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최신 청소년상담사 1급(2교시) 필기 기출문제 : [다운로드]
청소년상담사 1급(2교시) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(4667566)
1. |
학자와 비행유발 요인의 연결이 옳지 않은 것은?(2021년 10월) |
1. |
에이콘(A. Aichorn): 정보처리능력 부족 |
2. |
에릭슨(E. Erickson): 정체성 위기 |
3. |
프로이트(S. Freud): 자아와 초자아의 통제기능 약화 |
4. |
고다드(H. Goddard): 지능의 결함 |
5. |
반두라(A. Bandura): 비행행위의 관찰과 학습 |
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2. |
비행청소년의 인지기능을 평가하기 위한 웩슬러검사(K-WISC-IV)의 지각추론 지표에 해당하는 소검사로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
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3. |
사이버비행의 대표적 특징이 아닌 것은?(2019년 10월) |
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4. |
MMPI 검사결과 4-6 척도에서만 상승을 보인 A양에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
1. |
의심이 많고 화를 잘 내며 자기중심적인 경향이 있다. |
2. |
분노와 갈등의 원인을 외부로 돌리는 경향이 있다. |
3. |
자신을 객관적으로 보지 못하며 따지기를 좋아한다. |
4. |
남들에게 화를 잘 내지만 곧 죄책감과 불안을 느낀다. |
5. |
비판에 민감하며 사소한 비판에도 분노감을 표출한다. |
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5. |
소년법의 내용으로 옳은 것은?(2016년 10월) |
1. |
"소년"이란 18세 미만인 자를 말한다. |
2. |
형벌 법령에 저촉되는 행위를 한 9세 이상 14세 미만인 소년은 소년부의 보호사건으로 심리한다. |
4. |
보호처분 제3호의 처분은 12세 이상의 소년에게만 할 수 있다. |
5. |
보호처분 제1호ㆍ제2호ㆍ제3호ㆍ제4호 처분 상호 간에는 그 전부 또는 일부를 병합할 수 있다. |
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6. |
청소년비행의 이론과 학자를 바르게 연결한 것을 모두 고른 것은? (문제 오류로 실제 시험에서는 모두 정답처리 되었습니다. 여기서는 1번을 누르면 정답 처리 됩니다.)(2019년 10월) |
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7. |
다음 사례에 해당하는 범죄학 이론은?(2019년 10월) |
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8. |
청소년비행의 특징으로 옳은 것은?(2021년 10월) |
4. |
비행동기가 신체 및 안전의 욕구로 변화하고 있다. |
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9. |
카(A. Carr)가 주장한 아동ㆍ청소년기의 문제행동에 영향을 주는 요인 중 보호요인으로 옳은 것은?(2016년 10월) |
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10. |
브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 관점에서 학교폭력의 원인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 10월) |
1. |
개인: 학교폭력 가해학생의 공격 성향이 높다. |
2. |
미시체계: 가해학생의 아버지가 자녀에 대해 무관심한 경향이 높다. |
3. |
중간체계: 가해학생의 어머니가 자녀의 친구관계에 대해 모르는 경향이 높다. |
4. |
외체계: 전문상담교사가 없거나 부족한 것이 학교폭력의 원인이다. |
5. |
거시체계: 입시위주의 교육은 학교폭력을 더욱 심각하게 하는 경향이 있다. |
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11. |
다음에서 설명하는 사이버비행의 유형은?(2021년 10월) |
3. |
사이버 왕따(cyber bullying) |
4. |
이미지 불링(image bullying) |
5. |
사이버 갈취(cyber extortion) |
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12. |
지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 10월) |
2. |
추진배경은 위기청소년을 위한 맞춤형ㆍ원스톱 연계서비스 강화체제 구축이었다. |
3. |
지방자치단체는 CYS-Net을 구축ㆍ운영하여야 한다. |
4. |
필수연계기관에는 학교ㆍ교육청, 경찰관서, 보건소 등이 포함된다. |
5. |
학업중단청소년의 학업복귀와 사회진입을 위한 지원 사업이 활성화되었다. |
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13. |
비행청소년 성격평가에 사용하는 PAI검사의 하위요인 중 타당도척도로 옳지 않은 것은?(2021년 10월) |
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14. |
학교폭력 상황에서 다음과 같은 행동을 보이는 주변인 유형은?(2018년 10월) |
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15. |
청소년백서(2015)에 보고된 청소년 범죄 현황으로 옳지 않은 것은?(2016년 10월) |
1. |
청소년 범죄의 시작 연령이 낮아지고 있다. |
3. |
청소년 범죄 중 여자소년의 범죄율은 증가하고 있다. |
4. |
청소년 범죄의 재산범 중 절도범의 비율이 가장 높다. |
5. |
향정신성의약품 관련 청소년 범죄의 경우 본드 흡입이 가장 많다. |
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16. |
다음 진술과 관련된 이론에서 주장하는 비행 대책이 아닌 것은?(2018년 10월) |
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17. |
다음에서 청소년 비행의 원인을 설명하는 이론은?(2018년 10월) |
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18. |
비행청소년 동기강화 상담 중 다음 기법에 해당하는 것은?(2019년 10월) |
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19. |
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률의 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2017년 09월) |
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20. |
전국경찰서에서 청소년 범죄자를 대상으로 실시하고 있는 「비행촉발요인조사」에 포함되는 내용을 모두 고른 것은?(2016년 10월) |
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21. |
박한샘, 오익수의 비행청소년 탈비행화과정 모델에서 다음과 같은 행동특징에 해당하는 단계는?(2021년 10월) |
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22. |
얄롬(I. Yalom)이 제시한 집단상담의 치료적 요인으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
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23. |
보호처분에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
2. |
4호 처분: 보호관찰관의 단기 보호관찰(10세 이상) |
3. |
6호 처분: 아동복지 시설이나 그 밖의 소년보호시설에 감호위탁(10세 이상) |
4. |
8호 처분: 1개월 이내의 소년원 송치(10세 이상) |
5. |
10호 처분: 장기 소년원 송치(12세 이상) |
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24. |
벡(A. Beck)의 약물남용 인지치료모형에서 다음의 예와 관련된 신념은?(2021년 10월) |
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25. |
다음에서 상담자가 사용한 비행상담 접근법은?(2020년 10월) |
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26. |
성지식을 묻는 상담에서 상담자의 답변으로 옳지 않은 것은?(2016년 10월) |
1. |
한번 사용한 콘돔은 다시 사용하면 안 됩니다. |
2. |
친구가 강간하는데 근처에서 망을 봐주는 경우는 처벌받지 않습니다. |
3. |
고등학교 남자 아이가 성적인 호기심이 드는 것은 자연스러운 현상입니다. |
4. |
첫 성관계 시 처녀막 파열로 출혈이 되는 경우는 전체 여성의 50% 정도입니다. |
5. |
진성포경은 성기 발육에 지장을 줄 수 있고 염증을 일으키기 때문에 수술을 할 필요가 있습니다. |
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27. |
상대방의 의사에 반하여 지속적으로 접근을 시도하고 면회 또는 교제를 요구하거나 지켜보기, 따라다니기, 잠복하여 기다리기 등을 반복하여 하는 행위를 칭하는 용어는?(2016년 10월) |
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28. |
데이트 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 10월) |
1. |
데이트 중 감시와 통제의 행위도 데이트 성폭력에 해당한다. |
2. |
데이트 시 성행동 요구에 대한 정확한 의사표현이 중요하다. |
3. |
데이트 비용 부담과 데이트 성폭력은 무관하다. |
4. |
교제 시 성문제는 애정문제로 해석되어 가해자와 피해자 모두 인식이 어렵다. |
5. |
성에 대한 솔직한 의사소통과 서로에 대한 존중이 데이트 성폭력의 대처방안이다. |
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29. |
성개념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
1. |
젠더(gender): 사회ㆍ문화ㆍ심리적 환경에 의해 학습되어 후천적으로 주어진 남녀의 특성 |
2. |
양성애(ambisexual): 이성뿐 아니라 동성에게도 매력을 느끼고 성적으로 접촉함을 의미 |
3. |
섹슈얼리티(sexuality): 종족보존은 물론 성행동과 관련된 심리적ㆍ문화적 요소까지 포함 |
4. |
성전환(transsexualism): 타고난 성별을 호르몬 치료나 수술을 통해 반대 성의 성징으로 바꾸는 것 |
5. |
성적 정체성(sexual identity): 환경, 특히 남녀의 행동에 대한 사회적 기대와 가치관으로부터 형성된 개념 |
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30. |
성폭력 피해자대상 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 10월) |
2. |
같은 경험을 공유하고 있어 신뢰형성 및 동맹이 용이하다. |
4. |
피해경험을 공유하기 위해 규모가 클수록 효과적이다. |
5. |
피해정도 및 자아강도에 따라 외상에 대한 직면의 수위를 조절해야 한다. |
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31. |
콘돔사용에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
1. |
물리적 기구를 사용하는 일시적 피임법에 해당한다. |
2. |
살정제와 함께 사용하면 피임에 실패할 확률이 높다. |
3. |
부작용이 적고 비용이 싸다는 장점이 있다. |
4. |
여성의 질 내 삽입 전에 착용해야 한다. |
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정답률 : 알수없음 |
32. |
청소년 성상담 종결단계의 주요과제로서 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
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33. |
페미니즘의 시각에서 연구를 한 성 연구자로 옳은 것은?(2021년 10월) |
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34. |
성매매 피해 청소년을 상담할 때 유의해야 할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2020년 10월) |
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35. |
성별 불쾌감(Gender Dysphoria)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 10월) |
1. |
생물학적 성과 성역할의 불일치로 불편감을 호소하는 장애이다. |
2. |
다른 성을 희망한다는 점에서 성전환증이라고 한다. |
4. |
성별 불쾌감의 유병률은 남성이 더 높다. |
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36. |
스턴버그(R. Sternberg)의 사랑의 삼각이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 10월) |
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37. |
첫 회기 상담에서 ( )에 들어갈 상담자 반응과 개입의도가 적절한 것은?(2018년 10월) |
1. |
호소문제 파악: 자신이 동성애자인지 아닌지 혼란스러운 모양이군요. 그 혼란스러움에 대해 좀 더 이야기해 주시겠어요? |
2. |
정보수집: 자신이 동성애자인 것 같다고 느끼는군요. 어떤 것을 보고 그렇게 생각하는지 말씀해 주시겠어요? |
3. |
상담에 대한 기대 평가: 제가 알기로 현재 그런 검사는 없습니다. 어디서 그런 검사에 대해알게 되었습니까? |
4. |
상담 구조화: 자기 느낌을 확인받고 싶군요. 심리검사 결과만으로 확인될 수 있을까요? |
5. |
상담 동기 평가: 자기가 동성애자라고 느낀 것은 언제부터였지요? |
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38. |
다음에서 설명하는 성호르몬의 연결이 옳은 것은?(2017년 09월) |
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39. |
다음에 해당하는 DSM-5의 진단명은?(2017년 09월) |
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40. |
포경수술에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 10월) |
1. |
포경은 자연스러운 것으로 제거수술이 필요한 경우는 없다. |
2. |
수술을 하면 성 접촉에 의한 감염을 예방하는 데 유리하다. |
3. |
사춘기 때와 달리, 출생 직후에 하는 수술에는 부작용이 없다. |
4. |
통과의례의 의미가 있어, 남자로서의 정체성 발달을 위해 필요하다. |
5. |
과거 종교적 의미로 시행되기도 했으나 현재 그러한 문화는 없다. |
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41. |
성폭력 피해자를 대하는 상담자의 초기단계 반응으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
1. |
피해자의 권리와 지원서비스를 설명하여 피해자가 원하는 도움을 얻도록 도와준다. |
2. |
피해자가 안도하고 상담에 대해 기대감을 가질 수 있도록 노력한다. |
3. |
성폭력을 당할 때 피해자가 어떻게 반응을 했더라도 최선을 다한 것이라고 확인시켜준다. |
4. |
성폭력 피해 재발가능성에 대한 대처전략을 수립한다. |
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42. |
청소년의 성문화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 10월) |
1. |
상업적 포르노가 아니라 일반 청소년의 실제 영상을 접할 기회가 많아졌다. |
2. |
소셜 네트워크 서비스(SNS)를 통한 사생활 침해가 늘고 있다. |
3. |
대중문화는 여자아이들에게 날씬하고 섹시해야 한다는 메시지를 전달한다. |
4. |
'훈남' 문화는 남자아이들에게 자기 약함을 드러내야 한다는 메시지를 전달한다. |
5. |
'커플 앱'에 접근해서 이용하는 청소년들이 있다. |
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43. |
성 연구자와 그 설명으로 옳은 것은?(2020년 10월) |
1. |
엘리스(H. Ellis): 사례연구를 바탕으로 청소년 자위행위가 도덕적 일탈을 낳는다고 주장함 |
2. |
킨제이(A. Kinsey): 남자 동성애에 대해 최초의 체계적 조사연구를 했으나 여성의 성에 대한 연구는 없음 |
3. |
마스터스와 존슨(W. Masters & V. Johnson): 마스터스의 환자를 대상으로 한 연구에서 성반응 주기 모델을 개발하였음 |
4. |
캐플란(H. Kaplan): <새로운 성 치료>라는 책에서 아동기 성폭력 피해에 대한 치료 모델을 제시하였음 |
5. |
버스(D. Buss): 성 행동과 태도의 성차를 성 전략이론으로 설명하였음 |
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44. |
성폭력 피해자를 대상으로 집단상담을 진행할 때 고려해야 할 권장 사항이 아닌 것은?(2016년 10월) |
5. |
상담자가 원하는 만큼 피해경험을 개방하도록 한다. |
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45. |
임신 증상에 관하여 옳은 것을 모두 고른 것은?(2019년 10월) |
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46. |
성 상담에서 상담자가 갖추어야 할 윤리적 태도로 옳은 것은?(2021년 10월) |
1. |
내담자에게 상담자 자신의 명확한 성 가치관을 학습시킨다. |
2. |
상담자는 성 가치관과 신념 뿐 아니라 자신의 성행동에 대해서도 인식해야 한다. |
3. |
상담자의 성 가치관이 상담과정에 어떻게 영향을 주는지에 대해 관심을 두지 않는다. |
4. |
비밀유지가 중요한 성 상담에서는 이중관계를 받아들이고 이를 활용한다. |
5. |
성 상담에 관한 연구를 할 때 서면동의서 없이 가명처리 후 진행한다. |
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47. |
사이버 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 10월) |
1. |
사귀던 때에 주고받은 성적 동영상을 협박도구로 이용하는 사례가 있다. |
2. |
연인과 이메일이나 스마트폰 비밀번호를 공유하는 것은 사이버 폭력의 희생자가 될 확률을 높인다. |
3. |
사이버 폭력은 대응할수록 더 불리한 기록을 남길 수 있으므로 무시하는 것이 가장 좋은 방법이다. |
4. |
상대방의 스마트폰 요금을 내고 있더라도 그 스마트폰에 저장된 내용을 사용할 권리를 갖는 것은 아니다. |
5. |
당사자가 모르더라도 부적절한 사진이 유포되었다면 사이버성폭력에 해당한다. |
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48. |
월경에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 10월) |
1. |
젖멍울, 음모 발달에 이어 초경이 시작된다. |
2. |
월경혈은 자궁내막과 질벽이 떨어져 나오는 혈액이다. |
3. |
에스트로겐 분비량의 개인차로 월경주기가 결정된다. |
4. |
청소년기에는 질이 충분히 성숙하지 않아 탐폰을 사용할 수 없다. |
5. |
월경통은 자궁수축에서 오는 것으로 심리적 영향은 없다. |
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49. |
DSM-5의 소아성애장애(Pedophilic Disorder)에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?(2021년 10월) |
1. |
연령이 적어도 13세 이상의 개인에게 진단된다. |
2. |
반복적이고 강렬한 성적 흥분이 성적 공상, 성적 충동 또는 성적 행동으로 발현되며 적어도 6개월 이상 지속될 때 진단된다. |
3. |
사춘기 이전의 아동들을 대상으로 성적 활동을 한다. |
4. |
남성이 여성보다 더 높은 유병률을 보인다. |
5. |
성적 충동에 따른 행동이 현저한 고통이나 대인관계의 어려움을 초래한다. |
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50. |
성역할 획득에 관한 이론과 설명의 연결로 옳지 않은 것은?(2018년 10월) |
1. |
정신분석학: 내적 갈등 해소를 위해 동성부모를 동일시한다. |
2. |
인지발달 이론: 인지 능력의 일정한 발달 단계에서 성차와 적절한 성역할을 인식한다. |
3. |
성 도식 이론: 남녀 각각의 성 도식이 생득적으로 주어져 있다. |
4. |
사회학습이론: 사회환경은 남녀 각각에 기대하는 성역할을 강화한다. |
5. |
진화심리학: 남녀 생식기제의 생물학적 차이 때문에 성적 전략, 역할에 차이가 생긴다. |
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51. |
청소년의 알코올 남용 위험요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2020년 10월) |
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52. |
중추신경 흥분제로 작용하는 약물로 짝지어진 것은?(2018년 10월) |
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53. |
치료공동체에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 10월) |
1. |
문제해결에 있어 “너만 그것을 할 수 있다. 하지만 혼자 힘으로는 할 수 없다.” 라는 신념을 심어준다. |
2. |
문제해결을 위해 사회생활과 연관된 행동적 기술, 태도, 가치에 대한 교육과 훈련을 한다. |
3. |
현재 치료공동체의 기원은 시나넌(Synanon) 프로그램으로부터 시작되었다. |
4. |
개인이 스스로 변화하는 것을 돕는 방법으로 공동체를 활용한다. |
5. |
치료공동체의 조직구조는 직원과 구성원들을 층화하는 하나의 피라미드로 묘사할 수 있다. |
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54. |
다음에서 설명하는 모델은?(2018년 10월) |
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55. |
약물사용자에 대한 인지행동치료 방법에 해당하지 않는 것은?(2020년 10월) |
1. |
갈망감을 대처하기 위한 인지적, 행동적 전략들을 구상한다. |
2. |
약물 사용으로 인한 비용과 혜택을 분석한다. |
3. |
약물 사용을 줄일 수 있는 구체적인 계획을 수립한다. |
4. |
소크라테스식 대화로 약물사용을 유지시키는 신념을 탐색한다. |
5. |
변화단계모델을 사용하여 자신의 현재 단계를 파악한다. |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 알수없음 |
56. |
이중장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2017년 09월) |
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정답률 : 알수없음 |
57. |
상담자가 B씨를 연계할 수 있는 자조모임은?(2017년 09월) |
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정답률 : 알수없음 |
58. |
다음과 같은 임상적인 증상을 일으키는 약물은?(2017년 09월) |
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정답률 : 알수없음 |
59. |
약물중독자 자조집단에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?(2021년 10월) |
1. |
전문가는 자조집단을 주도하면서 통제할 책임이 있다. |
2. |
12단계는 NA 프로그램의 핵심으로, 시행착오의 경험을 바탕으로 구성된 영적 프로그램이다. |
3. |
중독자는 12단계를 믿고 따를 것인가 아닌가를 선택하여 자신이 직접 실천한다. |
4. |
전문가는 자조집단을 있는 그대로 존중하는 태도를 가져야 한다. |
5. |
중독자는 자신이 약물 사용에 있어 무기력하다는 사실을 받아들여야 한다. |
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60. |
중독과 관련된 개념의 설명으로 옳지 않은 것은?(2018년 10월) |
1. |
내성은 같은 양의 약물에 반복적으로 노출되면 약효가 감소하는 현상을 말한다. |
2. |
신체적 의존성은 약물을 중단하였을 때 해당 약물에 특징적인 금단증상이 나타나는 상태를 말한다. |
3. |
강박적 사용은 약물사용으로 인한 문제가 반복적으로 발생함에도 불구하고 해당 약물을 지속적으로 사용하는 것을 말한다. |
4. |
공동의존은 약물구조나 작용이 비슷한 두 가지 약물 중에 한 가지의 약물에 내성이 생긴 경우, 다른 한 가지의 약물을 투여했을 때 동일한 효과가 나타나는 것을 말한다. |
5. |
부정은 약물 중독자가 자신의 중독 사실을 인정하지 않으려하는 것을 말한다. |
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61. |
다음 사례에 적용한 가족치료 이론은?(2017년 09월) |
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62. |
대마 사용에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2020년 10월) |
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63. |
다음 설명에 해당되는 약물은?(2021년 10월) |
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정답률 : 알수없음 |
64. |
약물과 오ㆍ남용으로 인한 합병증의 연결로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2020년 10월) |
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정답률 : 알수없음 |
65. |
청소년 약물중독에 관한 설명으로 옳은 것은?(2020년 10월) |
1. |
청소년은 성인에 비해 중독과정의 속도가 느리다. |
2. |
약물의 효과가 배로 경험되는 금단증상을 시소원칙이라 한다. |
3. |
흡입제의 남용징후는 구토, 어눌한 말, 근육 협응의 불안정 등이다. |
4. |
중독은 재발이 없고 완치가 가능한 질환이다. |
5. |
갈망은 계속 새로운 약물만을 사용하고자 하는 욕망을 말한다. |
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정답률 : 알수없음 |
66. |
약물문제가 의심되는 청소년에게 적용할 수 있는 선별 척도로 옳게 짝지어진 것은?(2019년 10월) |
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정답률 : 알수없음 |
67. |
약물남용 청소년에 대한 행동치료기법으로 짝지어진 것은?(2017년 09월) |
1. |
술에 대한 믿음의 규명과 조정, 행동실험 |
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정답률 : 알수없음 |
68. |
청소년보호법상 ( )에 들어갈 내용이 옳게 나열된 것은?(2021년 10월) |
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69. |
청소년 약물남용 2차 예방활동으로 옳은 것은?(2020년 10월) |
5. |
남용되는 약물의 구입에 대한 법적 제재의 강화 |
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70. |
다음 설명에 해당하는 알코올 중독 치료약물은?(2021년 10월) |
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71. |
다음에서 설명하는 자조모임은?(2016년 10월) |
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72. |
청소년약물남용 예방 단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
1. |
1차 예방은 약물문제가 발생하기 전 약물사용을 방지하는 것을 의미하며, 약물 구입억제를 위한 법적 제재를 포함한다. |
2. |
1차 예방은 약물사용이 없더라도 유년기부터 청ㆍ장년기까지 지속되어야 한다. |
3. |
2차 예방은 약물남용의 원인이 되는 약물을 차단하기 위한 조기 개입을 포함한다. |
4. |
3차 예방은 치료, 재활 및 재발예방이다. |
5. |
3차 예방의 예로는 입원치료, 거주치료 등이 있다. |
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정답률 : 알수없음 |
73. |
다음 사례는 동기강화상담의 변화단계 모형 중 어느 단계에 해당하는가?(2018년 10월) |
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정답률 : 알수없음 |
74. |
암페타민에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 10월) |
2. |
독일에서 심장병치료제로 개발되어 1차 세계대전 시 전투능력을 높이기 위한 각성제로 사용했다. |
3. |
약물 사용 시 일시적으로 사고력과 기억력이 증진된다. |
4. |
청소년들이 '잠 쫒는 약'으로 오용하기도 한다. |
5. |
금단증상으로는 두통, 호흡곤란, 심한 발한, 위경련, 자살충동, 우울감 등을 갖게 된다. |
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75. |
청소년 약물예방을 위한 개입방법 중 학교에서 실행가능한 2차 예방프로그램이 아닌 것은?(2018년 10월) |
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76. |
청소년 위기의 위험요인으로 볼 수 없는 것은?(2018년 10월) |
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77. |
학생 전체를 대상으로 실시되는 보편적인 자살예방 교육내용으로 옳지 않은 것은?(2020년 10월) |
2. |
잠재적 자살 위험 학생에게 대응하는 방법 |
4. |
다른 사람의 자살 위험 징후를 인지하는 방법 |
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정답률 : 알수없음 |
78. |
교육부에서 실시한 2019년도 1차 학교폭력 실태 전수조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2019년 10월) |
1. |
학생 천 명당 피해유형별 응답건수는 지난해와 비교해 대부분의 피해유형에서 감소한 것으로 나타났다. |
2. |
피해유형별로 차지하는 비중은 언어폭력, 집단따돌림, 사이버 괴롭힘의 순이다. |
3. |
피해응답률 상승에 영향을 미친 것은 신체폭행, 성추행ㆍ성폭행의 비중 증가 때문이다. |
4. |
초등학생의 피해응답률이 중ㆍ고등학생에 비해 증가하는 추세이다. |
5. |
학교폭력 피해 사실을 주위에 알리거나 신고하는 비율은 매년 증가하고 있는 추세이다. |
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79. |
다음에서 설명하는 학교폭력 발생 원인에 관한 이론적 관점은?(2016년 10월) |
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80. |
다음에서 설명하는 이론은?(2018년 10월) |
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81. |
이혼가정 부모가 자녀에게 충성심의 갈등을 갖게 하는 원인으로 옳지 않은 것은?(2019년 10월) |
5. |
전 부모에 대한 자녀의 상실감을 수용하려는 욕구 |
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82. |
다음 중 상황적 위기에 해당되는 것을 모두 고른 것은?(2019년 10월) |
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83. |
골란(N. Golan)의 위기단계를 순서대로 바르게 나열한 것은?(2019년 10월) |
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84. |
( )에 들어갈 내용을 옳게 나열한 것은?(2018년 10월) |
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85. |
위기상황의 내담자에 관한 신경생리학적 설명으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
1. |
편도체가 과잉 활성화된 상태이므로 두려움에 압도되어 시간과 장소에 대해 혼란에 빠질 수 있다. |
2. |
해마가 과잉 활성화된 상태이므로 위기사건에 대한 사실을 기술하는 데 취약할 수 있다. |
3. |
분노, 놀라움 등 위기사건과 관련된 정서기억이 암묵기억의 형태로 저장되므로, 정서를 의식적 으로 표현하는 데 한계가 있을 수 있다. |
4. |
HPA축의 활성화로 호르몬의 양이 옅어질 때까지 위기반응이 일정시간 지속될 수 있다. |
5. |
베르니케와 브로카영역에서 혈류량이 일시적으로 줄어들기 때문에 위기사건과 관련된 언어적 이해와 표현이 어려울 수 있다. |
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86. |
발달과정상의 위기에 해당하지 않는 것은?(2018년 10월) |
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정답률 : 알수없음 |
87. |
청소년 자살행동의 특성으로 옳지 않은 것은?(2017년 09월) |
1. |
대부분 사전계획 없이 충동적으로 일어난다. |
2. |
성인에 비해 심각한 정신질환의 극단적 표현인 경우가 많다. |
3. |
인터넷 중독 고위험군 청소년이 일반청소년보다 자살 위험에 더 취약하다. |
4. |
정말로 죽고자 하는 의지보다는 자신의 심리적 고통을 극단적으로 알리려는 신호이다. |
5. |
친밀한 대상과 동반자살을 시도하기도 한다. |
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88. |
위기상담의 원리로 옳은 것은?(2017년 09월) |
1. |
개입계획 수립시 내담자에게 참여 기회를 제공하지 않는다. |
2. |
위기사건에서 촉발된 외상 반응을 증가시키는 데 초점을 둔다. |
3. |
위기 반응을 정상화(normalization)한다. |
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89. |
재혼 가족에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 10월) |
1. |
재혼 부모는 다른 친부모와 자녀 관계의 중요성을 인정해야 한다. |
2. |
재혼 가정은 자녀 양육 시 일반 가정과 다르다는 것을 인식하고 인정해야 한다. |
3. |
재혼 가정의 많은 자녀들은 부모의 새로운 배우자를 자기 가족의 일원으로 포함시키는 것을 힘겨워한다. |
4. |
재혼 부모에 대한 적응 부담은 재혼 당시 자녀의 연령에 따라 다르다. |
5. |
가족 응집력을 높이기 위해 재혼 부모는 가능하면 빨리 부모의 역할을 맡는 것이 좋다. |
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90. |
위기의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2016년 10월) |
1. |
현재의 자원과 대처기제로는 감당하기 어렵다. |
3. |
위기에 처한 사람은 항상성이 깨져서 압도감을 경험한다. |
4. |
다른 사람의 도움을 받는다면 장기적인 문제로 발전하지 않을 수 있다. |
5. |
위기개입의 초기단계에서 이전의 기능 수준으로 회복하도록 하기 위해 전반적인 삶의 패턴을 변화시켜야 한다. |
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91. |
지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net: 청소년안전망)의 필수연계기관에 해당되지 않는 것은?(2019년 10월) |
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92. |
집단 폭력에 관한 상담 전략으로 옳지 않은 것은?(2018년 10월) |
1. |
피해학생이 보복당할 것을 두려워하지 않을 수 있는 신고체계를 갖추도록 한다. |
2. |
가해학생에게 집단 폭력에 대한 처벌과 법적 제재를 자세히 안내한다. |
5. |
외부 폭력 세력과 연결되어 있는 경우 경찰에 인계하고 학교에서는 다루지 않는다. |
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정답률 : 알수없음 |
93. |
스웨러(S. Swearer)의 괴롭힘에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2021년 10월) |
2. |
괴롭힘은 또래, 가족, 학교 및 지역사회의 영향을 받는다. |
3. |
건강한 사회적 관계를 형성하는 것은 괴롭힘을 중지시키는 방법의 하나이다. |
4. |
관계적ㆍ언어적 괴롭힘은 신체적 괴롭힘 만큼 해로울 수 있다. |
5. |
괴롭힘 금지 개입의 효과를 평가하여 새로운 개입방법의 방향을 설정 할 수 있다. |
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94. |
( )에 들어갈 내용을 옳게 나열한 것은?(2020년 10월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 알수없음 |
95. |
( )에 들어갈 내용을 옳게 나열한 것은?(2021년 10월) |
정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 알수없음 |
96. |
위기 상담에서 개방적인 질문보다 폐쇄적인 질문이 더 효과적인 상황을 모두 고른 것은?(2020년 10월) |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 알수없음 |
97. |
홉폴(S. Hobfoll) 등의 외상 직후 피해자들을 위한 초ㆍ중기 개입원리로 옳은 것을 모두 고른 것은?(2021년 10월) |
정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 알수없음 |
98. |
청소년 위기상담자의 개입 방법으로 옳지 않은 것은?(2019년 10월) |
정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 알수없음 |
99. |
다음에서 설명하는 모델은?(2017년 09월) |
5. |
큐블러-로스(Kubler - Ross) 모델 |
정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임
정답률 : 알수없음 |
100. |
위기상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?(2020년 10월) |
1. |
위기상담은 짧은 시간에 진행되어야 하므로 선택적 경청이 필요하다. |
2. |
내담자가 위기에 관련된 감정을 표현하도록 격려한다. |
3. |
상담자는 스트레스와 위기의 차이를 이해하고 구체적인 상황에 맞추어 대처하도록 도와야 한다. |
4. |
내담자가 위기에 대응하기에 비유동적이라고 평가될 때 상담자는 비지시적 방법을 사용한다. |
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정답률 : 알수없음 |
청소년상담사 1급(2교시) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(4667566)을 이용해 주셔서 감사합니다.