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최신 청소년상담사 3급(1교시)(구) 필기 기출문제 : [다운로드]
청소년상담사 3급(1교시)(구) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(6932743)
1. |
( )에 알맞은 용어는?(2016년 03월) |
2. |
선택적 주의(selective attention) |
4. |
이중 표상(dual representation) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 67%
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<문제 해설>
3. 기억의 '언제' '어디서'에 대한 출처를 기억하는 것
4. 하나의 표상(대상)에 이중적 해석. 나무막대를 보고 칼이라고도 생각하고 낚시대라고 생각하고
5. 메타인지관련
[해설작성자 : 파파파] |
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2. |
아동기 정서조절의 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
연령이 증가함에 따라 정서 자극에 대한 반응 강도가 증가한다. |
2. |
다양한 정서조절 전략을 융통성 있게 사용하는 능력이 증가한다. |
3. |
행동조절 전략에서 인지조절 전략으로 변화한다. |
4. |
부모에게 의지하기보다는 스스로 조절하는 능력이 증가한다. |
5. |
경험하는 정서와 표현하는 정서를 구별하는 능력이 증가한다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 55% |
3. |
정신장애진단통계편람(DSM-5)에서 품행장애의 진단기준에 해당되지 않는 것은?(2015년 03월) |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 68% |
4. |
태내발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
배아기는 주요 신체기관과 신경계가 형성되는 시기이다. |
2. |
배아기는 기형발생물질에 민감하게 영향을 받는 시기이다. |
3. |
태아기는 신체기관의 분화가 일어나는 시기이다. |
4. |
태아기는 배아기보다 중추신경계가 더 빠르게 발달하는 시기이다. |
5. |
태아기는 모든 기관 체계가 정교해지는 시기이다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 57%
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<문제 해설>
태내발달은 배종기-배아기-태아기 순서대로 이루어진다
3. 배아기는 신체기관의 분화가 일어나는시기이다
[해설작성자 : 영나니] |
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5. |
토마스와 체스(Thomas & Chess)가 제안한 기질의 차원에 해당하지 않는 것은?(2016년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 50% |
6. |
쉐퍼와 에멀슨(Schaffer&Emerson)의 애착발달 단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
비사회적-비변별적-특정인-다인수 애착의 순서로 나타난다. |
2. |
특정인 애착 단계에서 영아는 낯선 사람을 두려워하고 경계한다. |
3. |
비변별적 애착 단계에서 영아는 격리에 대한 저항을 나타내지 않는다. |
4. |
비사회적 단계는 출생 후 대략 6주까지이다. |
5. |
다인수 애착 단계에서 영아는 주양육자 외의 다른 사람과도 애착을 형성한다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 57% |
7. |
다음의 진단적 특징을 보이는 정신장애는?(2015년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 64% |
8. |
학습장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 45% |
9. |
지능검사에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 48%
|
<문제 해설>
ㄱ. 반대
ㄴ. 비율점수. 편차점수는 웩슬러가 대표적
[해설작성자 : 파인애플] |
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10. |
다음을 설명하는 현상은?(2015년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 76% |
11. |
신경계 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?(2014년 03월) |
1. |
태아기 신경세포 증가는 정보 저장의 결과이다. |
2. |
시냅스의 선택적 소멸은 신경퇴화 현상이다. |
4. |
대뇌 편재화에 따라 뇌 가소성이 증가된다. |
5. |
영유아기 뇌 발달의 특징은 뉴런과 시냅스의 과잉생산 후 가지치기이다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 64% |
12. |
청소년기에 처음 나타나는 인지적 특징을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 55%
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<문제 해설>
전조작기 - 구체적조작기 - 형식적조작기 순서임을 고려한다면
전조작기 이후로는 조작적사고를 한다는 것
[해설작성자 : 파인애플] |
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13. |
콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
도덕적 갈등 상황을 제시하고 응답자의 도덕적 판단에 대한 설명에 근거해서 발달단계를 구분한다. |
2. |
도덕발달은 일정한 순서에 따라 진행된다. |
3. |
법 체계에 근거하여 도덕적 의사결정을 하는 사람은 후인습적 수준에 도달한 것으로 본다. |
4. |
인지적 능력은 도덕발달의 필수조건이지만 충분조건은 아니다. |
5. |
사회적 경험은 도덕발달에 영향을 미친다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 58% |
14. |
정서발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
정서적 유능성은 사회적 유능성 발달의 중요한 요인이다. |
2. |
남아에 비해 여아가 실망스러운 선물을 받은 후 자신의 속마음을 감추는 데 더 능숙하다. |
3. |
수치심, 죄책감, 질투심, 자부심 등은 인류가 보편적으로 경험하는 기본 정서이다. |
4. |
불확실한 상황을 인식하기 위해 다른 사람의 정서적 반응에 의존하는 것을 사회적 참조라고 한다. |
5. |
감정이입이 항상 친절과 도움 행동을 가져오는 것은 아니다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 50% |
15. |
청소년기의 신체발달 특징에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 72%
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<문제 해설>
ㄴ. 뇌의 발달이 이루어지고 무게가 크게 증가하는 시기는 영아기이다.
ㄷ. 여학생의 사춘기 발달에 큰 영향을 미치는 호르몬은 테스토스테론이 아닌 에스트로겐이다.
[해설작성자 : 합격하고시프다] |
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16. |
발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
다양한 맥락의 영향을 받지만 발달의 결과는 동일하다. |
2. |
발달은 양적 변화와 질적 변화를 포함한다. |
3. |
기능과 구조가 쇠퇴하는 부정적 변화도 포함된다. |
4. |
신체적, 도덕적, 사회적 발달은 독립적이기보다는 통합적이고 총체적이다. |
5. |
수정에서 죽음에 이르기까지 개인의 체계적인 연속성과 변화를 말한다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 85% |
17. |
행동주의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
아동발달에서 생물학적 요인보다 환경적 요인을 더 강조한다. |
2. |
고전적 조건형성이론에서는 관찰학습의 과정을 강조한다. |
3. |
행동주의 이론에서는 자극과 반응 간의 관계를 강조한다. |
4. |
초기 행동주의 연구에서는 직접 관찰하고 측정할 수 있는 행동을 중요하게 여긴다. |
5. |
조작적 조건형성이론에서는 강화와 처벌의 역할을 강조한다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 61% |
18. |
죄책감과 수치심에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
1. |
죄책감은 외적 귀인, 수치심은 내적 귀인과 관련된다. |
2. |
죄책감은 자신의 잘못을 보상하도록 동기화 한다. |
3. |
수치심은 타인으로부터 숨거나 피하도록 동기화 한다. |
4. |
죄책감과 수치심은 모두 자의식적 복합정서이다. |
5. |
죄책감은 자기 행동(doing)에, 수치심은 자기 존재(being)에 초점을 맞춘다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 55% |
19. |
클라인펠터 증후군(Klinefelter syndrome)에 관한 설명으로 옳은 것은?(2016년 03월) |
1. |
여성호르몬의 부족으로 2차 성징이 나타나지 않으며 생식능력이 없다. |
2. |
얼굴이 길고 당나귀 귀 모양의 신체적 특징을 보인다. |
3. |
21번째 염색체가 세 개의 염색체로 구성되어 있다. |
4. |
사춘기 남아에게 가슴과 엉덩이가 커지는 등의 여성적인 2차 성징이 나타난다. |
5. |
신진대사에 필요한 효소의 결핍으로 인한 유전병이다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 69% |
20. |
갑자기 큰 소리가 나거나 갑작스런 머리 위치의 변화에 대해 신생아가 팔과 다리를 쭉 벌리면서 무엇인가를 껴안으려고 하는 것 같은 자세를 취하는 반사는?(2016년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 74% |
21. |
아동ㆍ청소년기의 정신장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
아동기에는 남아가 여아보다 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)의 유병률이 높다. |
2. |
아동기에 발병하는 품행장애의 문제는 일생을 통해 영향을 미칠 가능성이 높다. |
3. |
청소년기의 우울증은 여학생보다 남학생에게서 더 높게 나타난다. |
4. |
청소년기의 신경성폭식증(bulimia nervosa)은 남학생보다 여학생에게서 더 흔히 나타난다. |
5. |
조현병(schizophrenia)은 아동기보다 청소년기나 성인초기에 발병하는 경우가 더 많다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 68% |
22. |
에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 발달이론에서 다음의 아동에 해당되는 단계는?(2015년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 69%
|
<문제 해설>
에릭슨의 인간발달단계
학령전기(3세~5세) : 주도성 대 죄의식
** 순서 외우기 신자주근자친생자 정도만 외워두면 구항남잠생처럼 외우기 쉬움.
[해설작성자 : 합격하고시프다] |
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23. |
성인기 인지발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
지혜는 연령이 증가할수록 발달하는 경향이 있다. |
2. |
리겔(K. Riegel)의 변증법적 사고에서는 모순과 한계를 인식하는 불평형 상태에서 인지발달이 이루어진다고 본다. |
3. |
후형식적 사고에서는 상황에 따라 진리가 달라질 수 있다고 가정한다. |
4. |
유동적 지능은 결정화된 지능에 비해 상대적으로 더 빨리 낮아진다. |
5. |
변증법적 사고는 현실적 문제해결 사고에서 가설 연역적 사고로 변화하는 것이다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 30%
|
<문제 해설>
가설 연역적 사고(형식적 사고) 보다 현실적 문제해결 사고가 후형식적 사고로서 유용하다는 것을 기억할 것
[해설작성자 : 파인애플] |
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24. |
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론에 기초할 때, 청소년기에 정체감 형성이 중요한 이유로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
1. |
내적인 충동의 질적ㆍ양적 변화가 일어나기 때문이다. |
2. |
추상적 사고를 하게 되면서 자신의 미래와 존재에 대해 고민하는 기회가 많아지기 때문이다. |
3. |
아동도 성인도 아닌 주변인으로서의 특성 때문이다. |
4. |
진로나 중요 과업에 대해 자기 선택을 강요받기 때문이다. |
5. |
이성과의 진실한 관계를 희망하고, 성역할의 고착화가 일어나기 때문이다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 58% |
25. |
노화의 원인에 관한 이론 중 유전적 계획이론을 설명한 것으로 옳은 것은?(2014년 03월) |
1. |
인체를 장기간 사용함으로써 기능이 약화되고 구조가 와해되어서 노화가 발생한다고 주장한다. |
2. |
내분비체계와 면역체계의 변화 및 기능상실로부터 노화가 시작된다고 주장한다. |
3. |
활성화 산소의 독성 때문에 암이나 관절염 등의 질병이 발생하고 이것의 축적으로 노화가 발생한다고 주장한다. |
4. |
신체의 과도한 사용, 질병, 장애와 같은 요인이 노화를 가속화시킨다고 주장한다. |
5. |
DNA의 손상이 노화를 일으킨다고 주장한다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
26. |
발달연구에서 연령효과와 동시대 출생집단 효과, 측정시기 효과를 분리해서 볼 수 있는 연구접근법은?(2014년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 48% |
27. |
발달의 일반적 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
발달은 이전 경험의 누적에 따른 산물이다. |
2. |
삶의 중요한 사건이나 경험이 발달상의 큰 변화를 가져올 수 있다. |
3. |
한 개인의 발달은 역사ㆍ문화적 맥락의 영향을 받는다. |
4. |
발달의 각 영역은 상호의존적이기보다는 서로 배타적이다. |
5. |
대부분의 발달적 변화는 성숙과 학습의 산물이다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 75% |
28. |
친사회적 행동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
2. |
다른 사람보다 자신의 욕구에 더 관심을 갖는다. |
4. |
사회적 조망수용능력과 높은 관련성이 있다. |
5. |
아동기에 연령과 함께 증가하며 인지능력의 발달을 반영한다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 73% |
29. |
성인기 성격특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 52% |
30. |
프로이트(S. Freud)의 심리성적 발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?(2015년 03월) |
1. |
성적 에너지가 집중된 신체 부위는 구강, 남근, 항문의 순으로 바뀐다. |
2. |
각 단계에서 심리적 욕구가 상당히 결핍되어도 아동은 다음 단계로 순탄하게 나아간다. |
3. |
항문폭발적 성격은 배변훈련이 원활하게 이루어질 때 형성된다. |
4. |
남아는 자신을 아버지와 동일시함으로써 오이디푸스 콤플렉스를 극복한다. |
5. |
거세불안은 아버지가 아동의 자율성을 침해하고 일상생활에 간섭하기 때문에 발생한다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 75%
|
<문제 해설>
1. 성적에너지가 집중된 신체부위는 구강, 항문 남근의 순으로 바뀐다
2. 각 단계에서 심리적 욕구가 상당히 결핍되면 아동은 다음 단계로 나아가기 어려운 고착현상이 나타난다
3. 항문폭발적 성격, 항문보유적 성격은 배변훈련이 원활하게 이루어지지 않을 경우 형성되는 문제점이다
5. 거세불안은 남자아이의 오이디푸스 콤플렉스에서 나타나는 현상으로, 좋아하는 엄마에게 음경이 없다는 것을 보고 남아 자신이 거세되지않을 까 불안해 하는 심리이다
[해설작성자 : 영나니] |
|
31. |
집단상담 시 집단상담자의 행동으로 가장 적절한 것은?(2014년 03월) |
1. |
집단중기에 집단원들의 진술에 일일이 반응한다. |
2. |
전문가의 이미지를 유지하기 위해 자기노출을 하지 않는다. |
3. |
질문을 자주하는 집단원의 행동을 적극적인 집단참여로 보고 수용한다. |
4. |
소극적으로 집단에 참여할 경우 적극적으로 참여할 것을 지속적으로 권유한다. |
5. |
집단원들 간의 상호작용을 촉진하기 위해 다른 집단원들이 반응을 보일 때까지 잠시 기다려준다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 59% |
32. |
강박적이고 반복적인 행동들이 더 이상 나타나지 않도록 장기간의 훈습과정을 거치는 것을 특징으로 하는 집단상담의 이론적 접근은?(2015년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 53%
|
<문제 해설>
인지치료 : 인지치료는 단기적 접근방법에 해당되며 문제중심으로 개입하고, 집단원의 과거 경험ㅇ르 탐색하기보다는 현재의 문제에 초점을 둔다.
정신분석 접근 中 집단상담 기술 훈습 : 강박적이고 반복적인 행동들이 더 이상 나타나지 않도록 장기간의 훈습과정을 거치는 것을 특징으로 한다.
[해설작성자 : 합격하고시프다] |
|
33. |
인간중심치료 집단상담자의 역할에 대한 진술로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
집단원들과 심리적 접촉상태를 형성ㆍ유지하기 위해 노력한다. |
2. |
지성적인 면보다는 감성적인 면에 초점을 맞춘다. |
3. |
집단원이 처한 문제보다는 집단원에게 초점을 맞춘다. |
4. |
진지하고 일관성 있는 해석을 통해 집단원의 인격 변화를 꾀한다. |
5. |
문제 해결보다는 촉진적인 분위기 조성에 중점을 둔다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 63% |
34. |
집단상담의 장점에 관한 설명으로 옳은 것은?(2014년 03월) |
3. |
집단의 압력으로 자기개방을 할 수 있다. |
4. |
전문적인 상담기술을 필요로 하지 않는다. |
5. |
개인상담에 비해 개인의 문제를 깊게 다룰 수 있다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 79% |
35. |
개인심리학에 근거한 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 55% |
36. |
BASIC-ID 모델을 적용하여 집단원의 문제를 조망한 것으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 47% |
37. |
직면(confrontation)이 필요한 상황으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 50% |
38. |
차단하기(blocking) 기법 사용에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
부드러운 어조와 태도로 차단할 수 있다. |
2. |
시선이나 반응회피와 같은 비언어적인 방법은 사용하지 않는다. |
3. |
다른 집단원의 피드백과 병행해서 사용할 수 있다. |
4. |
질문을 사용하여 차단할 경우 집단원에게 변명할 기회가 되지 않도록 유의해야 한다. |
5. |
집단원의 행동이 집단에 부정적인 영향을 미칠 수 있다고 판단되는 시점에 즉각 개입하는 것이 필요하다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 48% |
39. |
교류분석 집단상담자의 역할에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 32% |
40. |
집단상담 기술과 그 예시가 바르게 연결된 것은?(2014년 03월) |
1. |
개방적 질문 - “지금 기분이 슬픈가요?” |
2. |
연결짓기 - “슬픈 이야기를 웃으면서 하네요.” |
3. |
명료화 - “잠깐, 다른 분들의 이야기도 들어야하니 가능한 1분 안에 마무리해 주세요.” |
4. |
해석 - “다른 친구들이 고통스러웠던 이야기를 할 때 계속 달래려고 하는 것은 자신이 겪었던 고통스런 기억이 되살아나는 것에 대한 두려움 때문이 아닌가요?” |
5. |
직면 - “아까 민준이도 송이처럼 친구사귀기가 힘들다고 이야기한 것 같은데 민준이 이야기를 들어볼까요?” |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 76% |
41. |
집단상담자가 집단 역동을 파악하기 위해 관찰해야 할 요소로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 62% |
42. |
집단상담에서 응집력이 높을 때 나타나는 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 50% |
43. |
집단상담 장면에서 발생할 수 있는 집단역동에 집단상담자가 적절하게 대처한 것은?(2014년 03월) |
1. |
다루기 어색하고 힘든 주제는 비밀유지의 문제가 될 수 있으므로 다루지 않는다. |
2. |
집단상담자는 집단분위기에 너무 민감해 하지 말고 집단에서 이루어야 할 집단목표 달성에 집중한다. |
3. |
어떤 집단원이 제안한 의견이 계속해서 묵살 당하게 되면 집단상담자는 이 사실을 감지하고 당사자와 집단을 도와준다. |
4. |
집단원들 간의 지도성 경쟁현상이 나타나면 집단상담자는 자신의 지도성을 확고히 지키려 노력한다. |
5. |
하위집단은 집단 활동에 암암리에 영향력을 행사하고 이들에 의해 생기는 집단감정은 항상 부정적이기 때문에 하위집단이 생기는 것을 사전에 막는다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 74% |
44. |
개인심리학적 집단상담 기법에 관한 설명과 그 기법을 바르게 연결한 것은?(2014년 03월) |
1. |
ㄱ : 격려기법, ㄴ : 단추누르기, ㄷ : 스프에 침뱉기 |
2. |
ㄱ : 역설기법, ㄴ : 마치~인 것처럼 행동하기, ㄷ : 악동 피하기 |
3. |
ㄱ : 역설기법, ㄴ : 단추누르기, ㄷ : 스프에 침뱉기 |
4. |
ㄱ : 격려기법, ㄴ : 마치~인 것처럼 행동하기, ㄷ : 충격기법 |
5. |
ㄱ : 증상처방, ㄴ : 단추누르기, ㄷ : 악동 피하기 |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 65% |
45. |
집단상담 과정 중 생산적인 집단에서 나타나는 변화 촉진요인으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
비슷한 문제를 가진 집단원을 보면서 안도감을 느낀다. |
2. |
다른 집단원의 긍정적, 부정적 행동을 모방한다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 52% |
46. |
심리극의 구성요소가 아닌 것은?(2014년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 69% |
47. |
집단상담에서 표출된 갈등을 중재하는 기술에 해당하지 않는 것은?(2014년 03월) |
2. |
갈등관계의 집단원들은 직접 대면하지 않게 한다. |
3. |
집단원들의 의사소통 내용을 명료화, 재진술 해준다. |
4. |
갈등과 관련된 느낌과 생각을 직접 표현하도록 한다. |
5. |
집단응집력을 기반으로 갈등을 직접 다루어야 한다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 68% |
48. |
집단상담 과정에서 저항으로 해석할 수 있는 행동을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 70% |
49. |
다음 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
인간중심상담에서는 수용과 이해를 중시한다. |
2. |
인지행동치료는 변증법 행동치료를 포함한다. |
4. |
행동주의상담에서 행동시연은 사회성을 기르는 데 유용하다. |
5. |
교류분석은 개인을 고유한 존재로 보고 자율성을 성취하도록 돕는다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 44% |
50. |
집단응집력이 높다는 것을 알 수 있는 지표를 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 54% |
51. |
다음 대화에서 집단상담자가 사용한 상담기술은?(2014년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 45% |
52. |
청소년 집단원의 일반적 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
부모나 교사에 의해 의뢰된 경우 상담에 대한 의심과 적대감을 표출하는 경향이 있다. |
2. |
구체적 조작기에 해당되므로 경험에서 벗어난 논리적 추론 능력이 충분하다. |
3. |
상담동기가 낮은 경우 장시간 진행되는 자기탐색 활동에 집중해서 참여하는 것이 어렵다. |
4. |
동시다발적으로 다양한 관심을 갖고, 관심의 변화속도가 빠른 경향이 있다. |
5. |
기성세대에 대한 편견과 왜곡된 기대로 인해 성인 상담자를 부정적으로 지각하는 경향이 있다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 67% |
53. |
청소년 집단원의 문제행동과 그에 대한 집단상담자의 대처방법의 연결이 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
1. |
습관적 불평 - 불평 이유를 파악하되 논쟁이 유발되지 않도록 유의한다. |
2. |
소극적 참여 - 지루함으로 인해 침묵할 경우에는 숙고한 후 이야기할 수 있도록 기다려준다. |
3. |
하위집단 형성 - 하위집단 형성에 따른 문제점을 전체 집단 내에서 개방적으로 다룬다. |
4. |
대화 독점 - 독점 행동을 통해 얻고자 하는 것이 무엇인지를 탐색할 수 있게 한다. |
5. |
지성화 - 집단원에게 자신이 말하는 내용과 관련된 감정을 인식하고 표현할 수 있게 한다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 54% |
54. |
집단상담에서 구조화된 활동에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 72% |
55. |
집단상담 개입기술과 그 예로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
연결짓기(linking): “반짝이와 궁금이는 자신들의 생각을 포기하고 다른 사람이 원하는 것을 받아들여야 할 때 자신에게 화를 내는 것으로 보이네요.” |
2. |
보편화하기(universalizing): “감정을 표현하는데 어려움을 느껴본 사람 있어요?” |
3. |
격려하기(encouraging): “반짝이가 남학생들과 이야기할 때 잘 할 것으로 믿어요.” |
4. |
정보제공하기(information-giving): “지금 말하는 것은 화가 난다는 것을 말하는 거죠?” |
5. |
차단하기(blocking): “어렸을 때의 일이 현재 삶에 영향을 많이 주어서 계속 이야기를 하는군요. 그렇지만 다른 사람들의 이야기도 들어보는 것이 어떨까요?” |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 57% |
56. |
개방집단에 관한 설명으로 옳은 것은?(2014년 03월) |
4. |
집단원들 간의 친밀감을 빨리 증진시킬 수 있다. |
5. |
새로운 집단원 참여에 따른 집단구조의 불안정성을 치료적으로 활용하는 전략이 필요하다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 64% |
57. |
협동집단상담자들이 집단상담을 운영할 때의 장점으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
집단원의 상호작용을 관찰할 수 있는 범위가 넓어진다. |
2. |
서로 다른 접근과 전략을 통해 집단원으로 하여금 자신에게 맞는 접근을 선택할 수 있는 기회를 제공한다. |
3. |
집단원의 전이 반응을 촉진시킬 수 있다. |
4. |
한 집단상담자가 부득이하게 불참할 경우 다른 집단상담자가 집단을 진행할 수 있다. |
5. |
집단상담자가 신체적, 정서적으로 소진되는 가능성을 줄일 수 있다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 80% |
58. |
청소년의 경우 개인상담에 비해 집단상담이 지니는 장점을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 67% |
59. |
다음은 집단상담자의 피드백 내용이다. 효과적인 피드백에 적용된 원리는?(2014년 03월) |
1. |
지각된 사실적인 진술을 제공하되 도덕적인 가치판단을 배제한다. |
2. |
집단원과의 관계에서 변화되기 원하는 바를 표현한다. |
3. |
집단원의 행동에 대한 집단상담자 자신의 느낌을 표현한다. |
4. |
다른 집단원들이 유사하게 지각하고 있는 피드백을 제공한다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 61% |
60. |
대화를 독점하는 집단원을 다루는 집단상담자의 반응으로 옳은 것은?(2015년 03월) |
1. |
문제행동의 특성을 표현하는 용어로 진단한다. |
2. |
다른 집단원들이 불안해 할 수 있으므로 그냥 넘어간다. |
3. |
다른 집단원들의 부정적인 피드백을 유도한다. |
4. |
집단원이 대화를 독점하기 전에 가졌던 자신의 생각과 느낌을 탐색하게 한다. |
5. |
다른 집단원들이 관심을 가질 때까지 기다려 준다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 81% |
61. |
검사의 문항 간 정답과 오답의 일관성을 종합적으로 추정한 상관계수로 나타내는 신뢰도 유형은?(2015년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 57% |
62. |
성격검사 중 객관적 검사들을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 69% |
63. |
심리측정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
2. |
측정을 위한 조작적 정의는 모든 연구에서 동일하다. |
3. |
심리적 구성개념은 직접적으로 측정할 수 없다. |
4. |
심리적 구성개념을 측정하는 방법은 여러 가지가 있다. |
5. |
행동을 관찰하여 심리적 구성개념을 추론한다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 63% |
64. |
심리평가의 기능으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 58% |
65. |
한 검사가 그 준거로 사용된 현재의 어떤 행동이나 특성과 관련된 정도를 나타내는 타당도는?(2016년 03월) |
1. |
내용타당도(content validity) |
3. |
공인타당도(concurrent validity) |
4. |
구성타당도(construct validity) |
5. |
예언타당도(predictive validity) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 50% |
66. |
규준참조 검사에 관한 설명으로 옳은 것은?(2014년 03월) |
2. |
이상적인 점수분포는 부적으로 편포된 분포이다. |
3. |
검사점수의 표준편차는 의미있는 정보를 제공한다. |
4. |
검사해석의 참조 틀은 특정한 전집이 아니라 특정한 내용영역이다. |
5. |
주요 관심은 점수의 상대적 서열이나 위치가 아니라 특정 행동의 달성 여부이다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
67. |
비율척도에 해당하는 것은?(2015년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 66% |
68. |
신뢰도계수에 영향을 주는 요인이 아닌 것은?(2014년 03월) |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 54% |
69. |
동형검사 신뢰도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
검사내용의 차이에 따른 오차가 생길 수 있다. |
5. |
검사-재검사 신뢰도의 제한점을 보완하는 한 방법이다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
70. |
백분위점수, 표준점수, 편차IQ가 속하는 규준의 종류는?(2015년 03월) |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 61% |
71. |
주제통각검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
그림 자극을 제시하여 이야기를 구성해보도록 한다. |
2. |
카드는 총 31장으로 흑백과 칼라 카드로 구성되어 있다. |
3. |
성인용(TAT)과 아동용(CAT)이 있다. |
4. |
지각-이해-추측-상상의 과정을 통해 대상에 반응하게 된다. |
5. |
반응은 환경 압력과 욕구 간의 갈등에 의해서 나타난다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 54% |
72. |
비네-시몽검사(Binet-Simon Scale)를 미국 문화에 맞게 스탠포드-비네검사(Stanford-Binet Intelligence Scale)로 수정한 학자는?(2016년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 49% |
73. |
검사 윤리에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2016년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 64% |
74. |
지능이론가와 그의 주장으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
1. |
스피어만(Spearman) - 2요인 모형 |
2. |
써스톤(Thurstone) - 다요인/기본정신능력 모형 |
3. |
길포드(Guilford) - 지능구조 모형 |
4. |
버트(Burt) - 결정성 및 유동성 지능 모형 |
5. |
가드너(Gardner) - 다중지능 모형 |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
75. |
12세 청소년의 정신연령(mental age)이 18세로 측정되었다. 이 청소년의 비율 지능지수(ratio IQ)는?(2016년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
76. |
써스톤(L. Thurstone)의 기초정신능력(Primary Mental Ability)에 포함되지 않는 것은?(2016년 03월) |
1. |
언어 능력(verbal comprehension ability) |
2. |
수리 능력(number facility ability) |
3. |
공간 능력(spatial visualization ability) |
4. |
신체운동 능력(bodily kinesthetic ability) |
5. |
추리 능력(reasoning ability) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 48% |
77. |
K-WISC-IV에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
'이해'는 언어이해지수(VCI)의 보충 소검사이다. |
2. |
'빠진곳찾기'는 지각추론지수(PRI)의 보충 소검사이다. |
3. |
'산수'는 '순차연결'을 대체하는 소검사이다. |
4. |
'상식'은 '어휘'를 대체하는 소검사이다. |
5. |
15세 11개월 된 청소년에게 실시할 수 있다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 36%
|
<문제 해설>
언어이해지수(VCI) - 주요 소검사 : 공통성, 어휘, 이해
- 보충 소검사 : 상식, 단어추리
[해설작성자 : 눈누난나] |
|
78. |
투사적 검사와 객관적 검사의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
투사적 검사는 객관적 검사에 비해 채점과 해석이 복잡하다. |
2. |
투사적 검사는 객관적 검사에 비해 검사자에게 상당한 전문성이 요구된다. |
3. |
투사적 검사에 비해 객관적 검사에서 수검자는 자신의 상태를 은폐하거나 과장하기가 용이하다. |
4. |
투사적 검사에 비해 객관적 검사는 검사의 타당도가 충분히 입증되지 않았다. |
5. |
투사적 검사는 객관적 검사에 비해 검사자극이 모호하다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 56% |
79. |
심리검사의 시행과 관련된 설명으로 옳은 것은?(2015년 03월) |
1. |
검사 시행 중 비정상적인 행동이 발생할 경우 그 내용을 기록한다. |
2. |
어린 아동이나 장애인의 경우에도 효율성의 측면에서 집단검사를 실시한다. |
3. |
투사적 검사는 집단검사로 실시하는 것이 효과적이다. |
4. |
객관적 검사시행을 위해 라포형성은 배제한다. |
5. |
어린 아동은 결과의 객관성을 확보하기 위해 한 번에 검사를 완성해야 한다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 64% |
80. |
아동용 웩슬러 지능검사(K-WISC-IV) 실시에 관한 설명으로 옳은 것은?(2015년 03월) |
1. |
검사 시간 전에 도구들을 손에 쉽게 닿게 배치하여, 아동의 눈에 띄도록 한다. |
2. |
오답을 한 경우 정답을 알려주고, 다음 문항을 실시한다. |
3. |
심리검사 기록용지를 아동이 볼 수 있도록 한다. |
4. |
검사문항이나 실시 지시문을 변경하지 않아야 한다. |
5. |
정답을 말할 때까지 추가적인 질문을 한다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
81. |
문항변별도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
2. |
문항의 변별력이 높으면 검사의 신뢰도는 높아진다. |
3. |
한 문항에 바르게 답한 사례수를 총 사례수의 비율로 표시한 것이다. |
4. |
개별 문항 점수와 전체점수 간의 상관이 높으면 문항의 변별도가 높아진다. |
5. |
개별 문항이 총점이 높은 사람과 낮은 사람을 구분해 주는 정도를 의미한다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 25% |
82. |
MMPI에서 MMPI-2로 개정된 부분에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
원판에서는 특정지역의 집단으로 규준이 제작되어, 여러 지역의 표본을 추가하여 규준의 대표성을 확보하였다. |
2. |
시대에 뒤떨어지는 단어나 표현은 현대적인 표현으로 수정하였다. |
3. |
원판에서는 예비문항의 부족으로 성격특성을 충분히 반영하지 못하여 내용차원을 확충하였다. |
4. |
원판에서는 성인용과 아동용으로 구분되어 있었으나 성인용과 청소년용으로 개정되었다. |
5. |
수검태도 평가의 중요성이 인식되어 몇 가지 타당도 척도가 추가되었다. |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 71% |
83. |
성격검사에 관한 설명으로 옳은 것은?(2015년 03월) |
1. |
채점과정과 표준화 유무에 따라 개방형 검사와 폐쇄형 검사로 나뉜다. |
2. |
임상자료를 바탕으로 성격검사를 개발하는 경험적 접근법은 준거집단 방법이다. |
3. |
개인의 공통적인 요인을 추출하는 요인분석법은 이론적인 접근 방법이다. |
4. |
성격검사는 개인의 성취, 흥미, 성격의 구조 등을 측정한다. |
5. |
검사자가 검사의 제작과정, 해석, 활용방법을 아는 것은 필요하지 않다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 19% |
84. |
MBTI에 관한 설명으로 옳은 것은?(2014년 03월) |
1. |
밀(Meehl)의 이론을 기초로 제작되었다. |
3. |
성격유형마다 3개의 기능(주기능, 부기능, 열등기능)으로 구성되어 있다. |
5. |
성격의 선천적 선호성을 알려주는 검사이다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 67% |
85. |
MMPI-A를 해석할 때 검토해야 할 질문으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 55% |
86. |
주제통각검사(TAT)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
머레이(H. Murray)의 욕구이론에 기초하여 제작된 투사법 검사이다. |
3. |
남자 청소년과 여자 청소년에게 사용하는 도판은 동일하다. |
4. |
하나의 이야기 속에 두 명 이상의 주인공이 나타나기도 한다. |
5. |
그림자극에 대한 이야기를 구성하는 과정에서 성격특성과 무의식적 갈등이 나타난다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 56% |
87. |
로샤(Rorschach) 검사에서 반응 영역(location)을 채점하는 지표가 아닌 것은?(2016년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 37% |
88. |
심리검사의 준거타당도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 53% |
89. |
다음 특성을 모두 포함하는 홀랜드(J. Holland)의 직업적 성격유형은?(2016년 03월) |
1. |
탐구적 유형(Investigative type) |
3. |
기업적 유형(Enterprising type) |
4. |
관습적 유형(Conventional type) |
5. |
현실적 유형(Realistic type) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 72% |
90. |
다면적 인성검사(MMPI-2)에서 개인의 전반적인 에너지와 활동수준을 평가하며 특히 정서적 흥분, 짜증스런 기분, 과장된 자기 지각을 반영하는 척도는?(2016년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 50% |
91. |
심리상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
92. |
정신분석에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 47% |
93. |
게슈탈트 이론에서 알아차림-접촉 주기의 순서가 바르게 연결된 것은?(2016년 03월) |
1. |
ㄱ: 감각, ㄴ: 배경, ㄷ: 에너지 동원, ㄹ: 접촉, ㅁ: 알아차림 |
2. |
ㄱ: 배경, ㄴ: 감각, ㄷ: 알아차림, ㄹ: 에너지 동원, ㅁ: 접촉 |
3. |
ㄱ: 감각, ㄴ: 접촉, ㄷ: 에너지 동원, ㄹ: 배경, ㅁ: 알아차림 |
4. |
ㄱ: 배경, ㄴ: 감각, ㄷ: 에너지 동원, ㄹ: 알아차림, ㅁ: 접촉 |
5. |
ㄱ: 감각, ㄴ: 배경, ㄷ: 접촉, ㄹ: 에너지 동원, ㅁ: 알아차림 |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 56% |
94. |
행동주의 원리 가운데 프리맥(Premack)원리에 적용된 것은?(2015년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 63% |
95. |
게슈탈트 상담에서 미해결 과제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
미해결 과제는 전경과 배경의 교체를 촉진한다. |
2. |
완결되지 않거나 해소되지 않은 게슈탈트를 의미한다. |
4. |
신체 증상을 일으킬 수 있기 때문에 상담자는 내담자의 신체적 경험에 주의를 기울인다. |
5. |
미해결 과제를 해결할 수 있는 방법은 '지금-여기'를 알아차리는 것이다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 63% |
96. |
상담기술과 반응 예시의 연결이 적절하지 않은 것은?(2014년 03월) |
1. |
감정반영 - “엄마의 그 말에 많이 실망했나 보구나.” |
2. |
재진술 - “네 말은 엄마가 동생을 더 예뻐하신다는 말이구나.” |
3. |
명료화 - “너는 상황이 심각하다고 말하면서 웃는 표정을 짓고 있구나.” |
4. |
자기개방 - “나도 네 나이 때는 사람들이 비웃을까봐 두려웠단다.” |
5. |
간접질문 - “엄마의 말에 어떻게 대답했는지 궁금하구나.” |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 67% |
97. |
상담자 윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
청소년상담사 자격증을 취득했더라도 상담자는 상담역량을 향상시키기 위해 상담관련 교육에 참여한다. |
2. |
상담자는 자신이 상담한 사례를 공개 사례 발표할 경우 내담자의 동의를 얻어야 한다. |
3. |
상담과정에서 내담자가 타인을 살해할 의도를 명백하게 밝혔더라도 내담자 보호를 위해 비밀을 유지한다. |
4. |
상담자는 성별, 인종, 장애 등을 이유로 내담자를 차별해서는 안 된다. |
5. |
상담자는 자신이 가지고 있는 상담역량 이상으로 상담을 할 수 있다고 주장하거나 광고해서는 안 된다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 73% |
98. |
상담자 윤리기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
1. |
상담자의 책무에 대한 옳고 그름의 판단은 배제하고 있다. |
2. |
내담자를 보호하고 상담자에게는 지침을 제공한다. |
3. |
조항에 따라서 명확성이 결여되어 정도를 헤아리기 어려운 경우도 있다. |
4. |
상담에서 요구되는 최소한의 기준을 지키도록 하기 위한 조항들로 구성되어 있다. |
5. |
내담자의 상담 참여 및 지속 여부를 스스로 선택할 권리에 관한 조항이 포함되어 있다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 70% |
99. |
게슈탈트치료에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 69% |
100. |
상담의 중기과정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
4. |
상담과정에서 얻은 통찰을 실행에 옮기도록 돕는다. |
5. |
호소문제와 관련된 감정, 사고, 행동 등을 인식하도록 돕는다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 59% |
101. |
다음은 상담자가 실시한 검사해석의 일부이다. 이 상담자가 적용하고 있는 상담이론은?(2014년 03월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 41% |
102. |
상담 중 내담자의 침묵에 관한 상담자 대응으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 64% |
103. |
상담자의 비윤리적 행동에 해당되는 것을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 33% |
104. |
다음 보기가 공통적으로 설명하고 있는 것은?(2016년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 68% |
105. |
합리정서행동치료에서 주목하는 비합리적 신념의 예가 아닌 것은?(2015년 03월) |
1. |
현재의 나는 과거 행동으로 결정된 것이어서 변화시킬 수 없다. |
2. |
내가 바라는 것을 이루지 못하면 절대 행복할 수 없다. |
3. |
나쁜 사람들한테는 합당한 처벌이 있어야만 한다. |
4. |
나를 아는 사람들에게 항상 사랑받아야 한다. |
5. |
내가 바라는 것을 이루기 위해서는 노력해야 한다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 65% |
106. |
절충적 상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2015년 03월) |
1. |
두 가지 이상의 상담이론과 기법을 사용하는 접근법이다. |
2. |
내담자의 발달수준에 따라 다양한 상담이론을 활용하는 데 유리하다. |
3. |
이론적 근거 없이 여러 상담이론의 기법을 단순히 조합하는 것으로는 절충적 상담의 장점을 발휘할 수 없다. |
4. |
상담성과를 높이기 위해 특정 상담이론의 기법을 수정하기도 한다. |
5. |
특정 상담이론에 숙달된 전문가 집단에서는 절충적 접근을 취하지 않는다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 67% |
107. |
해석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
2. |
“당신은 지금 괜찮다고 말하고 있는데, 나에게는 초조하게 보이는군요.”라는 진술은 해석의 예이다. |
3. |
효과적인 해석은 내담자를 통찰로 이끌어 행동변화를 유도할 수 있다. |
4. |
상담자의 이론적 입장이나 관심사에 따라 다른 양상으로 제공할 수 있다. |
5. |
내담자가 자신의 문제를 새로운 각도에서 이해하도록 생활경험과 행동의 의미를 설명해 주는 상담기술이다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 61% |
108. |
내담자의 저항에 대한 상담자의 태도로 적절한 것은?(2014년 03월) |
1. |
저항을 상담과정의 자연스러운 현상으로 받아들인다. |
2. |
저항이 가라앉을 때까지 개입하지 않고 기다린다. |
4. |
내담자가 괴롭혀도 비위를 맞추며 견딘다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 63% |
109. |
상담자의 효과적인 개입의 예가 아닌 것은?(2016년 03월) |
2. |
“지금 너의 기분이 어떤지 궁금하구나.” |
3. |
“네 말은 그러니까 그곳에 가고 싶지 않았다는 거구나.” |
4. |
“그래서 거기 갔었어? 그 사람은 만났어? 다음 날 얘기는 했니?” |
5. |
“너는 공부를 잘 하고 싶다고 말은 하지만 수업시간에는 주로 게임을 하고 있구나.” |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
110. |
실존치료에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2014년 03월) |
1. |
“본질은 실존에 앞선다”라는 명제를 앞세운다. |
4. |
내담자의 주관적인 세계를 중시하고 성장을 돕는다. |
5. |
역설적 의도는 실존치료에서 사용하는 기법이다. |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 45% |
111. |
인간중심상담의 기본 개념에 해당하는 것을 모두 고른 것은?(2015년 03월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 53% |
112. |
아들러(A. Adler)의 개인심리학에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
인간은 성적 충동보다 사회적 관계에 의해 일차적으로 동기화된다. |
2. |
'열등감'과 '완전함 추구 성향'은 후천적이다. |
3. |
핵심 신념과 가정은 행동에 영향을 미치며 삶의 사건들을 해석하고 의미를 부여한다. |
4. |
출생순위와 가족 내의 위치는 심리적 특성과 대인관계 방식에 영향을 미친다. |
5. |
공감과 상호존중을 특징으로 하는 사회적 관심은 정신건강의 핵심 지표이다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 50% |
113. |
교류분석에서 자아상태와 그 특징이 올바르게 연결된 것을 모두 고른 것은?(2014년 03월) |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 35% |
114. |
여성주의상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
남여의 행동 차이는 선천적이기보다 사회화에 의한 것이다. |
2. |
내담자들의 문제는 개인적 특성보다 사회정치적 환경에 의해 더 잘 유발된다. |
3. |
인간 성장과 발달에 대해 연대성과 상호의존성보다 독립성과 자율성을 더 강조한다. |
4. |
상담의 원리는 계층, 인종 등에 확대 적용할 수 있다. |
5. |
내담자의 개인적 변화뿐 아니라 사회의 변화에도 관심을 갖는다. |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
115. |
벡(Beck)이 제시한 인지적 왜곡(오류)의 형태를 올바르게 연결한 것은?(2014년 03월) |
1. |
ㄱ - A, ㄴ - B, ㄷ - C, ㄹ - D |
2. |
ㄱ - A, ㄴ - C, ㄷ - D, ㄹ - B |
3. |
ㄱ - B, ㄴ - C, ㄷ - A, ㄹ - D |
4. |
ㄱ - B, ㄴ - C, ㄷ - D, ㄹ - A |
5. |
ㄱ - D, ㄴ - C, ㄷ - A, ㄹ - B |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 65% |
116. |
다음이 설명하고 있는 개인심리학의 기법은?(2014년 03월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 60% |
117. |
상담초기에 상담자가 다루어야 할 내용으로 적절하지 않은 것은?(2014년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 66% |
118. |
개인심리학에서 다루는 내용으로 올바르게 묶인 것은?(2014년 03월) |
3. |
우월성 추구, 페르소나, 가상적 최종목표 |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 71% |
119. |
인간중심상담에서 '자기와 경험의 불일치'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 03월) |
1. |
부모가 제시한 가치조건과 자신의 현실적 경험의 불일치는 불안을 유발한다. |
2. |
아동은 부모의 기대와 가치를 내면화하여 현실적인 자기를 형성한다. |
3. |
부모의 조건적 사랑을 받은 아동은 자신의 특성을 선택적으로 수용한다. |
4. |
심리적 부적응은 의미 있는 타인의 조건적인 수용과 존중에 기인한다. |
5. |
왜곡, 부인과 같은 심리적 기제는 자기와 경험의 불일치를 낮추고자 하는 시도이다. |
정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 47% |
120. |
가필드(S. Garfield)가 제시한 상담의 치료적 공통요인이 아닌 것은?(2016년 03월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 17% |
청소년상담사 3급(1교시)(구) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(6932743)을 이용해 주셔서 감사합니다.