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최신 9급 국가직 공무원 교육학개론 필기 기출문제(해설) : [다운로드]

9급 국가직 공무원 교육학개론 필기 기출문제(해설) 및 전자문제집 CBT 2015년04월18일

1. 다음 설명에 해당하는 동기이론은?          1. 귀인 이론      2. 기대－가치 이론      3. 자기결정성 이론      4. 자기효능감 이론      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 93%

2. 다음 설명에 해당하는 교육과정 조직의 원리는?          1. 범위      2. 계속성      3. 계열성      4. 균형성      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 85%

3. 다음과 같이 주장한 사람은?          1. 일리치(I.Illich)      2. 라이머(E.Reimer)      3. 프레이리(P.Freire)      4. 슈타이너(R.Steiner)      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 86%

4. ｢교육공무원법｣상 교원의 전보에 해당하는 것은?      1. 교사가 장학사로 임용된 경우      2. 도교육청 장학관이 교장으로 임용된 경우      3. 중학교 교사가 초등학교 교사로 임용된 경우      4. 교육지원청 장학사가 도교육청 장학사로 임용된 경우      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 72%

5. 일제 강점기의 제2차 조선교육령에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 조선어를 필수과목으로 정했다.      2. 고등보통학교의 수업 연한을 3년으로 정했다.      3. 대학 설립에 관한 조항을 두었다.      4. 3ㆍ1 운동으로 표출된 반일감정을 무마하기 위한 회유책이었다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%       <문제 해설> 제2차 조선교육령(1922)은 표면상으로는 일본인과 동일하게 조정 보통학교 6년, 고등보통학교 5년, 여자고등보통학교 4년(또는 5년)으로 연장 [해설작성자 : 인아엄마는 합격]

6. 다음은 ｢평생교육법｣ 조항의 일부이다. 괄호 안에 공통으로 들어가는 말은?          1. 취업      2. 문자해득      3. 의사소통      4. 정보통신      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 74%

7. 학생이 문제해결능력이 없는 경우, 교사가 어떤 역할을 해야 하는지에 대한 비고츠키(L.Vygotsky)의 관점으로 보기 어려운 것은?      1. 구조화를 형성할 수 있는 단서를 제공한다.      2. 세부사항과 단계를 기억할 수 있도록 조력하고 격려한다.      3. 표준화 지능검사 문항을 풀게 하여 학생의 지적 발달 수준을 측정한다.      4. 학생이 혼자서 풀 수 있는 문제와 도움을 받아야 하는 문제를 모두 평가하여 지적 발달 수준을 측정한다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 85%

8. 브론펜브레너(U.Bronfenbrenner)에 의해 제안된 인간발달의 생태이론에서 중간체계(mesosystem)에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?      1. 아동이 속해 있는 사회의 이념, 가치, 관습, 제도 등을 의미한다.      2. 아동과 아주 가까운 주변에서 일어나는 활동과 상호작용을 나타낸다.      3. 가정, 학교, 또래집단과 같은 미시체계들 간의 연결이나 상호관계를 나타낸다.      4. 아동이 직접적으로 접촉하고 있지는 않지만 아동에게 영향을 주는 환경(부모의 직장, 보건소 등)을 나타낸다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 73%       <문제 해설> [브론펜브레너의 생물생태론적 접근] - 미시체계: 아동의 발달에 직접적으로 영향을 미치는 가장 가까운 환경/가정,유치원,학교,또래집단,놀이터 등 - 중간체계: 미시체계들의 상호작용/부모와 교사와의 관계, 형제관계 등 - 외체계: 직접적으로 접촉하고 있지는 않지만 아동에게 영향을 주는 환경/부모의 직장, 보건소 등 - 거시체계: 미시체계,중간체계,외체계에 포함된 모두요소에다 개인이 살고있는 문화적 환경까지 포함/사회의가치,법률,관습 등 - 시간체계: 생애에 있어서 전환점이 되는 사건등을 의미/부모의이혼 등 [해설작성자 : 인아엄마는 합격]

9. 우리나라의 지방교육자치제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 교육지원청에 교육장을 두되 장학관으로 보한다.      2. 교육감은 시ㆍ도의 교육ㆍ학예에 관한 사무의 집행기관이다.      3. 교육감의 임기는 4년으로 하며, 교육감의 계속 재임은 2기에 한한다.      4. 부교육감은 당해 시ㆍ도의 교육감이 추천한 자를 교육부장관의 제청으로 국무총리를 거쳐 대통령이 임명한다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 86%

10. 우리나라의 지방교육재정에 대한 설명으로 옳은 것은?      1. 교육세는 지방교육재정교부금의 재원에 포함되지 않는다.      2. 광역시는 담배소비세의 100분의 45에 해당하는 금액을 교육비특별회계로 전출하여야 한다.      3. 교육부장관은 특별교부금의 사용에 관하여 조건을 붙이거나 용도를 제한할 수 없다.      4. 시ㆍ군ㆍ자치구는 고등학교 이하 각급학교의 교육에 소요되는 경비를 보조할 수 없다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 74%

11. 다음에 나타난 관료제의 역기능은?           1. 권태      2. 인간 경시      3. 실적과 연공의 갈등      4. 목표와 수단의 전도      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 89%

12. 다음과 같은 학교조직의 특성을 나타내는 말은?           1. 관료체제      2. 계선조직      3. 비공식조직      4. 이완결합체제      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 78%       <문제 해설> 조직의 형태를 살펴보자. 계선조직과 참모조직, 공식적 조직과 비공식 조직을 먼저 구분한다. 계선조직은 지휘체계가 분명한 수직적 조직, 참모조직은 계선조직이 원만하게 기능을 수행하도록 협의, 자문, 연구 등의 기능을 수행하는 조직이다. 공식적조직은 전통적인 행정조직, 비공식조직은 대인접촉, 상호작용, 감정, 태도가 유사한 사람들끼미 모여 형성된 조직이다. 학교조직 중 이완결합체제는 서로 연결 되어 있으나 각자가 독립성을 가지며, 체재나 조직 내 참여자에게 많은 재량권과 자기결정권이 제공되는 조직이다. 따라서 정답은 이완결합체제이다. 비공식조직(친한 동료 교사들과 소통하는 것)과 헷갈리지 않도록 주의하자! [해설작성자 : 쏘쏘의하루]

13. 정신분석이론에 기초한 상담기법이 아닌 것은?      1. 자유연상      2. 꿈의 분석      3. 전이의 분석      4. 무조건적인 긍정적 수용      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 87%

14. 다음 설명에 해당하는 교육평가 유형은?           1. 형성평가      2. 진단평가      3. 절대평가      4. 총괄평가      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 80%

15. 행동변화를 위한 행동주의 수업기법에 해당하지 않는 것은?      1. 모델링      2. 행동조성      3. 체계적 둔감화      4. 선행조직자 제시      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 51%       <문제 해설> 인지주의에서 활용하는 수업기법이다. [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

16. 교육공학의 기본영역별 하위영역에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 평가영역에는 문제분석, 준거지향 측정, 형성평가, 총괄평가가 있다.      2. 활용영역에는 프로젝트 관리, 자원관리, 전달체제 관리, 정보관리가 있다.      3. 설계영역에는 교수체제 설계, 메시지 디자인, 교수전략, 학습자 특성이 있다.      4. 개발영역에는 인쇄 테크놀로지, 시청각 테크놀로지, 컴퓨터 기반 테크놀로지, 통합 테크놀로지가 있다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 71%       <문제 해설> 교육공학은 크게 5가지로 구분된다. 설계영역 - 연구/개발영역 - 활용영역 - 관리영역 - 평가영역 설계영역에서는 교수체제설계 및 교수전략, 학습자 특성, 메시지 디자인이 해당된다. 학습의 조건을 분석하고 구체적인 교수 목적을 설정하는 단계이다. 연구/개발영역은 인쇄 테크놀로지, 시청각 테크놀로지, 컴퓨터 기반 테크놀로지, 통합 테크놀로지가 해당된다. 설계작업을 통해 물리적 형태의 구체적 교수 자료를 만드는 과정이다. 활용영역에는 매체활용, 실행과 제도화, 혁신의 보급, 정책과 규제가 해당된다. 교수매체의 실체적 활용, 즉 학습을 위해 자원을 사용하는 것을 의미한다. 평가영역에는 문제분석, 준거지향측정, 형성평가, 총괄평가가 들어간다. 교육공학적 과제에 따른 결과물의 가치를 결정하는 단계이다. 관리영역에는 프로젝트 관리, 자원관리, 전달체게 관리, 정보관리가 해당된다. 따라서 2번의 내용은 관리영역에 들어간다! [해설작성자 : 쏘쏘의하루]

17. 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 특징이라고 보기 어려운 것은?      1. 실제성      2. 협동학습      3. 자기주도학습      4. 구조적인 문제      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 69%       <문제 해설> 문제중심학습, 줄여서 PBL이라고도 한다. 배로우와 세이버리(Barrow&Savery)가 주장한 내용으로 교수자에 의해 제시된 문제를 협동학습을 통해 해결해 나가는 학습을 의미한다. 따라서, 팀학습 + 자기주도적 학습이 함께 일어난다고 볼 수 있다. 이때, 문제중심학습에서 '문제'의 특징은 크게 4가지로 구성된다. 비구조화, 실제성, 관련성, 복잡성이다. 실제성은 실세계의 문제로 문제를 이해하는 것에서 나아가 문제를 해결하기 위한 관련 지식, 기능을 사용하도록 유도하는 것을 의미한다. 비구조화된 문제가 정형화된 답을 찾기 어려워 문제해결자의 태도 및 학습에 따라 결과가 달라지기 때문에 비구조화된 문제를 활용해야 한다. 따라서 정답은 4번이다. [해설작성자 : 쏘쏘의하루]

18. 우리나라의 독학자 학위취득시험 단계에서 에 들어갈 것은?           1. 심층면접      2. 학위취득 종합시험      3. 실무능력 인정시험      4. 독학능력 인정시험      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 89%

19. 우리나라 학교운영위원회의 구성 및 운영에 대한 설명으로 옳은 것은?      1. 국ㆍ공립학교의 교감은 운영위원회의 당연직 교원위원이 된다.      2. 국ㆍ공립학교에 두는 운영위원회의 회의는 학교장이 소집한다.      3. 국ㆍ공립학교에 두는 운영위원회는 학교교육과정의 운영방법에 대해서 심의한다.      4. 사립학교에 두는 운영위원회는 학교발전기금의 조성ㆍ운용 및 사용에 관한 사항을 심의할 수 없다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%       <문제 해설> 국-공립학교의 장은 운영위원회의 당연직 교원위원이 된다. < 초, 중등교육법 시행령 > 제 59조(위원의 선출 등) [해설작성자 : comcbt.com 이용자]

20. ｢초ㆍ중등교육법｣ 및 동법 시행령상 학교에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?      1. 자율고등학교는 자율형 사립고와 자율형 공립고, 자율학교로 구분된다.      2. 교육감이 특성화중학교를 지정ㆍ고시하고자 하는 경우에는 미리 교육부장관의 동의를 받아야 한다.      3. 교육감이 특성화중학교의 지정을 취소하는 경우에는 미리 교육부장관의 동의를 받아야 한다.      4. 교육감이 외국어 계열의 특수목적고등학교를 지정ㆍ고시하고자 하는 경우에는 미리 교육부장관의 동의를 받아야 한다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 75%

9급 국가직 공무원 교육학개론 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2015년04월18일을 이용해 주셔서 감사합니다.
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