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수능(한국근ㆍ현대사) 필기 기출문제(해설) 및 전자문제집 CBT 2006년03월11일

1. 다음은 역할극 수업을 위해 만든 시나리오이다. 이와 관련된 민족 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]          1. 통감부의 방해 공작으로 실패하였다.      2. 대구에서 시작하여 전국으로 확산되었다.      3. 대한 매일 신보, 황성 신문 등이 참여하였다.      4. 일본 상품의 관세 면제 조치에 반대하여 시작되었다.      5. 일제의 대한 제국 재정 장악 음모에 맞선 운동이었다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 국채 보상 운동의 전개 과정을 이해한다. 대한 제국의 재정을 장악하려는 일제의 음모에 대항하여 국채 보상 운동이 추진되었다. 이는 대구에서 처음 시작되어 전국으로 확산되었다. 국채 보상 운동은 각종 계몽 운동 단체와 언론 기관이 참여하였으나, 일제 통감부의 방해로 실패하였다.

2. 다음 ‘정부 이행 각서’가 체결되던 시기의 상황으로 옳은 것은?          1. 성장 중심의 경제 정책으로 수출이 늘어났다.      2. 석유 파동으로 수입이 늘고 수출이 줄어들었다.      3. 외환 부족, 금융권 부실 등으로 경제 위기를 맞았다.      4. 기업의 연쇄 부도로 미국의 경제 원조에 의존하였다.      5. 저유가, 저금리, 저달러 현상으로 경제 호황을 누렸다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 1997년 후반의 경제 상황을 파악한다. 1997년 후반 한국 경제는 외환 부족과 금융권 부실 등으로 위기를 맞았다. 국제 통화 기금(IMF)으로부터 돈을 빌려 위기를 넘겼으나, 그 대신 국제 통화 기금의 관리를 받게 되었다. [오답풀이] ①은 1960년대와 1970년대 박정희 정부 시기, ② 1970년대 초와 1970년대 말, ⑤ 1980년대 중반의 경제 상황이다.

3. (가), (나) 정책의 공통점을 <보기>에서 모두 고른 것은?          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 흥선 대원군의 서원 철폐와 호포법 시행 의 공통적 특징을 이해한다. 흥선 대원군은 서원을 철폐하여, 붕당의 근거지를 일소하고, 서원의 토지와 노비를 국가 재산으로 환수함으로써, 국가 재정을 확충하였다. 한편 호포법을 실시하여 민생을 안정시키고, 국가 재정을 확충하였다. 흥선 대원군의 이러한 정책은 궁극적으로 왕권 강화에 기여하였다. [오답풀이] ㄹ. 양반 유생들은 서원의 정리 및 철폐에 반대하였으며, 호포법의 실시에도 불만이 컸다.

4. 지도에 표현된 당시 상황에 대한 대화로 적절한 것은? [3점]          1. 갑:우리나라가 독립을 유지할 수 있는 방법은 없는가? 을: 강대국 모두가 보장하는 중립화가 이루어지면 가능하다네.      2. 갑:소문을 듣자하니 일본이 러시아와 전쟁을 일으켰다지? 을: 일본이 러시아를 몰아내고 한반도를 장악하려는 걸세.      3. 갑:서양 오랑캐가 통상을 요구하며 강화도에 침범해 왔네. 을:그들의 요구를 들어줄 수는 없네. 끝까지 싸워야지.      4. 갑:일본이 군함을 몰고 와서 개항을 요구했다지? 을: 왜놈이나 서양 오랑캐나 같으니 개항을 하면 안 되지.      5. 갑:군란이 일어나 민심이 흉흉한데, 어떻게 될 것 같은가? 을: 군란을 빌미로 청나라가 군대를 파견했으니 청나라의 간섭이 심해질 것 같아.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 1880년대 중반의 국내외 정세를 파악한다. 갑신정변으로 조선을 둘러싼 청과 일본의 대립이 심화되었다. 한편 러시아의 조선에 대한 관심이 증대하면서, 영국은 거문도를 불법 점령하기도 하였다. 이러한 상황에서 독일인 부영사 부들러와 유길준은 한반도의 중립화를 주장하였다.

5. 표와 같은 교육이 이루어지던 시기의 상황으로 옳은 것은? [3점]          1. 일제는 교원에게 제복을 입게 하고 칼을 차게 하였다.      2. 동아 일보가 중심이 되어 브나로드 운동을 추진하였다.      3. 신간회 회원들이 노동 운동과 농민 운동을 지원하였다.      4. 전국 각지에서 독립을 주장하는 만세 운동이 전개되었다.      5. 일제는 전시 체제를 갖추어 한국인을 강제로 동원하였다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 민족 말살 통치 시기 교육 정책과 전시 동원 체제를 이해한다. 일제는 중ㆍ일 전쟁과 태평양 전쟁을 일으킨 후 황국 신민화 교육을 더욱 강화하였다. 민족 말살 정책에 따라 내선 일체를 강조하고 한국어와 한국사 교육을 금지시켰다. 그리고 전시 동원 체제를 강화하여 한국인을 강제로 전쟁에 동원하였다.

6. 다음과 같은 항일 투쟁이 전개되던 시기의 의병 활동을 <보기>에서 모두 고른 것은?          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 정미의병의 활동을 알아본다. 일제에 의한 고종의 강제 퇴위와 군대 해산을 계기로 정미의병이 일어났다. 해산된 군인들이 의병에 합류하면서 의병의 규모가 더욱 커졌으며, 13도 연합 의병이 결성되어 서울 진공 작전을 전개하였다.

7. 다음은 ○○가 수행 평가 과제를 작성하기 위해 수집한 자료이다. ○○의 수행 평가 주제로 적절한 것은?          1. 문화 통치의 본질      2. 무단 통치의 시행      3. 민족 분열 정책의 약화      4. 민족 말살 통치의 실상      5. 황국 신민화 정책의 강화      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 이른바 문화 통치의 실상을 파악한다. 일제는 3ㆍ1 운동 이후 식민 통치를 바꾸어 문화 통치를 실시한다고 선전하였다. 그러나 이는 기만적인 술책에 지나지 않았으며, 경찰 기관과 경찰의 수는 더욱 증가하였다. 그리고 언론에 대한 검열을 강화하여 신문 기사를 삭제하기도 하였다.

8. 다음 ‘활빈당의 요구’가 나온 배경을 파악하기 위한 탐구 활동으로 적절하지 못한 것은?          1. 일본의 철도 부설 과정을 조사한다.      2. 방곡령 실시의 성공 여부를 조사한다.      3. 일본 상인들이 장악한 서울의 상권을 알아본다.      4. 대한 제국이 실시한 토지 재분배 정책을 분석한다.      5. 아관파천 이후 열강의 이권 침탈 내용을 조사한다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 1900년대를 전후한 시기의 국내 상황을 파악한다. 동학 농민 운동이 실패한 이후 일부 농민군과 가난한 상인들은 활빈당을 조직하고 활동하였다. 활빈당은 토지 제도의 개혁과 외세의 침략에 반대하는 반침략 운동을 전개하였다. ④ 대한 제국은 토지 재분배를 위한 개혁을 추진하지 않았다.

9. 신문 내용과 관련된 시기의 정치 상황에 대한 설명으로 옳은 것은?          1. 내각 책임제 형태의 정부가 구성되었다.      2. 3선 개헌 문제로 여야가 대립하고 있었다.      3. 여소야대의 국회가 정부와 갈등을 빚고 있었다.      4. 대통령이 국민의 직접 선거에 의해 선출되었다.      5. 유신 헌법에 대한 국민의 불만이 커지고 있었다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 유신 체제 시기 정치 상황을 이해한다. 유신 헌법이 통과되어 박정희 대통령의 영구 집권이 확립되자, 유신 헌법 개정 요구가 전국민적으로 전개되었으며, 이에 박정희 대통령은 긴급 조치를 발표하여 탄압하였다.

10. (가)에 들어갈 수 있는 내용과 연관된 사실로 옳은 것은? [3점]           1. 황토현에서 전라도 감영군을 물리쳤다.      2. 서울에서 교조 신원 운동을 전개하였다.      3. 보은에서 ‘척왜양’을 내걸고 시위를 벌였다.      4. 정부군과 전투를 치르고 전주성을 점령하였다.      5. 공주 우금치에서 일본군과 치열한 전투를 벌였다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 동학 농민 운동의 2차 봉기 내용을 알아본다. 정부와 전주 화약을 맺고 폐정 개혁을 전개하던 동학 농민군은 일본군이 경복궁을 점령하고, 내정 간섭을 강화하자, 2차 봉기를 꾀하였다. 농민군은 한양으로 진격하다가 공주 우금치에서 일본군에게 패하고 말았다.

11. 표는 우리나라 근대화 과정에서 추진된 개혁을 정리한 것이다. 이에 대한 분석으로 옳지 않은 것은? [3점]           1. 지방관의 권한이 이전보다 축소되었다.      2. 백성들의 지지를 바탕으로 개혁이 이루어졌다.      3. 일본의 침략 정책과 관련을 가지고 추진되었다.      4. 청나라와 전통적 관계를 공식적으로 폐지하였다.      5. 갑신정변 주도 세력의 개혁 주장을 일부 수용하였다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 갑오ㆍ을미개혁의 내용을 분석한다. 갑오ㆍ을미개혁은 일본의 내정 개혁 강요에 의해 추진되었다. 그러나 이 개혁은 갑신정변 주도 세력의 개혁 요구와 동학 농민군의 개혁안을 일부 수용하였다. 갑오ㆍ을미개혁으로 청과의 전통적인 관계를 청산하였으며, 지방관의 권한을 제한하였다. ② 당시 백성들은 일본의 강요에 의해 개혁이 추진되었기 때문에 갑오ㆍ을미개혁에 대한 불만이 컸다.

12. 다음 주장과 유사한 맥락의 활동으로 보기 어려운 것은?           1. 학교를 세워 민족 교육을 실시하였다.      2. 의병에 참여하여 일본군과 전투를 벌였다.      3. 대중을 계몽하기 위해 한글 신문을 발간하였다.      4. 공장 건설의 필요성을 역설하는 강연을 하였다.      5. 구국 영웅의 전기를 저술하여 애국심을 고취하였다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 애국 계몽 운동의 내용을 알아본다. 을사조약 이후 애국 계몽 운동은 국권 회복을 위한 실력 양성 운동의 성격을 띠었다. 애국 계몽 운동 단체들은 산업과 교육의 진흥을 통해 실력을 양성하고자 하였다. ② 애국 계몽 운동가들은 항일 의병 운동과 같은 즉각적인 무장 투쟁에 부정적이었다.

13. 다음은 어느 정부 때의 사실이다. 이 시기의 통일 노력으로 옳은 것은? [3점]           1. 분단 이후 처음으로 남북 정상 회담이 개최되었다.      2. 남북 고위급 회담에서 남북 기본 합의서를 채택하였다.      3. 남북한 당국은 정기적인 이산가족의 상호 방문을 합의하였다.      4. 우리 정부는 개성 공단 설치 등 북한과 경제 협력을 추진하였다.      5. 남북한 당국은 통일의 3대 원칙을 담은 공동 성명을 발표하였다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 노태우 정부 시기 통일 노력을 알아본다. 노태우 정부는 소련과 동유럽 공산 국가가 붕괴되자, 북방 외교를 추진하면서 북한과 적극적인 회담을 위해 노력하였다. 그 결과 남북 고위급 회담이 개최되어, 1991년 남북 기본 합의서를 채택하기에 이르렀다.

14. 선생님의 질문에 대해 부적절한 답변을 한 학생은? [3점]           1. 민종      2. 동혁      3. 서영      4. 송이      5. 지혜      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 식민지 근대화론에 대한 비판적 입장을 파악한다. 일제의 식민지 경제 정책은 우리 민족에 대한 수탈 정책이었다. 일제의 식민지 지배로 인해 자생적인 근대화의 가능성은 무너졌다. 일제에 의해 건설된 각종 산업 시설은 수탈을 위한 도구에 지나지 않았다.

15. 신문 사설의 주장을 실현하려는 정부의 노력으로 옳은 것은?점 [3점]           1. 개화파를 등용하고 통리기무아문을 설치하였다.      2. 황제의 대권을 규정한 대한국 국제를 제정하였다.      3. 관선ㆍ민선 의원으로 구성된 중추원 관제를 선포하였다.      4. 국정 개혁의 기본 방향을 담은 홍범 14조를 반포하였다.      5. 비변사의 기능을 축소하고 의정부의 기능을 부활시켰다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 국민의 참정권 확보를 위한 노력을 이해한다. 독립 협회는 자주 국권ㆍ자유 민권 운동을 전개하면서, 국민 참정권 획득을 위해 의회를 설립하고자 하였다. 그리하여 정부와 관선ㆍ민선 의원으로 구성된 중추원 관제 개편에 합의하였으며, 정부는 이를 선포하였다.

16. 선생님이 자료의 민족 운동과 관련된 표어 만들기 과제를 냈다. 학생들이 만든 표어로 적절하지 않은 것은? [3점]           1. ①      2. ②      3. ③      4. ④      5. ⑤      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 일제 강점기 민족 실력 양성 운동을 파악한다. 1920년대부터 전개된 민족 실력 양성 운동에는 민족 기업 설립, 물산 장려 운동, 민립 대학 설립 운동, 문맹 퇴치 운동과 농촌 계몽 운동 등이 있다. ① 노동자들의 노동 조합 결성과 노동 쟁의는 사회주의 사상의 영향을 받았다.

17. 다음 대화가 가능하였던 시기를 연표에서 고르면?           1. (가)      2. (나)      3. (다)      4. (라)      5. (마)      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 만주에서 한ㆍ중 연합 작전이 전개된 시기를 알아본다. 1931년 일제는 만주를 침략하고(만주 사변), 이듬해 만주국을 세웠다. 이에 독립군은 항일 의식이 고조된 항일 중국 의용군과 연합하여 한ㆍ중 연합 작전을 전개하였다.

18. 자료에 언급된 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?           1. 중국의 5ㆍ4 운동에 영향을 주었다.      2. ‘민족 자결주의’에 고무되어 일어났다.      3. 학생들이 운동의 구심체 역할을 하였다.      4. ‘독립 선언서’를 낭독하고 시위를 벌였다.      5. 간도와 일본 지역의 학생들도 시위를 벌였다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 6ㆍ10 만세 운동에 대해 파악한다. 1926년 순종의 인산일을 기회로 학생들이 중심이 되어 6ㆍ10 만세 운동이 일어났다. 이 과정에서 학생들은 항일 민족 운동의 구심체로서 자신들의 역할을 자각하였다. [오답풀이] ①, ②, ④, ⑤ 3ㆍ1 운동에 대한 설명이다.

19. 지도는 어느 단체의 이동 경로를 표시한 것이다. 이를 소재로 만든 역사 신문의 적절한 기사 제목을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 대한 민국 임시 정부의 이동과 관련된 사실을 이해한다. 대한 민국 임시 정부는 윤봉길 의사의 훙커우 공원 의거 이후, 일본의 탄압이 강화되자 상하이에서 항저우로 이동하였다. 한편 중ㆍ일 전쟁이 일어나 일제의 중국 침략이 본격화되자, 임시 정부는 중국 국민당 정부를 따라 중국 각지로 옮겨 다니다가 충칭에 정착하였으며, 한국 독립당을 결성하면서 조직을 재정비 하였다.

20. 다음과 같은 가상 대화에 직접 영향을 준 사실로 옳은 것은?           1. 6ㆍ25 전쟁 종결      2. 제1차 미ㆍ소 공동 위원회의 개최      3. 미 국무장관의 ‘애치슨 라인’ 발표      4. 유엔 소총회의 남한 단독 선거 결정      5. 모스크바 3국 외상 회의의 결정 내용 보도      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답률 : 알수없음       <문제 해설> [출제의도] 남북 협상이 추진된 배경을 이해한다. 소련과 북한의 반대로 남북한 총선거가 불가능해지자 유엔 소총회는 남한만의 단독 선거를 통한 정부 수립을 결정하였다. 이에 김구, 김규식 등은 남북 분단을 우려하여, 통일 정부 수립을 위한 남북 협상을 추진하였다.

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