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수능(한국근ㆍ현대사) 필기 기출문제(해설) 및 전자문제집 CBT 2009년10월15일

1. (가)에 들어갈 내용에 대한 설명으로 옳은 것은?          1. 남북 정상 회담에서 발표되었다.      2. 한반도 비핵화 선언으로 이어졌다.      3. 남북이 합의한 통일 원칙을 담고 있다.      4. 남북 이산 가족 면회소 설치를 확정하였다.      5. 남북 화해와 불가침, 교류ㆍ협력 방안을 제시하였다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 7ㆍ4 남북 공동 성명을 파악한다. (가)는 1972년에 남북한 당국이 발표한 7ㆍ4 남북 공동 성명이다. 남북한 당국은 이 성명에서 자주적, 평화적, 민족적 대단결이라는 통일 원칙에 합의하였다. [오답풀이] ① 남북 정상 회담은 2000년과 2007년에 이루어졌다. ②, ⑤ 노태우 정부 때 발표되었다. ④ 2000년 남북 정상 회담 관련 내용이다.

2. 기사와 관련된 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?          1. 고종의 인산일을 기해 추진되었다.      2. 신간회의 지원을 받아 전개되었다.      3. 민족 협동 전선 운동의 밑거름이 되었다.      4. 언론 기관이 주도하고 학생들이 참여하였다.      5. 일제가 치안 유지법을 제정하는 계기가 되었다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 6ㆍ10 만세 운동을 이해한다. 기사는 1926년에 일어난 6ㆍ10 만세 운동과 관련있다. 6ㆍ10 만세 운동은 민족 협동 전선을 형성하는 계기를 마련하였다.

3. 다음은 조선이 어느 나라와 맺은 조약의 일부 조항이다. 이 나라와 관련된 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [3점]          1. 조사 시찰단이 파견된 배경을 파악해 본다.      2. 가쓰라ㆍ태프트 밀약의 내용을 분석해 본다.      3. 부산 절영도 조차 요구에 대해 조사해 본다.      4. 병인양요와 외규장각 도서 약탈 과정을 조사한다.      5. 청ㆍ일 전쟁이 끝난 후 일어난 삼국 간섭을 알아본다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 조선과 수호 통상 조약을 체결한 미국에 대해 알아본다. 제시된 내용은 1882년에 체결된 조ㆍ미 수호 통상 조약에 실린 거중 조정과 최혜국 대우 조항이다. 미국은 가쓰라ㆍ태프트 밀약으로 일본의 한반도 지배를 승인하였다. [오답풀이] ① 일본, ③ 러시아, ④ 프랑스, ⑤ 러시아, 독일, 프랑스와 관련이 있다.

4. 다음 주장을 뒷받침할 수 있는 사례를 묘사한 그림으로 적절하지 않은 것은? [3점]          1.      2.      3.      4.      5.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 1920년대 사회ㆍ경제적 민족 운동을 이해한다. 자료는 1920년대 일제의 이른바 문화 통치를 배경으로 전개되었던 사회ㆍ경제적 민족 운동을 설명하고 있다. 1920년에 회사령이 철폐되어 회사 설립이 신고제로 바뀌었다.

5. 밑줄 친 ㉠~㉣에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄴ, ㄷ      3. ㄷ, ㄹ      4. ㄱ, ㄴ, ㄹ      5. ㄱ, ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 한인 애국단의 활동을 파악한다. 자료는 한인 애국단의 윤봉길 의거에 대한 것이다. 이 사건으로 중국 국민당의 지원을 받아 대한 민국 임시 정부의 활동이 활기를 띠게 되었다. [오답풀이] ㄷ. 의열단에 해당한다.

6. 다음은 어느 인물의 활동을 정리한 것이다. 이 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?          1. 가갸날 제정에 앞장섰다.      2. 민족 고전 간행과 보급에 힘썼다.      3. ‘혼’을 강조하는 역사 연구를 하였다.      4. 민중 계몽과 신교육 보급에 노력하였다.      5. 양명학을 토대로 유교의 개혁을 제창하였다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 박은식의 활동을 찾아본다. 자료는 박은식의 활동을 정리한 것이다. 박은식은 양명학을 토대로 유교의 개혁을 주장하였으며, ‘혼’을 강조하는 민족주의 역사학자로서 독립 운동에 앞장 섰다. ① 가갸날 제정(1926)은 조선어 연구회의 활동이다.

7. 자료와 관련된 종교에 대한 설명으로 옳은 것은?          1. 만세보를 발간하여 민중 계몽에 힘썼다.      2. 의민단을 조직하여 무장 투쟁을 전개하였다.      3. 단군 숭배 사상을 통해 민족 의식을 높였다.      4. 허례 폐지, 미신 타파 등 생활 개선 운동을 주도하였다.      5. 선교사의 교육ㆍ의료 사업 등을 통해 교세를 확장하였다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 천도교의 활동을 찾아본다. 자료는 천도교와 관련된 사실이다. 천도교는 일진회 등 친일 세력을 추방하고 교단을 정비하였으며, 천도교 소년회에서 소년 운동을 전개하였다. [오답풀이] ② 천주교, ③ 대종교, ④ 원불교, ⑤ 개신교에 해당한다.

8. 다음의 정부 조직표를 보고 적절하게 추론한 학생만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]          1. 갑, 을      2. 갑, 정      3. 병, 정      4. 갑, 을, 병      5. 을, 병, 정      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 제1차 갑오개혁과 관련된 내용을 알아본다. 제시된 자료는 제1차 갑오개혁 때 만들어진 정부 조직이다. 이 때 왕실 사무와 국정 사무가 분리되었으며, 탁지아문으로 재정을 일원화하려 하였다.

9. 다음 가상 대화에서 (가), (나) 주장과 관련된 옳은 사실을 <보기>에서 고른 것은? [3점]          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 갑신정변 이후의 한반도 주변 정세를 이해한다. 그림의 (가)는 묄렌도르프, (나)는 부들러이다. 갑신정변 이후 청의 내정 간섭이 심해지는 상황에서 묄렌도르프는 러시아와의 밀약을, 부들러는 영세 중립화를 주장하였다. 러시아의 남하에 위기감을 느낀 영국은 거문도를 불법 점령하였다.

10. 자료는 어느 인물의 가상 자서전 목차이다. 이 자서전으로 영화를 만들 때, 주인공의 대사로 적절하지 않은 것은? [3점]           1. 조선 의용군과 함께 하기 위해 이곳 옌안까지 왔소.      2. 여기까지 와서 적색군의 무장 해제 요구를 받아들일 수는 없소.      3. 우리는 중국군과 힘을 합해 대전자령에서 일본군을 격퇴하였소.      4. 저의 경험을 바탕으로 독립군 간부를 양성하기 위해 최선을 다할 것이오.      5. 우리는 일본에 정식으로 선전 포고를 하였소. 이제 본격적으로 일본과 싸울 것이오.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 독립 운동가 지청천의 활동을 알아본다. 제시된 자료는 지청천의 활동에 대한 것이다. ① 지청천은 조선 의용군에 참여하지 않았다.

11. 자료의 주장에 대한 설명으로 옳은 것은?           1. 좌우 합작 위원회에서 제기되었다.      2. 이승만과 한국 민주당의 지지를 받았다.      3. 모스크바 협정안의 조속한 실천을 촉구하고 있다.      4. 조선 건국 준비 위원회의 정부 수립을 비판하고 있다.      5. 유엔 소총회에서 결정한 정부 수립안을 반대하고 있다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 남북 협상의 배경에 대해 살펴본다. 자료는 1948년 김구와 김규식의 남북 협상을 지지한 성명서이다. 유엔 소총회의 결정에 따라 5ㆍ10 총선거 실시가 확정되자, 김구와 김규식은 남북 협상을 제안하여 통일 정부 수립을 촉구하였다.

12. 자료의 밑줄 친 ㉠, ㉡ 사이 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]           1. 일본군이 경복궁을 침범하였다.      2. 청ㆍ일의 군대가 국내에 상륙하였다.      3. 남ㆍ북접의 농민군이 논산에 집결하였다.      4. 농민군과 관군이 황토현에서 충돌하였다.      5. 농민군이 우금치에서 일본군과 관군에 맞서 싸웠다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 동학 농민 운동의 전개 과정을 파악한다. ㉠은 동학 농민군의 전주성 점령, ㉡은 전주 화약 체결 상황에 해당한다. 이 사이에 청군은 아산만에, 일본군은 인천에 각각 상륙하였다. [오답풀이] ①, ③, ⑤ 전주 화약 체결 이후, ④ 전주성 점령 이전 사실이다.

13. 그림에 표기된 장소를 답사하기 위한 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은? [3점]           1. 토지를 약탈하기 위한 일본의 정책을 살펴본다.      2. 박문국에서 발간한 신문의 성격에 대해 알아본다.      3. 고종이 대한 제국을 선포하게 된 과정을 조사한다.      4. 친일 매국노 이완용을 암살하려던 사건을 찾아본다.      5. 프랑스와의 수교로 선교의 자유를 얻은 종교를 알아본다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 근대 유적과 관련된 사실을 찾아본다. ① 동양 척식 주식 회사, ② 한성순보, ③ 원구단(환구단), ④ 이재명 의사 의거, ⑤ 천주교에 해당한다.

14. 선생님의 질문에 옳게 대답한 학생을 <보기>에서 고른 것은?           1. 갑, 을      2. 갑, 병      3. 을, 병      4. 을, 정      5. 병, 정      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 1960년대 후반의 경제 상황을 이해한다. 경부 고속 국도와 포항 종합 제철 공장 모두 제2차 경제 개발 5개년 계획 시기에 건설되기 시작하였다. 두 공사는 일본에서 들어온 청구권 자금과 베트남 특수로 인한 수출에 힘입어 진행되었다.

15. 자료의 강령을 발표했을 때, 대한 민국 임시 정부의 위치와 당시 상황을 옳게 짝지은 것은? [3점]           1. (가) : 국민 대표 회의를 열어 새로운 독립 운동 방향을 모색하였다.      2. (나) : 김원봉이 이끄는 조선 의용대의 일부가 합류 하였다.      3. (나) : 미얀마와 인도에서 영국군과 항일 연합 작전을 수행하였다.      4. (다) : 한국 독립당을 결성한 김구가 주석으로 임시 정부를 이끌었다.      5. (다) : 미군의 지원으로 국내 진공 작전을 위한 특수 훈련을 실시하였다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 1941년 당시 대한 민국 임시 정부의 위치와 상황을 알아본다. 자료는 1941년 대한 민국 임시 정부에서 발표한 건국 강령이다. 대한 민국 임시 정부는 1940년 충칭으로 옮겼으며, 김구를 주석으로 선임하고 1941년 대한 민국 건국 강령을 발표하였다.

16. (가), (나)와 관련된 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 강화도 조약 체결을 둘러싼 주장을 이해한다. (가)는 강화도 조약 체결을 주장하는 박규수의 주장, (나)는 왜양일체론을 바탕으로 이에 반대하는 최익현의 주장이다. 박규수는 통상 개화론자로서 개화파 인사들에게 영향을 주었다.

17. (가)에 들어갈 수 있는 내용으로 옳은 것은?           1. 조선인의 분열을 의도한 문화 통치 실시      2. 조선 총독부 설치와 헌병 경찰 통치 실시      3. 태평양 전쟁 발발과 민족 말살 정책 시행      4. 조선 청년들의 전쟁 동원을 위한 징병제 실시      5. 중ㆍ일 전쟁의 발발과 황국 신민화 정책 강화      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 제3차 조선 교육령에 대해 알아본다. 자료는 1938년에 발표된 제3차 조선 교육령을 분석한 것이다. 중ㆍ일 전쟁이 일어나자 일제는 조선 교육령을 발표하고 황국 신민화 정책을 강화하여 인적ㆍ물적 수탈의 기반을 마련하였다. [오답풀이] ① 1920년대, ② 1910년대, ③ 1941년 이후, ④ 1944년 이후에 해당한다.

18. 다음 헌법을 만들었던 국회에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 제헌 국회의 활동을 알아본다. 자료는 제헌 헌법으로, 이를 제정한 국회는 제헌 국회이다. 제헌 국회는 이승만을 대통령으로 선출하였으며, 반민족 행위 처벌법과 농지 개혁법을 제정하였다.

19. 기사의 '여소야대' 정국에서 볼 수 있었던 모습으로 옳은 것은? [3점]           1. 금융 실명제 실시를 알리는 신문을 보는 기업가      2. 계엄령의 전국적 확대에 항의하는 시민과 학생들      3. 최초의 평화적 여ㆍ야 정권 교체에 기뻐하는 시민들      4. 5ㆍ18 민주화 운동 진상 규명 청문회에 출석한 전직 대통령      5. 대통령 직선제 개헌 요구를 수용하겠다고 선언하는 여당 대표      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 1988년 총선으로 나타난 여소야대 정국을 이해한다. 기사는 1988년 4ㆍ26 총선으로 여소야대 정국이 나타난 사실을 전해주고 있다. 당시 여소야대 정국에서 5ㆍ18 민주화 운동의 진상 규명을 위한 청문회가 열렸다.

20. 다음은 학생이 필기한 것이다. (가)~(마)의 내용으로 옳지 않은 것은?           1. (가)      2. (나)      3. (다)      4. (라)      5. (마)      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 열강의 이권 침탈과 민족의 저항 사실을 파악한다. 자료는 열강의 경제적 침략과 민족의 저항을 정리한 것이다. (마) 러시아가 목포의 인근 섬에 대한 토지 매도를 요구하였다.

수능(한국근ㆍ현대사) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 2009년10월15일을 이용해 주셔서 감사합니다.
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