?          1. ㄱ, ㄹ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄱ, ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 56%       <문제 해설> 태내발달단계 발아기(배종기) : 수정~약2주 배아기 : 약2주~8주 태아기 : 8주~출생 [해설작성자 : 사라♡] ㄱ은 배아기에 관한 설명임 [해설작성자 : 만재다]

5. 신생아에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 감각 중 시각은 비교적 덜 발달된 상태에서 태어난다.      2. 손가락을 조절하여 물건을 잡을 수 있다.      3. 어머니의 젖 냄새를 구분할 수 있다.      4. 갑작스럽고 강렬한 소음에 모로반사(Moro reflex)를 보인다.      5. 수면 중 약 50 %는 렘(REM) 수면이다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 76%       <문제 해설> 신생아에게는 잡기 반사 능력이 있지만 이를 통제하는 능력은 없다. 6개월경이 되어야 매달려 있는 물체를 잡을 수 있고, 물체를 제대로 잡으려면 생후 1년이 되어야 한다. 1세의 영아는 눈과 손을 협응하여 크레파스 등으로 무엇인가 그리는 일이 가능해지고, 2세 정도가 되면 그림을 따라 그리거나 숟가락을 이용해서 음식을 먹을 수 있게 된다. [해설작성자 : 크록스크로]

6. 영유아기 정서발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄱ, ㄷ, ㄹ      5. ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 59%       <문제 해설> ㄷ. : 유아는 정서표현에 대해 많은것을 이해하게 되며, 정서를 표현하는 단어를 사용하거나 이해하는 능력이 급속도로 증가하지만 사람들이 진짜로 느끼는 정서와 표현하는 정서를 잘 구별하지 못하는 정서이해능력의 한계를 보이기도 한다. [해설작성자 : 해찬몬]

7. 유아기의 발달 특징에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄹ      3. ㄴ, ㄹ      4. ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄷ, ㄹ      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 29%       <문제 해설> ㄱ: kohlberg는 3단계를 거쳐 남성과 여성이 되는 것의 의미를 이해하게 된다고 하였다. 첫 단계는 3세경에 자신을 남자 또는 여자로 범주와하는 능력을 갖게 되는 단계로 성정체감 단계라고 한다. 둘째 단계는 4세경에 도달하는 성안정선 단계로, 성이 시간이 지나도 안정적이라는 것을 이해하는 단계이다. 셋째 단계는 5~6세경으로 성일관성 단계인다. 성은 의복, 머리 모양, 행동이 달라지더라도 어느 상황에서든 결코 변하지 않는다는 것을 알게 된다. [해설작성자 : 크록스크로스] ㄴ은 아동기의 특징 ㄷ의 젖니는 6개월쯤, 영아기의 특징임 [해설작성자 : 지혜보따리]

8. 다음 사례에 나타난 기억 전략에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?          1. ㄴ      2. ㄱ, ㄴ      3. ㄱ, ㄷ      4. ㄴ, ㄷ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 40%       <문제 해설> 범주화: 바지, 자동차, 양말, 비행기, 접시, 냄비를 주방용품, 의류, 교통수단의 세 범주로 구분하여 기억한다.                 반복시연 전략보다 시기적으로 나중에 나타난다. [해설작성자 : 무드라] ㄱ 유아기때에는 발달하지 않음. 피아제 구체적조작기에서야 가능함 [해설작성자 : 지혜보따리]

9. 청소년기 자아중심성의 한 특징으로 엘킨드(D. Elkind)가 설명한 개념은?          1. 메타인지      2. 개인적 우화      3. 조합적 사고      4. 상상적 청중      5. 가설연역적 사고      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 79%       <문제 해설> 1. 메타인지: 학습 상황에서 사용되는 사고 과정에 대한 적극적인 통제를 포함하는 사고 수준 2. 개인적 우화: 자신을 특별하고 독특한 존재라고 생각하여 자신의 사랑은 다른 삶의 사랑과는 차원이 다르다고 생각하거나 어떤 상황에서도 자신은 다치지 않을 것으로 생각하는 것 3. 조합적 사고: 모든 중요한 사실과 개념을 고려할 수 있는 사고능력. 피아제의 형식적 조작기에 나타남. 5. 가설연역적 사고: 문제 해결을 위해 여러 가지 가설을 세우고 단계적으로 생각하여 정답을 찾을 수 있음. 피아제의 형식적 조작기에 나타남. [해설작성자 : 무드라]

10. 성인의 적응 방식을 방어기제 수준으로 설명한 베이런트(G. Vaillant)의 이론으로 옳지 않은 것은?      1. 시련이나 위기에 직면한 개인이 나타내는 심리적 적응방식에서의 발달적 변화에 관심을 가졌다.      2. 베이런트는 프로이트(S. Freud)의 방어기제 중에는 더 성숙한 방어기제도 있다고 간주한다.      3. 방어기제 수준을 정신병적 방어기제, 신경증적 방어기제, 성숙한 방어기제의 3수준으로 구분한다.      4. 개인생활과 직업생활에서 성공적인 사람들은 미성숙한 방어기제보다는 더 성숙한 방어기제를 사용하는 쪽으로 이동한다.      5. 망상적 투사, 부정, 왜곡은 정신병적 방어기제의 대표적 유형이다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 56%       <문제 해설> 베이런트 방어기제 성숙도 수준을 정신병적 방어기제, 미성숙한 방어기제, 신경증적 방어기제, 성숙한 방어기제 로 4수준으로 분류하였다. [해설작성자 : 해찬몬]

11. 피아제(J. Piaget)의 형식적 조작기 이후 성인기 인지발달에 관한 학자들의 설명으로 옳은 것은?      1. 아르린(P. Arlin): 지식의 습득단계에서 실생활에 적용하는 단계로 전환      2. 리겔(K. Riegel): 형식적 사고가 아닌 변증법적 사고가 이루어지는 시기      3. 라부비-비에(G. Labouvie-Vief): 성인기는 문제해결보다는 문제발견의 시기라고 간주      4. 페리(W. Perry): 문제해결과정에서 논리적 사고보다는 실용적 사고를 하게 됨      5. 샤이(K. Schaie): 이원론적 사고에서 벗어나 다원론적인 상대적 사고를 하게 됨      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 58%       <문제 해설> 1. 아르린: 성인기는 문제해결보다는 문제발견의 시기라고 간주 3. 라부비-비에: 문제해결과정에서 논리적 사고보다는 실용적 사고를 하게 됨 4. 페리: 이원론적 사고에서 벗어나 다원론적인 상대적 사고를 하게 됨 5. 샤이: 지식의 습득단계에서 실생활에 적용하는 단계로 전환 [해설작성자 : 무드라]

12. 언어발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 스키너(B. Skinner): 조작적 조건형성과정의 강화원리에 의해 언어발달이 이루어짐      2. 반두라(A. Bandura): 관찰을 통한 모방에 의해 언어발달이 가능함      3. 촘스키(N. Chomsky): 선천적으로 언어습득장치를 지니고 태어남      4. 브루너(J. Bruner): 아동의 언어발달에 기여하는 부모 역할을 언어습득 지원체제라고 함      5. 르네버그(E. Lenneberg): 문화권에 따라 언어발달 순서가 다르며 언어발달의 결정적 시기는 없음      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%       <문제 해설> 르네버그는 언어습득이란 문화적으로 전달된 기술이라기 보다는 유전적으로 이미결정된 기술과 같다고 보면서 언어를 사용하는 것은 인간 특유의 행위로 선천적으로 타고난 성향이라고한다. 인간의 언어습득은 뇌나 발성기관의 발달 특성때문에 사춘기가 지나면 외국어를 모국어 처럼 배우는 것이 불가능하다고 한다. 인간의 언어습득에는 두뇌의 발달에 따르는 결정적시기가 있다는 것이다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

13. 지능이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 길포드(J. Guilford)의 지력구조론: 지능은 기능×조작×산출의 세 차원으로 구성됨      2. 서스톤(I. Thurstone)의 기초정신능력이론: 지능은 상호 독립적인 일곱 가지 하위요인으로 구성됨      3. 카텔(R. Cattell)의 Gf-Gc이론: 결정적 지능(Gc)은 성인기에도 다양한 지적 자극을 통해 유지되거나 향상될 수 있음      4. 스피어만(C. Spearman)의 이요인이론: 일반요인(g)은 모든 유형의 지적 활동에 관여하는 일반적 능력임      5. 가드너(H. Gardner)의 다중지능이론: 지능은 문화권에 따라 다르게 정의될 수 있으며 각 하위지능들의 상대적 중요성은 동일함      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 49%       <문제 해설> 길포드의 지력구조론은 내용x조작x산출의 세 차원으로 구성 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

14. 다음 설명에 해당하는 피아제(J. Piaget) 감각운동기의 하위단계는?           1. 반사운동기      2. 일차 순환반응기      3. 이차 순환반응기      4. 이차 순환반응의 협응기      5. 삼차 순환반응기      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 53%       <문제 해설> 반사운동기(출생 ~ 1개월): 단순 반사, 태어날 때부터 가지고 있는 인지구조(도식)을 활용하는 상태. 일차 순환반응기(1 ~ 4개월): 우연한 경험에 의한 단순 행동의 반복 반응 상태. 목적이나 의도성이 없이 재미로 하는 경우. 이차 순환반응기(4 ~ 8개월): 외부세계나 사건에 대한 반복적인 행위.선천적인 반사를 너머 학습을 통한 반응. 이전에 획득한 반응을 의도적으로 새로운 상황에 적용한다. 이차 도식 협응기(이차 순환반응의 협응기, 8 ~ 12개월): 목표를 달성하기 위해 두 가지 행동을 협응하는 단계. 하나의 도식에 도달하기 위해 수단이 되는 다른 도식을 사용한다(수단과 목표). 예를 들어, 장난감을 찾기 위해 기고 찾는 도식을 활용함. 삼차 순환반응기(12 ~ 18개월): 흥미를 유발하는 어떠한 새로운 결과를 위해 실험적이고 창의적인 사고를 함. 시행착오를 보이기도 한다. 정신적(내적) 표상(18 ~ 24개월): 전조작기로 이행하는 단계로, 질적인 변화를 겪는다. 눈 앞에 없는 사물을 심상을 이용해 그려낸다. 시행착오적 행동에서 벗어나 행동하기 이전 상황에 대한 사고를 하기 시작한다. [해설작성자 : 히강]

15. DSM-5의 자폐스펙트럼장애의 진단 기준 및 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 사회적ㆍ정서적 상호작용에서 결함을 보인다.      2. 제한적이고 반복적인 행동 양식과 흥미, 활동을 보인다.      3. 여성과 남성의 발병 비율이 유사하다.      4. 마음이론을 발달시키지 못해 다른 사람의 관점을 잘 이해하지 못한다.      5. 조기발견과 개입을 하게 되면 자폐스펙트럼장애가 지적장애로 이어지는 비율을 감소시킬 수 있다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 자폐스펙트럼장애는 여자 아동에 비해 남자 아동에게 3~4배 정도 더 흔하게 나타난다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

16. 애착발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 볼비(J. Bowlby)는 애착형성을 본능적 반응의 결과로 설명한다.      2. 분리불안은 영아가 애착 대상에게서 떨어질 때 나타나는 불안반응이다.      3. 애착을 형성하기 위해서는 대상영속성이 획득되어야 한다.      4. 할로우(H. Harlow)는 영아가 수유욕구를 충족시켜주는 사람과 애착을 형성한다고 보았다.      5. 영아는 어머니 외에 다른 대상에게도 동시에 애착을 형성할 수 있다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 67%       <문제 해설> 4. 할로우는 원숭이 대리모 실험을 통해 애착발달의 주요 요인이 수유욕구의 충족만이 아니라 접촉위안에 있음을 발견하였다. [해설작성자 : 해찬몬]

17. 프로이트(S. Freud)의 심리성적 발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 인간의 정신적 지각 수준인 무의식, 전의식, 의식의 세 영역 중 무의식 세계를 가장 중시한다.      2. 방어기제를 습관적으로 반복 사용하는 것은 건강하지 못한 성격의 징표로 볼 수 있다.      3. 다섯 단계로 이루어지는 성격발달단계는 누구든 차례대로 거치게 된다.      4. 자아가 원초아의 세력을 조절하지 못해서 두려움을 느끼는 경우 도덕적 불안을 경험하게 된다.      5. 인간의 모든 행동에는 그 원인이 있다는 심리적 결정론을 주장한다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 67%       <문제 해설> 자아가 원초아의 세력을 조절하지 못해서 두려움을 느끼는 경우는 신경증적불안을 경험하게된다 [해설작성자 : comcbt.com 이용자] 도덕적 불안은 초자아~ [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

18. 셀먼(R. Selman)의 조망수용 발달단계 중 '가' 단계에 관한 설명으로 옳은 것은?           1. 자신과 상대방의 입장에서 벗어나 제 삼자의 입장에서 자신과 상대방이 어떻게 보일지 상상할 수 있다.      2. 자신의 생각, 감정, 행동을 다른 사람의 입장에서 볼 수 있으며, 다른 사람도 이렇게 할 수 있음을 알게 된다.      3. 자신과 타인이 다른 생각과 감정을 가진다는 사실을 알지만 종종 혼동한다.      4. 사람들이 다른 정보를 가지고 있으면 다른 조망을 가지게 된다고 생각한다.      5. 제 삼자의 입장이 사회적 가치체계의 영향을 받을 수 있음을 이해한다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 44%       <문제 해설> 미분화 조망수용(3 ~ 6세): 타인의 생각이나 기분을 인지하나, 자기중심적으로 해석한다 사회정보적 조망수용(4 ~ 9세): 타인의 조망이 자신의 것과 유사하거나 다르다는 것을 인지하기 시작하나, 정확히 구별하지는 못한다. 자기반성적 조망수용(7 ~ 12세): 자기와 타인의 조망을 이해하며, 입장을 바꾸어 생각할 수 있음. 제 삼자적 조망수용(10 ~ 15세): 제 삼자의 관점에서 자신과 타인의 행동을 고려함 사회관습적 조망수용(14세 이후): 사회체계속 반영된 집단조망을 인식하며, 법률과 도덕은 합의된 집단 조망에 의존한다는 것을 이해함. [해설작성자 : 히강]

19. 개인심리학을 주장한 아들러(A. Adler) 성격이론의 주요 개념으로 옳지 않은 것은?      1. 생활양식      2. 사회적 관심      3. 허구적 최종목표      4. 긍정심리자본과 성격강점      5. 열등감 극복과 우월감 추구      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 54%       <문제 해설> Luthans는 긍정심리학의 영향을 받아 '긍정심리'에 '자본'의 개념을 더해 긍정심리자본을 제안하였다. 이는 개개인이 자신의 발전을 추구하는 긍정적인 심리상태를 의미한다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

20. A의 반응을 가장 잘 설명하는 공격성 발달이론은?           1. 로렌즈(K. Lorenz)의 동물행동학적 이론      2. 프로이트(S. Freud)의 정신분석이론      3. 패터슨(G. Patterson)의 보상이론      4. 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론      5. 닷지(K. Dodge)의 사회적 정보처리이론      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%       <문제 해설> (닷지의 사회적 정보처리이론) -> 공격성이 잘못된 사회인지적 판단에 기인한다는 것을 제시함 -> 공격적 아동은 적대적 귀인편향을 보임 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

21. 마샤(J. Marcia)의 이론에 근거하여, A와 B의 자아정체감 유형을 옳게 나열한 것은?           1. A: 정체감 성취, B: 정체감 유실      2. A: 정체감 유실, B: 정체감 성취      3. A: 정체감 성취, B: 정체감 혼미      4. A: 정체감 유실, B: 정체감 유예      5. A: 정체감 혼미, B: 정체감 유실      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 80%       <문제 해설> 정체감 성취 : 자신이 선택한 가치와 목표에 맞추어 행동하고 의미 있는 대안을 탐색 정체감 유실 : 권위있는 사람들이 선택해준 만들어진 정체감을 수용 정체감 유예 : 자신이 하고싶은 것을 위해 계속해서 정보를 탐색하고 모으는 과정 무엇인가 계속 탐험하고 시도함 정체감 혼미 : 자신이 원하는 가치와 목표 설정하지 못하고 적극적으로 탐색하려고 시도하지도 않는 상태 [해설작성자 : 자격증준비하는사람]

22. 여성의 도덕성 발달에 관하여 다음과 같이 주장한 학자는?           1. 피아제(J. Piaget)      2. 투리엘(E. Turiel)      3. 길리건(C. Gilligan)      4. 반두라(A. Bandura)      5. 프로이트(S. Freud)      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 79%       <문제 해설> 길리건(Carol Gilligan,1936~ )은 콜버그(Kohlberg)의 이론이 성차별적이라고 비판한다. 그녀는 남성의 도덕성이 정의 지향적이라면, 여성의 도덕성은 대인 지향적이라고 주장하였다. 길리건(Gilligan,1982)은 도덕성이 정의와 배려라는 두 개의 상호 보완적인 관계에 있으며, 이 요소들은 도덕적 문제를 파악하는 특수한 방식을 나타냄과 동시에 각각의 요소들은 서로 다른 발달 유형을 보여준다고 주장하였다. 길리건은 성적 갈등, 낙태 등의 문제와 관련되는 상황에서 청소년들의 도덕적 판단을 분석한 결과를 가지고 배려의 윤리라는 3수준의 여성 도덕성 발달 단계를 제안하였다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

23. DSM-5의 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 중 과잉행동/충동 우세형에 관한 진술로 옳지 않은 것은?      1. 진단을 위한 증상 9개 중 6개 이상이 최소 6개월 동안 발달수준에 적합하지 않아야 한다.      2. 증상이 사회적ㆍ학업적 또는 직업적 기능의 질을 방해하거나 감소시킨다는 명확한 증거가 있다.      3. 진단의 지표가 되는 증상 9개 중 몇 개는 2개 이상의 환경(가정, 학교, 대인관계 등)에서 나타난다.      4. 진단의 지표가 되는 증상 9개 중 몇 개는 12세 이전에 나타난다.      5. 학령전기의 주요 발현 양상은 부주의이지만, 초등학교 시기에는 과잉행동이 두드러진다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 62%       <문제 해설> 시기별 주요 발현 양상 학령전기- 과잉행동 초등학교 시기- 부주의 청소년기- 과잉행동의 징후가 나타나는 빈도가 감소 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

24. DSM-5의 불안장애에 해당하지 않는 것은?      1. 선택적 함구증      2. 광장공포증      3. 특정공포증      4. 공황장애      5. 파괴적 기분조절부전장애      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 77%       <문제 해설> 우울장애의 범주에서 아동/청소년에게 해당되는 '파괴적 기분조절부전장애' [해설작성자 : comcbt.com 이용자] 선택적 함구증: 어떤 사람에게는 기꺼이 말을 하지만 일반적인 사회적 상황에서는 말하기를 거부하는 소아 정신 장애. 광장공포증: 넓은 장소에 혼자 있을 때 까닭 없이 두려움을 느끼는 증상. 특정공포증: 특수한 상황이나 대상에 대해 두려워하거나 불안해하는 병적 증세. 공황장애: 이유없이 삽화적으로 갑자기 공포심이 극도로 심해지는 불안장애. 파괴적 기분조절부전장애: 아동과 청소년에게 보이는 정신질환으로, 지속적으로 짜증나 있거나 화가 난 기분상황에 걸맞지 않고 또래들에 비해 심각한 잦은 분노 폭발을 특성으로 한다. [해설작성자 : 무드라]

25. 영아기 대근육 운동발달을 순서대로 옳게 나열한 것은?           1. ㄱ - ㄴ - ㄹ – ㄷ      2. ㄴ - ㄱ - ㄷ – ㄹ      3. ㄴ - ㄱ - ㄹ - ㄷ      4. ㄷ - ㄹ - ㄱ – ㄴ      5. ㄹ - ㄴ - ㄱ - ㄷ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 82%

2과목 : 집단상담의 기초

26. 집단상담자의 윤리적 행동에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 72%

27. 구조화 집단상담 계획에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?      1. 집단의 발달단계를 고려하여 계획한다.      2. 회기별 계획을 세울 때에는 주제와 활동 외에 소요시간도 결정한다.      3. 집단원의 특성을 고려하여 집단상담을 계획한다.      4. 집단상담 과정 중에 참여를 하지 않거나 지각 혹은 탈락한 집단원을 위한 계획도 수립한다.      5. 회기 내에 진행되는 세부 활동의 시간을 모두 동일하게 배분한다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 똑같이X 여유시간도 주고 유도리있게 배분 [해설작성자 : 지혜보따리]

28. 다음에 나타난 집단상담자의 반응으로 옳은 것은?           1. 자기돌봄      2. 폐쇄적 반응      3. 방어적 반응      4. 모범보이기      5. 용기      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 65%       <문제 해설> 집단이 문제가 아니라 내담자(소윤씨)의 문제도 있다    - 방어적 [해설작성자 : 자격증뿌셔]

29. 집단상담의 이론과 기법의 연결이 옳지 않은 것은?      1. 해결중심-예외질문, 척도질문      2. 실존주의-역설적 의도, 탈숙고      3. 교류분석-게임분석, 각본분석      4. 행동주의-자극통제, 행동조성      5. 심리극-거울기법, 대사역할      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 49%       <문제 해설> 거울기법, 대사역할은 해결중심 기법이다. [해설작성자 : 나] 거울기법 ㅡ 심리극 [해설작성자 : 민들레]

30. 게슈탈트 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 개인화는 권위있는 사람의 행동이나 가치관을 무비판적으로 받아들이는 현상이다.      2. 접촉경계는 집단원들 간의 경계를 의미한다.      3. 전경과 배경의 교체가 방해를 받을 때, 게슈탈트가 형성된다.      4. 투사는 자신의 요구 또는 감정을 자각하는 것이 두려워 책임을 타인에게 돌리는 현상이다.      5. 반전은 자신의 요구를 인식하지만 겉으로 나타내지 못하고 안으로 억압하는 상태이다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 56%       <문제 해설> ①내사, ②접촉경계는 개체와 환경간의 경계를 의미한다. ③게슈탈트 형성의 방해요인이된다. ⑤내파층 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

31. 이야기치료에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 32%       <문제 해설> 이야기치료: - 사회구성주의와 포스트모더니즘의 원리 및 철학에 토대를 두고있다. - 내담자가 지역사회에서 문화적인 배경, 그리고 자신의 지식과 기술을 근거로 대화의 골격을 새롭게 만드는것을 돕는것이다. - 목표를 성취하기 위해 치료자는 내담자에게 이야기의 골격을 만들도록 질문을 한다. 즉, 삶에 대한 지식과 기술을 서술하도록 하는 질문을 매체로 사용한다 - 외현화 대화법은 문제를 개인으로부터 분리하여 자신의 문제를 새로운 방식으로 볼 수 있도록 돕는 기법이다. [해설작성자 : 해찬몬] ㄷ. 해설자 -> 촉진자 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

32. 개인심리학 집단상담 발달단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 분석ㆍ사정 단계에서는 집단원의 부적절한 생활양식을 파악하고 집단원의 신념, 감정, 동기, 목표를 이해한다.      2. 상담관계형성 단계에서는 집단원에 대한 정보를 얻기 위해 생애사 질문지를 활용한다.      3. 해석ㆍ통찰 단계에서는 상담자는 집단원의 진술에 대한 해석을 통해 집단원의 자각과 통찰을 돕는다.      4. 상담관계형성 단계에서는 상담자와 집단원은 우호적이며 대등한 관계가 형성되어야 한다.      5. 재정향 단계에서는 집단원의 비효율적인 신념과 행동에 대한 대안을 선택하여 변화를 추구한다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 51%       <문제 해설> 생애사 질문지는 생활양식 분석단계에서 사용합니다. 관계형성 → 생활양식분석 → 통찰 →재정향 [해설작성자 : 구름빵]

33. 정신분석 집단상담에 참여한 철수의 행동을 설명하는 용어로 옳은 것은?           1. 억압      2. 퇴행      3. 전치      4. 저항      5. 부인      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 77%

34. 집단원의 권리에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 76%

35. 인간중심 집단상담의 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 42%       <문제 해설> 실현경향성은 환경이 야기하는 어려움에서도 유전적 청사진을 충족시키려는 생물학적 압력이며, 유기체를 유지하거나 고양시키는 방식으로 발달해 가려는 경향이다. 실현화는 욕구나 긴장의 감소와 같은 동기부여의 추동(motivational driver)을 포함하며, 고통스러운 노력이 따르더라도 창조적인 도전을 하거나 배우려는 욕구와 같은 성장동기를 포함한다. 실현경향성을 통해 유기체는 단순한 존재에서 복잡한 존재로, 의존적인 태도에서 독립적인 태도로, 경직된 자세에서 융통성 있는 자세로 발달된다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

36. 코리(G. Corey)의 집단상담자의 인간적 특성에 관한 내용으로 옳은 것은?           1. ㄱ: 공감, ㄴ: 정체성      2. ㄱ: 개인적 힘, ㄴ: 창의성      3. ㄱ: 함께 함, ㄴ: 창의성      4. ㄱ: 정체성, ㄴ: 개인적 힘      5. ㄱ: 정체성, ㄴ: 창의성      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 54%       <문제 해설> 코리의 집단상담자의 인간적 특성 유머 - 자신에 대해 웃을 수 있고, 자신의 인간적인 취약점을 유머 감각과 함께 볼 수 있는 능력 용기 - 상담자라는 역할 뒤에 숨지 않고, 실수를 인정 함께 함 - 자신의 감정을 자각하고 표현하며, 집단원들과 마음을 함께 나누는 것 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

37. 집단상담 이론과 목표에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 정신분석: 과거의 경험을 분석ㆍ해석하고 무의식적 수준에서 작동하는 심리적 역동에 대해 통찰하도록 한다.      2. 개인심리학: 격려를 통해 집단원들에게 용기를 북돋아 주고 사회적 관심을 갖게 하고, 생활양식을 수정하도록 한다.      3. 현실치료: 스스로 책임지고 선택한 방법으로 각자의 심리적 욕구를 충족할 수 있도록 한다.      4. 인간중심이론: 서로 다른 자아 상태를 학습하고 현실에 가장 적절한 자아 상태를 작동하는 방법을 모색하게 한다.      5. 합리적 정서행동치료: 비합리적 신념을 변화시킴으로써 부정적인 감정을 완화시킨다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 60%       <문제 해설> 집단상담 이론과 목표 교류분석 - 서로 다른 자아 상태를 학습하고 현실에 가장 적절한 자아 상태를 작동하는 방법 모색 인간중심이론 - 집단원이 경험에 보다 개방적이 되고 자기 신뢰감을 가지게 하는 것 정신분석 - 과거의 경험을 분석,해석하고 무의식적 수준에서 작동하는 심리적 역동에 대해 통찰 개인심리학 - 격려를 통해 집단원들에게 용기를 북돋아 주고 사회적 관심을 갖게 하며 생활양식을 수정 합리적 정서행동치료 - 비합리적 신념을 변화 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

38. 집단유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 성장집단은 자신의 잠재력 개발에 관심 있는 사람들로 구성된다.      2. 치료집단은 참만남집단, 감수성집단이 대표적이다.      3. 과업집단은 특정과업을 완수하기 위한 목적으로 구성된다.      4. 교육집단의 상담자는 집단원의 학습효과를 극대화하기 위해 교육자와 촉진자의 역할을 동시에 수행한다.      5. 지지집단은 공통적인 관심사가 있는 집단원들로 구성되어 특정문제와 관심사에 대해 공유한다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 63%       <문제 해설> ②성장집단 치료집단은 사회공포증 극복을 위한 심리치료집단, 우울증 치료를 위한 환자집단 등이 대표적 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

39. 집단상담 초기단계에 상담자가 수행해야 할 과업으로 옳지 않은 것은?      1. 집단구조화      2. 집단규칙 설명      3. 집단원의 참여 촉진      4. 문제해결을 위한 과제부과      5. 집단원의 적절한 자기개방 촉진      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 문제해결을 위한 과제 부과는 종결단계에서 이루어진다. 시작단계(초기단계) → 갈등단계(과도기 단계) → 생산단계(작업단계) → 종결단계 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

40. 얄롬(I. Yalom)이 제시한 치료적 요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㅂ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄱ, ㄴ, ㄷ      4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ      5. ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 26%       <문제 해설> 얄롬이 제시한 치료적 요인 11가지 희망 심어주기, 보편성, 정보전달, 이타심, 1차 가족집단의 교정적 재현, 사회화 기술의 발달, 모방행동, 대인관계 학습, 집단응집력, 정화, 실존적요인들 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

41. 문제행동을 보이는 집단원이 있을 때 상담자의 개입전략으로 옳지 않은 것은?      1. 집단원과 집단의 진행과정에 대해 솔직하게 이야기를 나눈다.      2. 문제행동을 보이는 집단원의 인격을 폄하하지 않는다.      3. 갈등을 회피하지 않고 탐색할 수 있는 방법을 찾는다.      4. 방어하는 행동을 멈추도록 강요하지 않는다.      5. 관찰한 사실이나 느낀 것을 권위적인 태도로 말한다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 76%

42. 비행청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 초기단계에서 집단원은 집단과 상담자에 대한 신뢰감이 낮고 무반응을 보이는 경우가 많다.      2. 집단상담의 목표가 구체적이어서 집단원의 집단에 대한 적응이 빠르게 이루어진다.      3. 상담자는 집단응집력을 높이기 위한 활동을 도입한다.      4. 필요한 경우, 상담자는 집단원의 왜곡된 사고나 감정의 불일치를 알아차릴 수 있도록 직면을 사용한다.      5. 상담자는 집단원 스스로 대안을 찾을 수 있도록 격려한다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 비행청소년 집단은 각각의 특징에 따라 목표가 달라지며 여러가지 방법으로 상담과정을 회피하며, 침묵, 거부 등을 사용하여 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

43. 집단 성장에 부정적인 영향을 미치는 집단역동 관련 요인으로 옳은 것은?      1. 집단원의 참여가 광범위하게 이루어지는 집단      2. 지금-여기에 초점이 맞추어진 의사소통      3. 명성이나 능력에 따라 형성된 비공식적 하위집단      4. 집단의 강한 응집력      5. 적절한 내용의 제안을 자유롭게 하는 집단원      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%       <문제 해설> 비공식 하위집단들이 파벌을 만들어서 부정적인 영향을 미친다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

44. 청소년집단 상담자가 갖추어야 할 전문성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 자발적인 집단과 비자발적인 집단의 특성을 이해한다.      2. 청소년들이 성장하면서 경험하게 되는 갈등의 종류들을 이해해야 한다.      3. 집단상담의 집중도를 높일 수 있도록 게임이나 활동을 활용한다.      4. 비자발적인 청소년집단의 경우, 초기 회기 동안 집단원이 부정적인 감정이나 행동을 표현할 수 있도록 허락한다.      5. 주도권을 잡으려는 집단원에게 집단을 이끌게 한다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 77%

45. 청소년집단 상담자가 '차단하기' 기술을 사용해야 할 상황으로 옳지 않은 것은?      1. 집단의 주제를 벗어나는 이야기가 계속될 때      2. 집단원 간에 논쟁이 생겼을 때      3. 회기가 끝나가는 시점에 새로운 문제를 꺼낼 때      4. 발언권을 가진 집단원이 횡설수설하고 있을 때      5. 집단원이 집단과 다른 집단원에 대해 부정적인 피드백을 할 때      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 41%       <문제 해설> 청소년집단 상담사가 '차단하기' 기술을 사용해야 할 상황 - 집단의 주제를 벗어나는 이야기가 계속될 때 - 지도자가 주제의 초점을 변경하고자 할 때 - 발언권을 가진 집단원이 횡설수설하고 있을때 - 집단원이 중언부언 할 때 - 집단원 간의 논쟁이 생겼을 때 - 집단원이 상처를 주는 말을 할 때 - 회기가 끝나가는 시점에 새로운 문제를 꺼낼 때 - 집단이 비생산적인 분위기로 흘러가서 분위기 전환이 필요할 때 [해설작성자 : 해찬몬]

46. 회기를 시작할 때 사용할 수 있는 집단상담자의 진술로 옳은 것은?      1. “집단에 오기 전에 어떤 생각이 들었는지 잠시 이야기 나눠 볼까요?”      2. “여러분 중에는 오늘 우리가 나눈 이야기에 동의하지 않는 사람도 있을 겁니다. 그렇지만 서로의 생각을 나누는 것도 중요해요.”      3. “다음 회기에 어떤 결과가 나타날지 기대가 되는군요.”      4. “오늘 집단을 통해 무엇을 얻으셨나요?"      5. “여러분이 어떤 목표를 가지고 일주일을 보낼 것인가에 대해 이야기를 나눠 봅시다.”      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 76%

47. 집단상담 평가에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 집단원의 태도, 문제행동, 집단에서의 역할 등을 평가한다.      2. 면접, 관찰, 토의, 심리검사 등을 활용한다.      3. 집단상담 평가는 집단원 평가, 상담자 평가, 프로그램 평가, 기관 평가로 구분한다.      4. 평가결과는 집단상담의 내용과 방법에 대한 수정 및 보완에 활용된다.      5. 추수평가에서는 집단이 종결된 후, 일부 집단원을 불러 모아 변화가 지속되고 있는지를 확인한다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 61%       <문제 해설> 추수평가에서는 일부 집단원을 대상으로 하는 것이 아니라 전체 집단원을 대상으로 해야한다 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

48. 학교집단상담의 특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%

49. 다음의 특성들이 공통으로 드러나는 집단 발달단계에서의 상담자 역할로 옳은 것은?           1. 집단참여에 대한 기대와 불안을 다룬다.      2. 집단원에게 집단목표와 진행절차를 설명한다.      3. 집단규범을 명시적 혹은 암시적으로 제시한다.      4. 집단원이 깊은 수준의 자기탐색을 할 수 있도록 돕는다.      5. 추수상담 일정을 결정한다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 76%       <문제 해설> 초기단계- 집단참여에 대한 기대와 불안을 다룬다, 집단규범을 명시적 혹은 암시적으로 제시한다. 생산단계- 자기노출과 감정의 정화를 하며, 집단의 응집력을 강화한다. 집단원의 공통된 주제나 강렬한 정서를 찾아 다루며 보편성을 제공 종결단계- 추수상담 일정을 결정한다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

50. 학교 밖 청소년 집단상담에서 다음에 사용된 상담기술은?           1. 요약      2. 명료화      3. 반영      4. 직면      5. 재구조화      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 72%       <문제 해설> 요약은 집단원의 생각이나 감정 등 이야기들을 전체적으로 묶어 간략하게 정리 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

3과목 : 심리측정 및 평가

51. 심리측정과 심리검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 심리적 속성은 직접적으로 측정할 수 없다.      2. 심리검사는 개인의 특성을 이해하는 데 도움을 줄 수 있다.      3. 타당도와 신뢰도가 높은 심리검사는 오차가 없다.      4. 심리적 구성개념을 측정하는 방법은 다양할 수 있다.      5. 표준화 검사와 비표준화 검사가 있다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%

52. 준거참조검사(criterion-referenced test)에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ      2. ㄱ, ㄴ      3. ㄱ, ㄷ      4. ㄴ, ㄷ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 34%       <문제 해설> 규준참조검사: 개인점수를 집단 내 상대방가 비교 해석하는 상대평가이다. 준거참조검사: 개인점수를 기준점수와 비교해 당락을 결정하는 절대평가이다. 예로는 운전면허시험이 있다. [해설작성자 : 크록스크로스]

53. 척도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ      2. ㄱ, ㄴ      3. ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 37%       <문제 해설> 백분위점수는 서열척도 비율척도는 절대영점을 가정한다 심리검사는 명목척도, 서열척도,등간척도, 비율척도를 사용한다 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

54. 규준 점수에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. Z점수는 2.5보다 큰 값이 나올 수 없다.      2. Z점수를 알면 T점수를 계산할 수 있다.      3. Z점수는 음의 값이 나올 수 없다.      4. T점수 계산 공식은 검사 유형에 따라 달라진다.      5. 스테나인 점수는 정상분포상 점수 9에 가장 많은 사례가 위치한다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 65%       <문제 해설> T점수 = (Z점수 * 10) + 50 [해설작성자 : 진향]

55. 신뢰도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 신뢰도는 검사측정치가 얼마나 일관적인가를 의미한다.      2. 신뢰도는 문항 수의 영향을 받는다.      3. 관찰자간 신뢰도는 관찰 결과가 관찰자들 사이에서 얼마나 유사한가를 의미한다.      4. 타당도가 낮으면서 신뢰도가 높은 검사는 존재할 수 없다.      5. 검사-재검사 신뢰도는 검사 실시 간격에 따라 신뢰도 계수가 다르게 추정될 수 있다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 66%       <문제 해설> 신뢰도는 타당도의 필요조건이지 필수조건이 아님. [해설작성자 : soha]

56. 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 구인타당도 검증을 위해 요인분석을 사용할 수 있다.      2. 내용타당도는 수검자의 평가를 통해 판단된다.      3. 구인타당도는 검사 결과가 처치에 어떤 변화를 일으키는지 알아보기 위한 타당도이다.      4. 안면타당도는 준거타당도에 속한다.      5. 구인타당도가 높으면 안면타당도는 높아진다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 46%       <문제 해설> 구인타당도 : 검사도구가 측정하고자 하는 개념이나 이론을 제대로 측정하고 있는지에 대한 타당도 내용타당도 : 연구자의 직관이나 전문가의 의견을 통해 파악하는 방식, 주관적 판단에 의존하므로 오류의 가능성이 있음 ②안면타당도 ③은 내적타당도이며 구인타당도는 검사도구가 측정하고자 하는 개념이나 이론을 제대로 측정하고 있는지에 대한 타당도이다. ④준거타당도에는 예언타당도와 동시타당도 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

57. 문항분석에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. '문항의 난이도가 높다'는 의미는 검사에서 높은 점수를 받은 사람과 낮은 점수를 받은 사람을 잘 구분한다는 것이다.      2. 검사 점수들의 변산도(variability)는 문항의 난이도가 .70일 때 최댓값이 된다.      3. 문항의 변별력이 높으면 검사의 신뢰도는 낮아진다.      4. 상하부 지수(upper-lower index, ULI)에 따른 문항변별도에서 0의 값이 나올 수 있다.      5. 문항난이도(item difficulty)의 범위는 -1부터 1까지이다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 29%       <문제 해설> 문항의 변별도 : 개별문항의 총점이 높은 사람과 낮은 사람을 구분해주는 정도를 나타낸다. 문항의 변별력이 높으면 검사의 신뢰도는 높아진다 검사 문항들의 평균 문항난이도가 .50일때 검사 점수들의 변산도(분산도)가 최대가 된다. 문항 난이도의 범위는 0부터 1까지이고 지수가 낮을수록 어려운 문항, 지수가 높을수록 쉬운 문항이다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

58. 통계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 표본(sample)은 전집의 하위집단이다.      2. 최빈치(mode)는 분포 내에서 가장 빈도가 높은 점수이다.      3. Pearson 상관계수(r)의 범위는 0부터 1까지이다.      4. 변인(variable)은 연구자가 관심을 가지는 연구대상의 속성을 의미한다.      5. 모수치(parameter)는 전집의 수량적 특성을 의미한다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 53%       <문제 해설> Pearson 상관계수는 두 변수의 선형 상관관계를 계량화한 수치로 범위는 -1부터 1까지이다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

59. 심리검사 개발에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 검사 개발의 목적에 따라 검사 개발 절차와 내용이 결정된다.      2. 예비검사의 대상은 그 검사를 실제 사용할 모집단의 성격을 잘 대표할 수 있도록 구성한다.      3. 검사 개발의 첫 단계는 규준의 작성과 양호도를 분석하는 것이다.      4. 심리검사에서 우수한 문항은 불필요한 정보를 담고 있지 않다.      5. 진위형 문항(true/false item)은 사실적 정보에 대한 지식을 평가하는 데 유용하다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 54%       <문제 해설> 검사목적의 설정 → 검사 설계 → 문항 준비 → 문항 분석 → 표준화 및 규준 작성 → 검사도구 및 관련자료 출판 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

60. 분석적 능력, 창의적 능력, 실제적 능력에 기초한 성공지능(successful intelligence)을 주장한 학자는?      1. 카텔(R. Cattell)      2. 길포드(J. Guilford)      3. 가드너(H. Gardner)      4. 스턴버그(R. Sternberg)      5. 스피어만(C. Spearman)      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 45%       <문제 해설> 카텔과 혼의 위계적 요인설 : 인간의 지능을 유동성 지능과 결정성 지능으로 구분 길포드의 복합요인설 : 다양한 방법으로 상이한 정보들을 처리하는 다각적 능력들의 체계적인 집합체라고 주장. 내용, 조작, 결과의 3차원 가드너의 다중지능이론 : 8가지의 독립된 지능 제시 스피어만의 2요인설 : 지능에 대한 최초의 요인분석으로 요인의 개념을 도입. 일반요인/특수요인 [해설작성자 : comcbt.com 이용자] 성공지능은 스턴버그가 처음 사용한 용어로 삼원 지능 이론을 발전시킨 것이다. [해설작성자 : 진향]

61. 홀랜드(J. Holland)의 직업적 성격유형 중 대표적인 직업이 '교육자, 상담가'에 해당하는 것은?      1. 기업적 유형(Enterprising type)      2. 관습적 유형(Conventional type)      3. 현실적 유형(Realistic type)      4. 사회적 유형(Social type)      5. 탐구적 유형(Investigative type)      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%       <문제 해설> R(현실형)-I(탐구형)-A(예술형)-S(사회형)-E(진취형)-C(관습형) 현실적 유형 : 기술자, 항공기 조종사, 정비사 탐구적 유형 : 화학자, 의사, 물리학자 기업적 유형 : 기업 경영인, 정치가, 판사 관습적 유형 : 회계사, 은행원, 세무사 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

62. K-WISC-Ⅳ에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 10개의 주요 소검사와 15개의 보충 소검사로 구성되었다.      2. 언어이해 지표와 지각추론 지표의 합산점수는 인지효율성 지표 점수로 산출된다.      3. 환산점수는 각 소검사의 원점수 총점을 평균 10, 표준편차 7로 변환해서 산출한 표준점수이다.      4. 토막짜기는 작업기억 지표의 주요 소검사이다.      5. 처리점수(process scores)는 다른 소검사 점수로 대체할 수 없다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 35%       <문제 해설> K-WISC-IV는 3개의 소검사(토막짜기, 숫자, 선택)에서 7개의 처리점수를 제공한다. 일반능력지수 : 언어이해지수와 지각추론지수     인지효율성 지수 : 작업기억지수, 처리속도지수 지각추론(PRI) : 토막짜기 처리점수는 다른 소검사 점수로 대체할 수 없고 합산점수에도 포함되지 않는다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

63. 다음에 해당하는 행동 기록 방법은?           1. 평정 기록      2. 간격 기록      3. 사건 기록      4. 이야기 기록      5. 시간표집 기록      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 47%       <문제 해설> 행동 기록 방법 서술 기록법 : 특정 사건이나 행동의 모든 것을 이야기하듯 있는 그대로 사실적으로 묘사 간격 기록법: 관찰기간을 일정한 간격으로 나눠서 기록, 발생 빈도가 매우 높은 행동의 관찰에 적합 사건 기록법: 관찰기간 동안 지속적으로 관찰하여 관찰대상 행동이 발생할 때마다 기록 [해설작성자 : comcbt.com 이용자] 시간 표집법: 일상적인 조건하에서 관찰 장면을 제한하지 않은 채 관찰하는 방법 [해설작성자 : 추가]

64. 심리검사를 선정하고 시행하는 과정에서 고려해야 할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ, ㄷ      2. ㄱ, ㄴ, ㄹ      3. ㄱ, ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 검사의 경제성과 실용성 고려, 수검자의 특성 고려 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

65. 일반적인 심리검사 윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 검사가 필요한 이유를 설명하고 수검자의 사전 동의를 얻는다.      2. 윤리적 딜레마가 생길 경우, 검사자의 권리를 최우선으로 고려한다.      3. 검사재료를 안전하게 보관하고 자격 없는 사람이 접근하지 못하도록 한다.      4. 검사를 통해 얻은 개인정보는 사용이 제한되고 지정된 목적을 위해 사용되어야 한다.      5. 검사 매뉴얼에 맞게 검사를 실시한 후 채점하고 해석한다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 72%       <문제 해설> 윤리적 딜레마가 생길 경우, 수검자의 이익을 최우선에 두고 가장 윤리적인 선택을 내려야 한다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

66. MMPI-2에는 포함되지 않으면서 청소년용으로 개발된 MMPI-A 척도는?      1. A      2. IMM      3. APS      4. INTR      5. DISC      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 50%       <문제 해설> 청소년을 위해 개발된 보충척도 3 개 - 알코올/약물 문제 인정(ACK) - 알코올/약물 문제 가능성(PRO) - 미성숙(IMM) [해설작성자 : 해찬몬] 청소년을 위해 개발된 보충척도 ACK(알코올/약물 문제 인정) : 점수가 높은 청소년은 자신이 알코올 및 다른 약물 문제를 인정하고 있음을 나타낸다. PRO(알코올/약물 문제 가능성) : 성취에 대한 부정적 태도, 부모와의 갈등, 또래집단의 부정적 영향 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

67. MMPI-2의 보충척도가 아닌 것은?      1. R      2. Es      3. Do      4. PK      5. ANX      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 40%       <문제 해설> MMPI-2의 보충척도(15개) 불안(A), 억압®, 자아 강도(Es), 지배성(Do), 사회적 책임감(Re) 대학생활 부적응(Mt), 적대감(Ho), 적대감 과잉통제(O-H) 중독 인정(AAS),중독 가능성(APS), 남성적 역할(GM), 여성적 역할(GF) 결혼생활 부적응(MDS), 외상 후 스트레스 장애(PK), 알코올 중독(MAC-R) [해설작성자 : comcbt.com 이용자] ANX는 MMPI-2의 내용척도 [해설작성자 : 시험을 내년에 안볼 수 있도록]

68. 다음 사례를 가장 잘 반영하는 MMPI-2 척도는?           1. Hs      2. Hy      3. Pa      4. Pt      5. Ma      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 57%       <문제 해설> Hs- 건강염려증 , Hy- 히스테리 , Pa- 편집증, Pt- 강박증, Ma- 경조증 Hy(Hysteria,히스테리) : 현실적 어려움이나 갈등을 회피하는 방법으로 부인을 사용하는 경향 및 정도 높은 점수는 스트레스 처리에 있어서 부정과 억압방어와 같은 신경증적 방어사용을 나타낸다. 이들은 의존적이고 소박하고 외향적이며, 유아적이고 자기도취적이다. [해설작성자 : 해찬몬]

69. '인식된 정보를 가지고 판단을 내릴 때 쓰는 기능'을 반영하는 MBTI의 선호지표는?      1. 외향성-내향성      2. 감각형 –직관형      3. 사고형-감정형      4. 판단형-인식형      5. 자극추구-위험회피      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 35%       <문제 해설> MBTI의 선호지표 에너지방향(외향 E / 내향 I) - 인식과 판단이 외부세계 및 내부세계 중 주로 어느 곳에 초점을 두는 지 확인 인식기능(감각 S / 직관 N) - S는 실용적 현실감각, 나무를 보려는 경향, 정확한 일처리 N은 미래 가능성 포착, 아이디어, 숲을 보려는 경향,신속한 일처리 판단기능(사고 T / 감정 F) - 의사결정 과정에서 사고 및 감정 중 주로 어떤 종류의 판단을 더욱 신뢰하는지     T: 논리와 분석력, 원리와 원칙, 옳고 그름    F: 온화함과 인정, 의미와 영향, 좋고 나쁨 생활양식(판단 J / 인식 P) - 외부세계에 대한 대처방식 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

70. 다음에 해당하는 NEO-PI-R의 척도는?           1. 신경증(N)      2. 외향성(E)      3. 개방성(O)      4. 친화성(A)      5. 성실성(C)      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 66%       <문제 해설> 신경증(N): 정서적으로 얼마나 안정되어 있고, 자신이 세상을 얼마나 통제할 수 있으며, 세상을 위협적이지 않다고 생각하는지의 정도 외향성(E): 자신의 감정을 솔직하게 표현할 수 있고, 사람 사귀기를 좋아하는 성격 친화성(A): 다른 사람과 더불어 잘 지내는 성격 성실성(C): 수행 중인 과업과 목표 달성에 관심과 노력을 잘 집중 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

71. 투사적 검사의 일반적인 특성에 관한 설명으로 옳은 것은?      1. 채점 및 해석이 비교적 용이하다.      2. 의도적으로 반응을 왜곡할 수 있다.      3. 신뢰도와 타당도가 잘 확립되어 있다.      4. 규준을 통한 개인 간 비교가 가능하다.      5. 자유롭고 풍부한 반응을 하는 것이 가능하다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%       <문제 해설> 투사적 검사는 채점과 해석이 복잡함 수검자가 의도적으로 반응을 왜곡하기 어려움 신뢰도가 낮고 타당도의 검증이 어려움 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

72. HTP검사 실시방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 지우개 사용을 허용한다.      2. 종이는 모두 세로로 제시한다.      3. 그림 단계가 끝난 후 질문 단계를 진행한다.      4. 그림을 그리는 데 제한 시간은 없지만 소요 시간은 측정한다.      5. 사람 그림의 경우, 특정 성(性)의 그림을 먼저 그리라는 지시를 하지 않는다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 66%       <문제 해설> HTP 검사에서 처음 집을 그리도록 할때 에는 용지를 가로로 제시하며, 이후 나무나 사람, 반대 성의 사람을 그리도록 할 때에는 용지를 세로로 제시한다. [해설작성자 : 해찬몬]

73. 문장완성검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 집단 대상으로는 실시가 불가능하다.      2. 단어연상 검사의 변형으로 발전되었다.      3. 투사적 검사로 보기 어렵다는 견해도 있다.      4. 미완성 문장을 수검자가 자기 생각대로 완성하도록 하는 검사이다.      5. 문장의 전반적인 흐름과 미묘한 뉘앙스를 통해 수검자의 성격 패턴을 도출할 수 있다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 62%       <문제 해설> 개인과 집단 대상으로 가능하다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

74. 로샤(Rorschach)검사에서 반응 영역 기호로 옳지 않은 것은?      1. W      2. D      3. S      4. H      5. Dd      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 46%       <문제 해설> 로샤검사에서 반응영역 기호 - W: 전체반응    - D: 흔히 사용하는 부분에 반응 또는 보통 부분반응 - Dd: 드문 부분반응 또는 이상 부분 반응 - S: 흰 공간부분이 사용되었을 경우의 공백반응 또는 간격반응 [해설작성자 : 해찬몬]

75. TAT에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ, ㄷ      2. ㄱ, ㄴ, ㄹ      3. ㄱ, ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 50%       <문제 해설> 모두 옳은 내용이다. ㄴ. 흑백 30    백지1 [해설작성자 : 진향]

76. 해결중심상담에서 사용하는 질문기법 중 다음에 해당하는 것은?           1. 기적질문      2. 대처질문      3. 척도질문      4. 예외질문      5. 관계성질문      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 65%       <문제 해설> 예외란 내담자가 문제로 생각하는 행동이 일어나지 않는 상황을 의미한다. 예외질문을 통해 평소 내담자가 인지하지 못했던 예외를 찾아내고, 그것을 계속 강조하면서 내담자의 성공을 확대하고 강화한다. [해설작성자 : 해찬몬]

77. 현실치료에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 선택이론에 근거하고 있다.      2. 좋은 세계는 개인의 욕구와 소망이 충족되는 세계이다.      3. 인간은 기본적으로 생존, 사랑과 소속, 존중, 힘, 자유의 욕구가 있다.      4. 전행동(total behavior)의 '생각하기'에는 공상과 꿈이 포함된다.      5. 좋은 세계 안에는 우리에게 중요한 것과 가장 원하는 것이 반영되어 있으며 도덕적 기반은 존재하지 않는다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 40%       <문제 해설> 3. 기본욕구: 생존, 사랑-소속, 힘, 자유, 즐거움 [해설작성자 : 해찬몬]

78. 중간신념과 자동적 사고에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 중간신념은 핵심신념으로부터 나온 것이다.      2. 자동적 사고는 매우 빠르게 의식 속을 지나간다.      3. 중간신념은 삶에 대한 태도, 규범, 기대 등으로 구성된다.      4. 자동적 사고는 핵심신념과 중간신념을 매개한다.      5. 자동적 사고는 사실인 것처럼 무비판적으로 받아들이게 된다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 47%       <문제 해설> 중간신념은 핵심신념과 자동적사고를 매개로 한다 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

79. 인지치료에서 사용하는 질문기법 중 다음에 해당하는 것은?           1. 왜-질문(why-question)      2. 폐쇄형 질문      3. 양자택일형 질문      4. 소크라테스식 질문      5. 수렴적 개방형 질문      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 63%

80. 두 개 이상의 치료 이론을 토대로 각 이론의 기법들을 종합하여 개념적 틀을 만드는 통합적 접근은?      1. 기술적 통합      2. 이중적 통합      3. 동화적 통합      4. 이론적 통합      5. 공통요인적 접근      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 57%

81. 다문화상담자가 갖추어야 할 역량으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄷ, ㄹ      4. ㄱ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%       <문제 해설> ㄴ: 공통 배경이 아닌 다양한 배경 -다문화는 개별적으로 그 문화에 맞게 접근해야함 [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

82. 여성주의 상담의 목표에 해당하는 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 66%

83. 상담구조화의 내용으로 옳지 않은 것은?      1. 상담시간 안내, 취소 및 연기가 필요할 때의 방법      2. 비밀보장의 원칙      3. 상담자의 역할      4. 내담자의 역할      5. 상담자의 전문성 정도      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 66%

84. 상담의 종결에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 상담의 목표달성 여부를 점검한다.      2. 내담자가 먼저 종결을 제안하는 경우는 없다.      3. 종결에 따른 이별 감정을 다룬다.      4. 문제의 재발방지방안에 대해 다룬다.      5. 추수상담 일정에 대해 논의한다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 74%

85. 다음 청소년내담자의 이야기에서 찾아볼 수 있는 인지적 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?           1. 경직된 사고      2. 당위론적 사고      3. 높은 좌절인내력(high frustration tolerance)      4. 독심술(mind-reading)      5. 잘못된 명명(mislabelling)      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 51%

86. 상담목표 설정의 고려사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄷ, ㄹ      4. ㄱ, ㄴ, ㄷ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 45%       <문제 해설> 일관성은 아니다. (상담 목표는 상황에 따라 변할 수 있다.) [해설작성자 : 진향]

87. 교류분석이론의 라켓에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄹ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄷ, ㄹ      4. ㄱ, ㄴ, ㄷ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 25%       <문제 해설> 라켓감정: - 자신도 모르게 벌이는 일련의 각본에 따른 행동으로, 개인의 인생각본의 기본이 된다. - 초기결정을 확증하기 위해 다른 사람을 조작하는 과정을 말한다. - 조작적이고 파괴적인 행동과 연관된 감정이다. - 주로 게임 뒤에 맛보는 불쾌하고 쓰라린 감정이다. - 스트레스 상황에서 자주 경험하게 되는 감정이다. [해설작성자 : 해찬몬] ㄹ. 교류분석이론의 '스트로크'에 대한 설명이다. 스트로크는 친밀한 신체적 접촉이라는 일반적 용어가 확대되어 타인에 대한 존재의 인정을 뜻하는 모든 행위를 포함한다. [해설작성자 : 합격선물]

88. 다음에서 상담자가 활용하고 있는 상담기술은?           1. 해석      2. 요약      3. 직면      4. 공감      5. 경청      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 72%       <문제 해설> 직면-내담자의 자기 이해를 돕기위해 상담자의 눈에 비친 내담자의 행동특성 또는 사고방식의 불일치 또는 모순을 지적하여, 내담자가 통찰을 경험하도록 하는 직접적 모험적 자기대면의 방벙 [해설작성자 : 합격선물]

89. 상담자의 윤리로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ      2. ㄴ      3. ㄱ, ㄴ      4. ㄴ, ㄷ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 47%       <문제 해설> 1. 어떠한 경우라도 비밀을 보장하는 것이 아니라 예외 조항이 있다. [해설작성자 : 진향]

90. 다음 사례에서 A가 사용한 방어기제는?           1. 투사      2. 동일시      3. 퇴행      4. 승화      5. 반동형성      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 76%       <문제 해설> 승화 : 성적 본능이나 공격성이 사회적으로 바람직한 행동으로 나타나는 것이다. [해설작성자 : 해찬몬]

91. 상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄴ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 67%

92. 다음 사례에 부합하는 상담의 기본원리로 옳은 것은?           1. 비밀보장의 원리      2. 개별화의 원리      3. 자기결정의 원리      4. 무비판적 태도의 원리      5. 의도적 감정표현의 원리      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 69%       <문제 해설> 개별화의 원리 - 개인으로서 처우받고 싶은 욕구를 말한다. 내담자 개인의 독특한 자질을 이해하며, 내담자의 차별화된 특성에 따라 상이한 방법을 적용해야 한다. [해설작성자 : 합격선물]

93. 상담자가 갖추어야 할 전문적 자질로 옳지 않은 것은?      1. 상담자의 윤리      2. 상담기법의 활용      3. 상담이론에 대한 이해      4. 완벽을 지향하는 태도      5. 심리검사의 이해      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%

94. 다음 사례에 해당하는 아들러(A. Adler)의 개인심리학적 상담기법은?           1. 수프에 침 뱉기      2. 가족구도 분석      3. 우월성 추구      4. 단추 누르기      5. 마치 ∼처럼 행동하기      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 64%       <문제 해설> 단추 누르기 : 내담자가 ' 유쾌한 경험'과 유쾌하지 않은 경험'을 번갈아 가면서 상상하도록 하고, 각 경험에 따른 감정변화에 관심을 갖도록 한다. 단추를 누를 것인지 누르지 않을 것인지를 선택하듯이, 감정 또한 내담자 스스로 선택 할 수 있음을 인식하도록 돕는다. [해설작성자 : 해찬몬]

95. 행동주의 상담기법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄷ, ㄹ      3. ㄱ, ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 58%

96. 엘리스(A. Ellis)의 비합리적 사고와 합리적 사고의 변별기준으로 옳은 것을 모두 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄷ, ㄹ      4. ㄴ, ㄷ, ㄹ      5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 58%       <문제 해설> 변별기준 5가지 = 논리성(논리적으로 일치한가), 실용성(삶의 목적 달성에 유용한가), 현실성(경험적현실과 일치한가), 융통성(경직되어 있지 않은가), 파급효과(적절한 정서와 적응적 행동에 영향을 주는가) [해설작성자 : 만재다]

97. 인간중심상담이 효과적으로 진행될 때, 내담자에게 나타나는 변화로 옳지 않은 것은?      1. 자기자각 증가      2. 자기수용 증가      3. 자기표현 증가      4. 자기개방 증가      5. 자기방어 증가      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 70%

98. 다음에 해당하는 게슈탈트 치료의 개념과 용어를 옳게 연결한 것은?           1. ㄱ - a, ㄴ – b      2. ㄱ - a, ㄴ – c      3. ㄱ - b, ㄴ - a      4. ㄱ - b, ㄴ – c      5. ㄱ - c, ㄴ - b      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 56%       <문제 해설> 편항- 감당하기 힘든 내적갈등이나 환경자극에 노출될 때, 이에 압도당하지 않기위해 자신의 감각을 둔화시켜 환경과의 접촉을 피하거나 약화시키는 것이다. [해설작성자 : 해찬몬]

99. 실존치료에서 실존적 불안의 조건으로 옳지 않은 것은?      1. 죽음      2. 고립(고독)      3. 무의식      4. 무의미      5. 자유와 책임      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 63%

100. 인간중심상담의 개념과 용어를 옳게 연결한 것은?           1. ㄱ - a, ㄴ - b, ㄷ – c      2. ㄱ - a, ㄴ - c, ㄷ – e      3. ㄱ - b, ㄴ - c, ㄷ - a      4. ㄱ - b, ㄴ - d, ㄷ – e      5. ㄱ - c, ㄴ - d, ㄷ – a      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 68%

청소년상담사 3급(1교시) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2022년10월08일을 이용해 주셔서 감사합니다.
, 필기, 기출문제, 전자문제집, CBT, 온라인, 모의테스트, 모의고사