자격증 필기 기출문제




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최신 청소년상담사 1급(2교시) 필기 기출문제(해설) : [다운로드]


청소년상담사 1급(2교시) 필기 기출문제(해설) 및 전자문제집 CBT 2019년10월05일


1과목 : 비행상담


1. 다음에서 제시된 법령의 적용연령이 동일한 것을 모두 고른 것은?

   

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄹ
     4. ㄷ, ㄹ, ㅁ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ

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     정답률 : 알수없음

2. 지위비행에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 형법을 위반하는 중한 일탈행위이다.
     2. 최대한 청소년의 이익이 되는 방향으로 처리한다.
     3. 지위비행의 피해당사자는 주로 자신이나 가족이다.
     4. 청소년이라는 사회적 지위 때문에 일탈행위로 간주된다.
     5. 음주, 흡연, 가출 등이 대표적 예이다.

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3. 사이버비행의 대표적 특징이 아닌 것은?
     1. 익명성
     2. 다수의 가출 경험
     3. 죄의식 결여
     4. 가해와 피해의 중첩성
     5. 피해의 신속성과 광범위성

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     정답률 : 알수없음

4. 특정인이 싫다고 했음에도 불구하고 인터넷이나 스마트폰을 통해 계속적으로 말, 글, 사진, 그림 등을 보내 공포심과 불안감을 유발하는 사이버 불링의 유형은?
     1. 사이버 비방
     2. 사이버 갈취
     3. 플레이밍
     4. 사이버 왕따 놀이
     5. 사이버 스토킹

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5. 크로워드(R. Cloward)와 오린(L. Ohlin)의 차별기회이론(Differential Opportunity Theory)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

   

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄱ, ㄹ
     3. ㄴ, ㄷ
     4. ㄷ, ㅁ
     5. ㄹ, ㅁ

     정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
     정답률 : 알수없음

6. 청소년비행의 이론과 학자를 바르게 연결한 것을 모두 고른 것은? (문제 오류로 실제 시험에서는 모두 정답처리 되었습니다. 여기서는 1번을 누르면 정답 처리 됩니다.)

   

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄴ, ㄷ
     3. ㄷ, ㄹ
     4. ㄹ, ㅁ
     5. ㄱ, ㄷ, ㅁ

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     정답률 : 알수없음

7. 다음 사례에 해당하는 범죄학 이론은?

   

     1. 사회해체이론
     2. 차별접촉이론
     3. 낙인이론
     4. 억제이론
     5. 긴장이론

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     정답률 : 알수없음

8. 생물학적 범죄원인론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 개인의 생물학적 차이에 따라 인간의 행동에 영향을 미친다.
     2. 롬브로조(C. Lombroso)는 생물학적 관점을 기반으로 초기 범죄학의 토대를 마련하였다.
     3. 셸던(W. Sheldon)의 연구에 따르면, 근육형 청소년들 사이에서 비행 성향이 높게 나타났다.
     4. 글릭과 글릭(S. Glueck & E. Glueck)은 체형이 비행의 직접적인 원인이라고 주장하였다.
     5. 범죄행위의 유전적 영향을 밝히고자 쌍생아ㆍ입양아 연구가 진행되었다.

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     정답률 : 알수없음

9. 아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령 상 성범죄로 유죄판결이 확정된 자의 신상정보 공개에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 여성가족부장관은 공개정보를 열람할 수 있는 전용 웹사이트를 구축ㆍ운영하여야 한다.
     2. 신체 정보인 키와 몸무게, 등록된 사진을 공개한다.
     3. 주소 및 실제 거주지는 도로명 및 건물번호까지 표기한다.
     4. 웹사이트를 이용하여 공개정보를 열람하려는 사람은 실명인증을 받아야 한다.
     5. 여성가족부장관은 게시판 게시 업무를 고지대상자가 실제 거주 하는 시, 군, 구의 장에게 위임한다.

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     정답률 : 알수없음

10. 학교폭력 중 빵 셔틀, 와이파이 셔틀은 어느 유형에 속하는가?
     1. 금품갈취
     2. 명예훼손, 모욕
     3. 강제적 심부름
     4. 사이버폭력
     5. 상해, 폭행

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11. 청소년 성폭력 가해자 치료 프로그램의 목표에 해당하지 않는 것은?
     1. 재발방지를 위하여 적극적인 교정활동에 참여한다.
     2. 왜곡된 인지를 교정하여 성폭력에 대한 책임을 인정한다.
     3. 피해자의 상처에 대한 공감능력을 향상시킨다.
     4. 사회인지 기술을 학습시켜 대인관계 기술을 발달시킨다.
     5. 자신의 성적 욕구를 해소하도록 교육한다.

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12. A군의 MMPI 심리검사 결과 임상척도 중 4-9 척도가 동반 상승하였다. 이 결과에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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     정답률 : 알수없음

13. 가출행동을 설명하는 요인들로 옳게 연결된 것은?
     1. 위험요인 - 유해환경, 사회적 지지
     2. 보호요인 - 교사와 갈등, 부모의 통제
     3. 가정 위험요인 - 충동적 성향, 부모의 갈등
     4. 개인 위험요인 - 낮은 자존감, 다양한 대처전략
     5. 사회환경 위험요인 - 가출한 이성친구, 유해환경

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14. 범죄청소년 조사에 사용되는 PAI(Personality Assessment Inventory) 성격검사의 치료척도에 해당하는 것은?
     1. 불안
     2. 비지지
     3. 지배성
     4. 반사회적 특성
     5. 비일관성

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     <문제 해설>
치료적 척도 : 공격성(바사회적 행동, 자기중심성, 자극추구), 자살관련, 스트레스, 비지지, 치료거부.
대인관계 척도 : 지배성, 온정성.
타당도 척도 : 문항누락, 비일관성, 저빈도, 부정적 인상, 긍정적 인상.
임상척도와 소척도 : 신체적 호소, 불안, 불안관련장애, 우울, 조증, 망상, 조현병, 경계선적 특징, 반사회적 특징(반사호적 행동, 자기중심, 자극추구), 알코올문제, 약물문제.
[해설작성자 : 고고싱]

15. 한국형 인터넷 중독 자가진단검사인 K 척도의 구성요인에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     2. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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     정답률 : 알수없음
     <문제 해설>
한국형 인터넷 중독 자가진담 검사 K척도는:
일상생활장애, 현실구분 장애, 긍정적 기대, 금단, 가상적 대인관계지향성, 일탈행동, 내성.
[해설작성자 : 고고싱]

16. 비행을 저지른 소년의 인지적 기능을 K-WAIS를 통해 확인하고자 한다. K-WAIS 검사 중에 지식의 일상생활 활용능력을 측정하며 사회적 규범이나 관습에 대한 이해, 내면화의 정도를 나타내는 소검사는?
     1. 이해문제
     2. 상식문제
     3. 숫자문제
     4. 차례맞추기
     5. 모양맞추기

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17. A양은 중간고사 이후 학교에 가지 않겠다고 하였다. 엄마는 이런 A양이 걱정되어 옷을 사준다고 속여 상담실에 데리고 왔다. 상담의 효과를 의심하는 A양에게 상담자가 첫 시간에 하지 않아야 하는 것은?
     1. A양이 원하는 것이 무엇인지 확인한다.
     2. 엄마에게 속아서 온 것에 대한 억울함을 공감한다.
     3. 상담의 분위기를 희망적이고 긍정적이게 이끈다.
     4. A양이 중간고사 이후 학교가기 싫어하는 점을 직면 시킨다.
     5. 상담의 효과를 의심하는 A양을 수용하고 반영한다.

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18. 비행청소년 동기강화 상담 중 다음 기법에 해당하는 것은?

    

     1. 인정하기
     2. 열린질문하기
     3. 변화대화하기
     4. 반영하기
     5. 요약하기

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19. 품행문제를 보이는 청소년의 부모를 대상으로 한 행동주의 훈련의 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     4. ㄱ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄴ, ㄷ, ㄹ

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20. 교육청별로 운영하고 있는 Wee 프로젝트에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. Wee 스쿨은 2차 안전망에 해당된다.
     2. Wee 프로젝트는 모든 학생을 대상으로 하되, 주 대상은 위기에 놓인 학생이다.
     3. 학교와 교육청 및 지역사회가 연계된 다중 안전망을 통한 학생생활지도 전략이다.
     4. Wee는 We(우리들)와 education(교육), emotion(감성)의 합성어이다.
     5. Wee 버스는 물리적ㆍ지역적 환경으로 인해 상담 서비스를 받지 못하는 지역의 학생들을 위해 찾아가는 상담서비스이다.

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21. 약물 문제를 가지고 있는 B양은 상담을 통해 자신이 “감기약을 먹고 몽롱한 상태에서 기타를 치면 훨씬 더 예술적으로 잘 할 수 있을 거야”라는 생각을 가지고 있다는 것을 알게 되었다. 이때 상담자가 선택할 수 있는 적절한 상담이론은?
     1. 현실치료
     2. 합리적 정서행동치료
     3. 실존치료
     4. 정신분석
     5. 교류분석

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22. 다음에서 기술하는 업무를 담당하는 자는?

    

     1. 학교장
     2. 피해자지원경찰관
     3. 학교전담경찰관
     4. 전문상담교사
     5. 생활지도교사

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23. 제6차 청소년정책기본계획(2018-2022년)의 정책기조 및 과제에 관한 내용이 아닌 것은?
     1. 청소년 참여 확대
     2. 청소년을 존중하는 사회적 기반 강화
     3. 청소년 주도 활동 활성화를 위한 정책 패러다임으로 전환
     4. 보편적ㆍ통합적 청소년 정책 추진
     5. 차별 없이 성장할 수 있는 사회적 안전망 강화

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24. 회복적 사법(restorative justice)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 회복적 사법의 대표적인 형태는 피해자와 가해자의 화해, 집단회의이다.
     2. 가해자를 중심으로 한 응보적 사법모델이다.
     3. 재통합적 수치심(reintegrative shaming)이론은 회복적 사법의 이론적 배경을 제공한다.
     4. 소년보호사건의 경우 판사가 소년에게 피해자와의 화해를 권고할 수 있다.
     5. 범죄로 인해 발생한 피해를 회복함으로써 사법정의의 실현을 지향하는 활동이다.

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     <문제 해설>
피해자 중심으로 한 응보적 사법모델이다.
[해설작성자 : comcbt.com 이용자]

25. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법령 상 학교 밖 청소년 지원위원회에 관한 설명으로 옳은 것은?
     1. 지원위원회는 위원장 1인을 포함한 10명 이내의 위원으로 구성한다.
     2. 지원위원회의 위원장은 여성가족부장관이 된다.
     3. 지원위원회는 여성가족부장관이 위촉하는 5명 이내의 민간위원을 포함한다.
     4. 지원위원회 회의는 재적위원의 3분의 1이상의 요구가 있거나 위원장이 필요하다고 인정할 때 소집한다.
     5. 특정ㆍ별정직을 제외한 고위공무원단에 속하는 일반공무원 중 소속 기관의 장이 지명하는 자를 포함한다.

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     <문제 해설>
-지원위원회는 위원장 1인을 포함한 15명 이내의 위원으로 구성한다.
-지원위원회의 위원장은 여성가족부차관이 된다.
-지원위원회는 여성가족부장관이 위촉하는 7명 이내의 민간위원을 포함한다.
[해설작성자 : 향기아줌마]

2과목 : 성상담


26. 아동ㆍ청소년 성보호에 관한 법률 시행령에서 정하는 수사절차에서의 피해자 보호조치에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄴ, ㄷ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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27. 성폭력 피해사실을 호소한 A양에게 상담자가 해야 할 질문으로 옳지 않은 것은?
     1. 언제 피해를 당했습니까?
     2. 피해 장소가 어디입니까?
     3. 피해사실을 목격한 사람이 있습니까?
     4. 가해자가 어떠한 말과 행동을 했습니까?
     5. 왜 그곳에 갔습니까?

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28. 데이트 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 데이트 중 감시와 통제의 행위도 데이트 성폭력에 해당한다.
     2. 데이트 시 성행동 요구에 대한 정확한 의사표현이 중요하다.
     3. 데이트 비용 부담과 데이트 성폭력은 무관하다.
     4. 교제 시 성문제는 애정문제로 해석되어 가해자와 피해자 모두 인식이 어렵다.
     5. 성에 대한 솔직한 의사소통과 서로에 대한 존중이 데이트 성폭력의 대처방안이다.

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29. 성폭력 피해자의 의료 및 법률지원에 관한 내용으로 옳은 것은?
     1. 증거채취를 위해 육안으로 보이는 외상 위주로 사진을 찍어두고 샤워를 하도록 안내한다.
     2. 성폭력 피해로 인한 증거채취와 검진은 피해자나 가족의 동의 없이 가능하다.
     3. 성폭력사건은 친고죄에 적용된다.
     4. 공소시효는 성폭력 피해를 당한 미성년자가 성년에 달한 날로부터 진행한다.
     5. 손해배상은 형사소송을 통해 할 수 있다.

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30. 성폭력 피해자대상 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 동질집단의 구성이 효과적이다.
     2. 같은 경험을 공유하고 있어 신뢰형성 및 동맹이 용이하다.
     3. 폐쇄집단 운영이 적절하다.
     4. 피해경험을 공유하기 위해 규모가 클수록 효과적이다.
     5. 피해정도 및 자아강도에 따라 외상에 대한 직면의 수위를 조절해야 한다.

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31. 변태성욕장애(Paraphilic Disorders)에 관한 설명으로 옳은 것은?
     1. 성별 불쾌감으로 이성의 옷을 입는 경우 의상전환장애로 본다.
     2. 변태성욕장애는 정상적인 성행위의 욕구, 흥분, 절정단계에 비정상적 반응이 나타나는 경우를 말한다.
     3. 변태성욕장애의 핵심진단 특징은 부적절한 성적 행위를 6개월 이상 지속적이고 반복적으로 나타난다.
     4. 여성과 남성이 비슷한 비율로 진단된다.
     5. 자신의 성적 욕구충족을 위해 자신의 성기를 동의하지 않는 타인에게 접촉하는 것을 물품음란장애라고 한다.

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32. 성폭력 피해자의 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
     2. ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
     3. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
     4. ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ

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33. 다음에서 설명하는 사이버성폭력은?

    

     1. 온라인 그루밍
     2. 사진 성적 합성 후 게시
     3. 사이버공간 내 성적 괴롭힘
     4. 유포협박
     5. 사이버스토킹

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34. 성상담자가 가져야 할 윤리적 태도로 옳지 않은 것은?
     1. 심각한 성피해 트라우마를 겪는 청소년을 돕는데 한계가 느껴져 다른 상담자에게 의뢰하였다.
     2. 동성애 고민을 하는 청소년 내담자의 성적 지향성을 존중하였다.
     3. 성피해를 당한 친구의 딸을 돕기 위해 다른 상담자를 의뢰하였다.
     4. 성상담 전문성을 위해 교육에 지속적으로 참여하고 있다.
     5. 성피해 청소년 내담자와 상담실 밖에서 만남과 지속적인 메시지를 주고받고 있다.

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35. 성별 불쾌감(Gender Dysphoria)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 생물학적 성과 성역할의 불일치로 불편감을 호소하는 장애이다.
     2. 다른 성을 희망한다는 점에서 성전환증이라고 한다.
     3. 동성애자들이 이에 해당한다.
     4. 성별 불쾌감의 유병률은 남성이 더 높다.
     5. 성전환 수술이 주요 치료방법이다.

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36. 다음 G양을 돕기 위한 상담자의 개입으로 옳지 않은 것은?

    

     1. 가해자의 역고소에 대응하기 위한 법률지원
     2. 역고소에 대해 위축되지 않도록 정서 및 심리적 지원
     3. 경찰에 신변보호 요청
     4. 민사상 접근금지가처분 신청을 위해 검사에게 요청
     5. 통화내역, 문자 등의 구체적인 증거를 준비하도록 지원

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37. 다음은 헤스터(M. Hester)와 웨스트말랜드(N. Westmarland)의 성매매 청소년의 개입전략 중 어느 단계인가?

    

     1. 혼돈단계
     2. 취약단계
     3. 안정화단계
     4. 탈출 후 변화단계
     5. 예견단계

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38. 다음 예문에 관한 설명으로 옳은 것은?

    

     1. 성의 양극화
     2. 성역할 고정관념
     3. 성차별주의
     4. 성 동일시
     5. 성의 진화

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39. 청소년의 준비된 성행동 기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 피임에 대해 정확히 인지한다.
     2. 성병에 걸릴 위험이 없다.
     3. 서로의 성관계에 대한 동의와 합의를 한다.
     4. 임신이 되면 아이를 낳아 키울 준비가 되어있다.
     5. 미래 결혼을 약속한다.

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40. 근ㆍ현대 성연구자들의 연구 업적 연계로 옳은 것은?
     1. 에빙(K. Ebing): 성의 정신이상에 관한 출판물을 발간했으며, 현대 성학(性學)의 창시자이다.
     2. 엘리스(H. Ellis): 인간의 성 생리 관찰과 실험 연구로 성혁명을 가져왔다.
     3. 킨제이(A. Kinsey): 기능장애의 심리치료 보고서를 출간하였다.
     4. 매스터스와 존슨(W. Masters & V. Johnson): 여성의 성적 특질에 대한 연구가 저명하다.
     5. 카플란(H. Kaplan): <여성과 사랑>이란 보고서에서 여성의 혼외문제를 다루었다.

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41. 성폭력피해상담소의 업무로 옳지 않은 것은?
     1. 데이트 폭력, 스토킹 피해의 신고접수와 상담
     2. 성폭력 예방을 위한 홍보와 교육
     3. 피해자의 질병치료를 위한 의료기관 인도 등의 의료지원
     4. 성폭력 피해로 긴급보호가 필요한 경우 경찰서로 연계
     5. 피해자에 대한 수사기관의 조사 및 법원의 증인심문 동행

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42. 피임주사, 피하이식 피임, 피임패치에 공통으로 사용되는 호르몬은?
     1. 테스토스테론
     2. 프로게스테론
     3. 옥시토신
     4. 도파민
     5. 세로토닌

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43. 사회ㆍ심리적 성과 관련된 용어의 설명으로 옳은 것은?
     1. 양성성(androgyny): 성역할의 남성성과 여성성이 동시에 내재화 되어 있는 경향
     2. 성유형화(sex typing): 생물학적 성에 기반한 역할이나 업무를 부여
     3. 섹시즘(sexism): 남녀차이에 의한 매력적인 경향
     4. 퀴어(queer): 동성애자와 이성애자를 지칭하는 성적 표현 언어
     5. 양성평등주의(gender equality ideology): 남성과 여성은 생물학적으로 본질이 같다고 주장함

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44. 아동ㆍ청소년 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 성적 학대를 경험한 아동은 죄의식과 두려움을 가진다.
     2. 근친에 의한 성 학대경험을 한 아동은 역할에 대한 갈등, 억압된 분노와 적대심이 있다.
     3. 아동 성폭력 가해자는 자아존중감이 높은 사람이다.
     4. 아동 앞에서 가해자에 대한 심한 말을 피한다.
     5. 사춘기의 여성은 성적 학대로 임신 가능성이 있다.

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45. 임신 증상에 관하여 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄷ
     2. ㄴ, ㄷ
     3. ㄷ, ㄹ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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46. 음란물 매체 접촉의 파급에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 생리적 각성을 장기적으로 일으킨다.
     2. 성윤리 왜곡을 가져온다.
     3. 성교에 대한 그릇된 인식이 확산된다.
     4. 성폭력(성범죄)이 증가된다.
     5. 남녀차별의식이 심화된다.

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47. 다음 용어 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 젠더: 사회ㆍ문화ㆍ심리적 환경에 의해 학습된 성 특성
     2. 섹슈얼리티: 성교, 성행동을 총괄하는 성 특성
     3. 색(色): 성행동이나 쾌락적 의미를 나타내는 성 특성
     4. 섹스: 생물학적 남녀로서 구별을 나타내는 성 특성
     5. 성적 정체성: 해부학적 개인 성별에 따른 성 정체성

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48. 청소년기 이성교제의 기능을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ, ㄹ
     2. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     3. ㄷ, ㄹ, ㅁ
     4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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49. 사춘기의 성적 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?
     1. 신장과 체중의 발달은 남성이 여성보다 먼저 나타난다.
     2. 사춘기의 성 변화를 주도하는 것은 내분비 호르몬의 작용이다.
     3. 음경의 크기는 성적 능력과 관련된다.
     4. 여성의 월경 양이 많으면 그렇지 않은 사람보다 건강하다.
     5. 처녀막은 순결의 상징이다.

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50. 청소년성문화센터와 관련한 내용으로 옳지 않은 것은?
     1. 아동ㆍ청소년의 건전한 성가치관을 조성하는 기관
     2. 아동ㆍ청소년 대상 성교육 전문기관
     3. 청소년복지 지원법에 의해 설치된 기관
     4. 다양한 매체를 활용한 체험형 또는 현장중심 학습 기관
     5. 성교육 전문가 양성 프로그램 운영 기관

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3과목 : 약물상담


51. 여성의 약물중독에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 남성에 비해 복합 약물 사용이 적은 편이다.
     2. 생물학적으로 남성과 다른 약물효과를 보인다.
     3. 남성에 비해 사회적 낙인이 심하다.
     4. 대부분 남성보다 약물을 늦게 시작하나, 중독 진행과정은 더 빠른 편이다.
     5. 약물사용 상태에서 폭력피해 위험이 높다.

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52. 중추신경 흥분제를 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     3. ㄴ, ㄹ, ㅁ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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53. 흡입제 남용징후를 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄱ, ㄷ
     3. ㄴ, ㄷ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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54. 질병이론의 관점에서 중독에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 중독은 조절 가능한 질환이다.
     2. 중독은 일차적 질병이다.
     3. 중독은 선천적인 신체적 이상으로 인해 발생한다.
     4. 중독은 진행성 질환이다.
     5. 젤리넥(E. Jellinek)은 중독을 질병으로 보고 유형화 하였다.

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55. 중독 용어에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 금단(withdrawal)은 물질 사용을 줄이거나 습관적 행위 등을 중단할 때 나타나는 증상을 말한다.
     2. 갈망(craving)은 약물 또는 행위에 관련된 기억, 환경 자극에 의해 유발되는 조건화된 반응을 말한다.
     3. 이중진단(dual diagnosis)은 두 약물의 약리작용 또는 약물의 작용부위가 유사할 때 내려지는 진단을 말한다.
     4. 재발(relapse)은 회복된 이후에 중독 증상이 다시 나타나는 것을 말한다.
     5. 물질(substance)은 뇌에 영향을 주어 의식이나 마음을 변화시키는 것을 의미한다.

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56. 청소년 약물남용 3차 예방 활동으로 옳은 것은?
     1. 소년약물법원 대체프로그램
     2. 주류 판매시간 제한
     3. 고위험 청소년에 대한 조기 선별
     4. 약물남용 예방교육
     5. 유흥업소 종사자 훈련

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57. 12단계 치료모델에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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58. DSM-5에서 알코올사용장애 진단기준에 관한 설명으로 옳은 것은?
     1. 증상의 갯수로 알코올사용장애 심각도를 분류한다.
     2. 알코올로 인한 법적문제가 진단기준에 포함된다.
     3. 알코올사용장애를 알코올 남용과 의존으로 구분한다.
     4. 교차중독 현상이 진단기준에 포함된다.
     5. 음주량과 음주횟수가 진단기준에 포함된다.

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59. 청소년 약물중독 이론과 원인의 연결이 옳게 짝지어진 것은?
     1. 선택적 상호작용 이론: 상황적 요인
     2. 단계 이론: 약물사용 효과 및 이득에 대한 판단능력
     3. 체계이론적 접근: 사회심리적 발달상의 문제
     4. 유전적 접근: 학령기 이전의 공격성, 피상적 대인관계
     5. 사회적 무능력 모델: 사회적 기술 부족

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60. A상담사가 다음의 상담계획을 수립 할 때 적합한 이론적 접근은?

    

     1. 사회학습이론
     2. 성격 모델
     3. 공중보건모델
     4. 생물심리사회적 - 영적 모델
     5. 선택적 상호작용이론

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61. 약물남용 관련법에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
     1. 여성가족부장관은 판별검사, 치료와 재활에 필요한 비용의 전부 또는 일부를 지원할 수 있다.
     2. 여성가족부장관은 청소년보호ㆍ재활센터를 설치 및 운영할 수 있다.
     3. 성인인증장치가 부착된 담배자동판매기를 설치하여 담배를 판매해야 한다.
     4. 환각물질 중독 판별검사, 중독 치료 및 재활 신청은 직계존속만 할 수 있다.
     5. 청소년 출입 및 고용금지업소를 제외한 업소에서 주류나 담배를 판매ㆍ대여ㆍ배포하는 경우 청소년을 대상으로 이를 금지하는 내용을 표시해야 한다.

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62. 미국중독의학회(ASAM)에서 제시한 적정수준 배치기준(PPC)으로 옳은 것은?

    

     1. 외래치료
     2. 집중외래치료
     3. 집중입원치료
     4. 응급입원
     5. 거주치료

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63. 밀러(W. Miller)와 롤릭(S. Rollnick)이 제시한 동기면담의 원리로 옳지 않은 것은?
     1. 불일치감 만들기
     2. 저항과 함께 구르기
     3. 자기효능감 지지하기
     4. 공감 표현하기
     5. 고위험상황 대처하기

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64. 중독자 가족상담의 목표로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄴ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㅁ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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65. 중독치료에서 집단상담을 선택하는 이유로 옳지 않은 것은?
     1. 비슷한 문제를 경험한 타인과 상호작용할 기회를 제공한다.
     2. 안전한 환경에서 다른 집단원을 통해 새로운 행동양식과 문제 대처방안을 탐색할 수 있다.
     3. 집단을 통해 새로운 인간관계를 경험함으로써 소외감을 극복한다.
     4. 집단을 통해 자신의 부정적인 행동패턴을 인식하게 된다.
     5. 자신의 욕구와 감정을 표현하기보다 타인을 관찰할 기회를 제공한다.

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66. 약물문제가 의심되는 청소년에게 적용할 수 있는 선별 척도로 옳게 짝지어진 것은?
     1. KAPPI와 CAI
     2. MAST와 T-ACE
     3. KAPPI와 POSIT
     4. AUDIT와 TWEAK
     5. MAST와 POSIT

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67. 흡연을 하는 청소년 A양과의 상담에서 개인상담 지침으로 옳지 않은 것은?
     1. 개별화된 치료적 접근 방식을 따른다.
     2. 내담자를 직면하여 문제점을 인식하도록 한다.
     3. 장기간 회복을 고려한 사회적ㆍ환경적인 측면에 초점을 맞춘 다면적인 치료를 제공한다.
     4. 내담자의 특성에 적합한 다문화적인 관점을 적용한다.
     5. 새로운 방법과 목표에 개방적 태도를 가진다.

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68. 문제음주청소년을 위한 단기개입의 FRAMES 요소로 옳지 않은 것은?
     1. Responsibility(변화에 대한 개인적 책임)
     2. Advice(변화를 위한 확실한 조언)
     3. Management(관리)
     4. Empathy(감정이입)
     5. Self-efficacy(자기효능감)

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69. 치료공동체의 설명으로 옳은 것은?
     1. 치료공동체는 현실치료모델에 기반한다.
     2. 치료공동체는 회복자 상담가만을 직원으로 채용한다.
     3. 치료공동체는 공동체 안에서 거주자보다 자신의 변화를 최우선으로 한다.
     4. 치료공동체의 기원은 옥스퍼드 그룹(Oxford Group)에서 출발하였다.
     5. 치료공동체는 공동체적 치료를 위한 한 가지 방법을 적용하고 있다.

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70. 다음은 고르스키(T. Gorski)가 제안한 재발회복단계 중 어느 단계에 해당하는가?

    

     1. 전환기
     2. 안정화기
     3. 초기회복기
     4. 중기회복기
     5. 후기회복기

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71. 담배갑 경고 문구에 표기해야 할 사항으로 옳지 않은 것은?
     1. 흡연의 폐해를 나타내는 내용의 경고 그림
     2. 폐암 등 질병의 원인이 될 수 있다는 내용
     3. 경고 그림과 경고 문구는 담배갑 포장지의 100분의 30이상의 해당하는 크기로 함
     4. 담배에 포함된 발암성물질 표시
     5. 금연상담전화의 전화번호

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72. 다음에서 설명하는 이중진단 치료모델은?

    

     1. 통합치료모델
     2. 평행적 치료모델
     3. 제2차 물질남용 모델
     4. 상호작용모델
     5. 순차적 치료모델

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73. 중독상담에서 활용하는 인지행동기법으로 옳은 것은?
     1. 양면은유
     2. 소크라테스 질문법
     3. 인지적 탈융합
     4. 저항분석
     5. 빈 의자 기법

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74. 벤조디아제핀 계열 약물에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 신경안정제와 수면제 등의 의약품이 주로 해당된다.
     2. 남용할 경우 각성능력과 반사작용이 떨어진다.
     3. 고혈압 환자들에게 자주 처방된다.
     4. 반감기가 짧은 물질일수록 금단증상이 빠르게 나타난다.
     5. 약물 공급이 중단될 때 대체 약물로 사용한다.

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75. 약물이 의약품으로 사용된 역사에 관한 설명으로 옳은 것은?
     1. 우울하거나 불안한 아이에게 아편을 복용시켰다.
     2. 필로폰은 최초의 국소마취제였다.
     3. 코카인은 난치성 통증에 처방되었다.
     4. 코데인은 비만치료제로 처방되었다.
     5. 엑스터시는 정신요법에 사용된 약물이었다.

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76. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 상 학교폭력 가해자인 중학생 K군에게 취할 수 없는 조치는?
     1. 교내봉사
     2. 사회봉사
     3. 특별 교육 이수 또는 심리치료
     4. 전학
     5. 퇴학처분

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77. 다음 사례에서 학교 상담사가 국가 및 지방자치단체 위기청소년 특별지원 사업과 연계 시, 지원 가능한 내용이 아닌 것은?

    

     1. 금전의 형태로 제공하는 사회ㆍ경제적 지원
     2. 학업지원, 의료지원
     3. 바리스타 직업훈련 지원
     4. 가구의 소득과 무관한 실비 지원
     5. 청소년활동지원

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78. 교육부에서 실시한 2019년도 1차 학교폭력 실태 전수조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 학생 천 명당 피해유형별 응답건수는 지난해와 비교해 대부분의 피해유형에서 감소한 것으로 나타났다.
     2. 피해유형별로 차지하는 비중은 언어폭력, 집단따돌림, 사이버 괴롭힘의 순이다.
     3. 피해응답률 상승에 영향을 미친 것은 신체폭행, 성추행ㆍ성폭행의 비중 증가 때문이다.
     4. 초등학생의 피해응답률이 중ㆍ고등학생에 비해 증가하는 추세이다.
     5. 학교폭력 피해 사실을 주위에 알리거나 신고하는 비율은 매년 증가하고 있는 추세이다.

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79. 다음에서 제시한 올베우스(D.Olweus)의 따돌림 피해자의 유형은?

    

     1. 피해자이면서 가해자
     2. 수동적 피해자
     3. 도발적 피해자
     4. 불안장애 피해자
     5. 과잉행동 피해자

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80. DSM-5에 분류된 외상후 스트레스장애(PTSD) 진단 관련 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄷ, ㄹ
     3. ㄱ, ㄴ, ㄹ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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81. 이혼가정 부모가 자녀에게 충성심의 갈등을 갖게 하는 원인으로 옳지 않은 것은?
     1. 전 배우자에 대한 미움
     2. 전 배우자와의 경쟁
     3. 이혼에 대한 정당성을 찾음
     4. 자녀의 삶에 통제력을 행사하려는 욕구
     5. 전 부모에 대한 자녀의 상실감을 수용하려는 욕구

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82. 다음 중 상황적 위기에 해당되는 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄴ, ㄷ
     3. ㄱ, ㄷ, ㄹ
     4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

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83. 골란(N. Golan)의 위기단계를 순서대로 바르게 나열한 것은?

    

     1. ㄱ → ㅁ → ㄴ → ㄹ → ㄷ
     2. ㄷ → ㄹ → ㄴ → ㅁ → ㄱ
     3. ㄷ → ㄹ → ㅁ → ㄴ → ㄱ
     4. ㄷ → ㅁ → ㄹ → ㄴ → ㄱ
     5. ㄹ → ㄷ → ㅁ → ㄱ → ㄴ

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84. 청소년 위기반응에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 아동기와 청소년기에 따른 위기반응의 차이는 없다.
     2. 학교에 대한 흥미를 잃는다.
     3. 퇴행된 행동을 한다.
     4. 비행기나 큰 소리에 대해 위기상황과 같은 공포를 갖는다.
     5. 공포감정은 가정이나 이웃에 영향을 미친다.

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85. 위기청소년의 비행을 유발하는 가족요인으로 옳지 않은 것은?
     1. 문제행동에 대한 허용적 태도
     2. 민주적이고 일관된 양육태도
     3. 부모에 대한 애착 결핍
     4. 가족구조의 결손
     5. 학대적 양육태도

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86. 위기이론의 기본 가정에 관한 설명으로 옳은 것은?
     1. 위기상황을 해결하는 동안 개인은 도움에 대해 저항적이다.
     2. 위기개입 상담자의 역할은 수동적이며 중립적이어야 한다.
     3. 위기개입 상담자는 무의식적 갈등에 역점을 둔다.
     4. 위기상황은 일반적으로 위험한 상황에 의해서 유발된다.
     5. 위기개입은 이전까지 정상적으로 기능을 수행해 온 개인에게는 적합하지 않다.

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87. 가정폭력 가해자 대상 프로그램 중 다음 특성에 해당하는 접근 방법은?

    

     1. 가족체계론적 접근
     2. 여성주의적 접근
     3. 가족 의사소통적 접근
     4. 사회학습 공격이론적 접근
     5. 정신분석학적 접근

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88. 다음 상황으로 인해 B양이 경험할 수 있는 정서적ㆍ심리적 특징으로 옳지 않은 것은?

    

     1. 가출해서 문제를 일으킨다.
     2. 괴롭고 어떤 일이 일어날 것 같이 불안하다.
     3. 제대로 공부하지 못하고 집중할 수 없다.
     4. 우울하고 의기소침해 진다.
     5. 아버지에 대한 사랑이 불안, 심지어 증오로 바뀐다.

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89. 인터넷ㆍ스마트폰 과의존 청소년들을 대상으로 실시하는 11박 12일 기숙형 치유캠프의 지원 내용에 해당하지 않는 것은?
     1. 멘토링
     2. 내일이룸학교 연계
     3. 대안활동
     4. 체험활동
     5. 가족상담

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90. 다음에서 설명하는 외상 사건에 관한 치료 기법은?

    

     1. 심리적 디브리핑 기법
     2. 안구운동 둔감화와 재처리 기법
     3. 지속 노출 치료
     4. 점진적 근육 이완법
     5. 인지 재구조화 기법

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     <문제 해설>
지속적 노출치료: 준비하기-외상과 실제 상황 노출의 지식 습득하기
-외상기억에 대한 첫번째 직면-외상기억의 프로세싱 하기-변화된 나를 발견하기
심리적 디브리핑 기법: 외상에 노출된 후 외상에 대한 반응을 정상화 시키고
외상과 관련된 정서와 사고의 표현을 증가시켜 적응을 증진 시키도록 계획된 단기 개입이다.
[해설작성자 : 고고싱]

91. 지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net: 청소년안전망)의 필수연계기관에 해당되지 않는 것은?
     1. 교육청
     2. 보호관찰소
     3. 지방자치단체
     4. 청소년성문화센터
     5. 청소년복지시설

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92. 아동학대에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 아동복지법에 아동을 18세 미만인 사람으로 규정하고 있다.
     2. 아동보호전문기관의 장은 아동학대가 종료된 이후 사례관리를 종결한다.
     3. 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 행위이다.
     4. 신체적, 정신적, 성적 폭력행위나 가혹행위를 포함한다.
     5. 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 포함한다.

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93. DSM-5에서 분류된 급성스트레스장애의 진단적 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    

     1. ㄱ, ㄴ
     2. ㄴ, ㄹ
     3. ㄴ, ㄷ, ㅁ
     4. ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
     5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

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94. 청소년 자해에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 긴장을 이완하기 위한 행동으로 볼 수 있다.
     2. 부모의 정서적 박탈이 위험요인으로 작용한다.
     3. 감각적 자극의 필요에서 비롯되기도 한다.
     4. 언어 능력과 사회적 기술이 높은 청소년들에게서 많이 발생한다.
     5. 격렬한 감정과 고통을 감소시키기 위한 대처기제로 기능한다.

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95. 다음에서 설명하는 자살 모형은?

    

     1. 자살 궤도 모델(suicide trajectory model)
     2. 중첩 모델(overlap model)
     3. 3요인 모델(three element model)
     4. 큐빅 모델(cubic model)
     5. 슈나이더(Schneider) 모델

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     <문제 해설>
중첩 모델; 심리적, 신체적, 정신적(우울증, 조현병), 개인의 성향(적개심, 충동성), 가족력(유전인자) 5가지
3요인 모델; 성향적(정서정애, 알코올, 정신분열), 잠재적(가족력, 개인적 장애, 사회 환경문제),
자살 위협적요소의(신체장애, 자살수단에 대한 접근성)의 3가지 요인에 자살에
대한 심리적 태도와 직접적인 행위를 유발한다.
슈나이드만의 규빅 모델; 극심한 정신적 고통으로부터의 도피(자살 육면체 모델)
규빅모델; 압력, 고통(스트레스), 혼란(불안)의 3개의 단면
[해설작성자 : 고고싱]

96. ( )에 들어갈 내용이 순서대로 옳게 나열된 것은?

    

     1. ㄱ: 게슈탈트 치료, ㄴ: 인지행동치료
     2. ㄱ: 변증법적 행동치료, ㄴ: 가족 기반 치료
     3. ㄱ: 인지행동치료, ㄴ: 변증법적 행동치료
     4. ㄱ: 수용 전념 치료, ㄴ: 가족 기반 치료
     5. ㄱ: 현실치료, ㄴ: 대상관계 치료

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97. 다음에 해당하는 용어는?

    

     1. 자살 계획
     2. 자살 시도
     3. 자살 완료
     4. 자살 생각
     5. 자살 위협

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98. 청소년 위기상담자의 개입 방법으로 옳지 않은 것은?
     1. 문제 상황 규명
     2. 선택적 경청
     3. 정서적 지원
     4. 희망, 낙관적 태도의 전달
     5. 위기 초기에 무의식적 갈등 탐색

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99. 위기개입 전문가의 행동 전략에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 클라이언트의 안전에 관심을 보인다.
     2. 클라이언트의 개인 욕구를 고려하지 않는다.
     3. 문제를 분명하게 정의한다.
     4. 클라이언트를 참여시킨다.
     5. 네트워크를 개발하고 활용한다.

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100. 청소년 위기 상담자의 소진에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
     1. 소진의 회복과 예방적 개입은 개별적으로 이루어질 필요가 없다.
     2. 소진의 징후에 대한 알아차림은 상담자의 민감성에 달려 있다.
     3. 함께 일하는 상담자에게 스트레스를 준다는 점에서 전염적이다.
     4. 직업에서의 자율과 사회적 지지는 소진을 완충시킨다.
     5. 침체와 좌절을 일으키기도 하지만 성장의 기회가 되기도 한다.

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청소년상담사 1급(2교시) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2019년10월05일을 이용해 주셔서 감사합니다.
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