자격증 필기 기출문제




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수능(동아시아사) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(393178)


1.밑줄 친 ‘이 시대’의 사회 모습으로 옳은 것은?(2016년 04월)

   

     1.문자를 만들어 사용하였다.
     2.쇠를 덧댄 농기구를 사용하였다.
     3.주로 동굴이나 막집에서 살았다.
     4.생활 도구로 간석기를 제작하였다.
     5.청동으로 무기와 제기를 만들었다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 동아시아의 신석기 시대 이해하기
자료는 동아시아의 신석기 시대에 대한 것이다. 지도에 표시된 토기는 중국의 양사오 토기, 한반도의 빗살무늬 토기, 베트남의 풍응우옌 토기이다. 신석기 시대에는 농경과 목축이 시작되었으며 생활 도구로 간석기와 토기가 사용되었다.
①, ⑤는 청동기 시대, ②는 철기 시대, ③은 구석기 시대에 해당한다.

2.(가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은?(2015년 03월)

   

     1.조선 통신사와 에도 문화
     2.견당사와 동아시아 문화권
     3.연행사 파견과 실학의 발전
     4.화북 지방의 북위와 호한 융합
     5.도왜인의 활동과 일본의 고대 문화

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     <문제 해설>
[출제의도] 도왜인의 역할을 알아본다.
한반도에서 일본 열도로 건너간 도왜인에 의해 토기 제작 기술이나 사찰 건축 기법 등이 전해졌다.

3.다음 학생이 생각하고 있는 문화유산으로 옳은 것은? [3점](2016년 10월)

   

     1.
     2.
     3.
     4.
     5.

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     <문제 해설>
[출제의도] 윈강 대불의 조성 배경을 파악한다.
④의 윈강 대불은 북위의 문성제 때 건립된 것이다. 북조의 지배자들은 '황제가 곧 부처'라는 논리로 자신들의 지배를 정당화하고, 화려한 사찰과 거대한 불상을 건립하여 자신의 신앙심을 드러내고자 하였다.
[오답풀이]
① 대안탑, ② 석굴암 본존불상, ③ 호류사 5층 목탑, ⑤ 도다이 사 대불이다.

4.(가) 왕조 시기 동아시아 각 지역의 경제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](2015년 10월)

   

     1.한국- 면화가 전해져 의생활이 개선되었다.
     2.한국- 은병(활구)이 고액 거래에 이용되었다.
     3.중국- 점성도라는 조생종 벼가 도입되었다.
     4.중국- 징더전에서 생산된 도자기가 각지로 수출되었다.
     5.일본- 중국의 동전이 대량으로 유입되어 사용되었다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 송 대 동아시아 각 지역의 경제 상황을 파악한다. 
(가)는 송이다. 중국의 송 대에 한국에서는 고려가 성장ㆍ발전하였다.
① 한국에서 면화가 본격적으로 재배되면서 의생활의 개선이 이루어진 시기는 조선시대이다.

5.(가)가 유행하던 시기의 동아시아 문화에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](2015년 11월)

   

     1.한국 - 심청전, 춘향전 등 한글 소설이 유행하였다.
     2.한국 - 서민의 일상생활을 묘사한 풍속화가 그려졌다.
     3.중국 - 둔황, 룽먼 등에 석굴 사원이 조성되기 시작하였다.
     4.일본 - 서양의 의학, 천문학을 중심으로 한 난학이 형성되었다.
     5.베트남 - 수상 인형극과 같은 전통적인 극예술이 성행하였다.

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     <문제 해설>
동아시아의 서민 문화 파악
[정답해설]
제시된 자료의 '춤, 음악, 연기가 어우러진 연극', '조닌과 무사들이 주로 봤다' 등을 통해 (가)는 일본 에도 시대의 조닌 문화를 대표하는 '가부키'임을 알 수 있다. 조선 후기에 유행한 한글 소설과 풍속화, 베트남 레 왕조 시대에 유행한 수상 인형극 등도 서민 문화를 보여준다. 난학 또한 일본 에도 시대에 발달하였다.
③ 둔황, 룽먼 등의 석굴 사원은 위•진•남북조 시대에 조성되기 시작하였다.

6.밑줄 친 ‘이들’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(2013년 07월)

   

     1.이동식 가옥에서 주로 거주하였다.
     2.대부분의 생필품을 가축으로부터 얻었다.
     3.계절에 따라 숙영지를 이동하며 생활하였다.
     4.농경 사회로부터 곡식과 비단 등을 충당하였다.
     5.양쯔 강 유역의 고온 다습한 지역에서 주로 생활하였다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 유목민들의 생활 모습 이해하기
자료의 밑줄 친 '이들'은 유목민이다. 
⑤는 농경민에 해당한다.

7.(가), (나) 왕조에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?(2013년 03월)

   

     1.ㄱ, ㄴ
     2.ㄱ, ㄷ
     3.ㄴ, ㄷ
     4.ㄴ, ㄹ
     5.ㄷ, ㄹ

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     <문제 해설>
[출제의도] 10 ~ 11세기 동아시아 정세를 파악한다.
(가)는 송, (나)는 고려이다. 당시 송은 국방력이 약 하여 서하, 요 등의 주변 국가에 비단과 은을 바쳐 친선을 유지하였다. 고려는 여러 차례 요의 침입을 격퇴하였다.
[오답풀이]
ㄱ. 맹안ㆍ모극제는 여진이 세운 금에서 시행되었다.
ㄷ. 고려는 당시 한자를 사용하였다.

8.밑줄 친 ‘전란’에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?(2016년 10월)

   

     1.대월사기가 편찬되는 배경이 되었다.
     2.일본의 도자기 문화 발전에 영향을 주었다.
     3.조선의 친명배금 정책을 구실로 발발하였다.
     4.조선에서 북벌론이 제기되는 계기가 되었다.
     5.후금이 조선과 형제의 맹약을 맺으면서 종결되었다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 임진 전쟁의 영향을 파악한다.
밑줄 친 '전란'은 임진 전쟁이다. 임진 전쟁 당시 규슈 아리타 지역으로 끌려간 이삼평은 도자기 기술을 전수하여 일본의 도자기 문화 발전에 기여하였다.

9.다음 사건의 영향으로 옳은 것은?(2016년 04월)

   

     1.통킹 만 사건이 일어났다.
     2.미국이 애치슨 선언을 발표하였다.
     3.일본에서 평화 헌법이 제정되었다.
     4.한반도에서 휴전 협정이 체결되었다.
     5.동아시아에서 냉전의 대립 구도가 완화되었다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 동아시아 냉전 체제의 변화 파악하기
자료는 미국 대통령 닉슨의 중국 방문에 대한 것이다. 제2차 세계 대전이 끝난 후 성립된 냉전 체제는 동아시아 정세에 많은 영향을 주었고, 국ㆍ공 내전, 6ㆍ25 전쟁, 베트남 전쟁 등이 일어나며 냉전은 고착화되었다. 1972년 닉슨의 중국 방문 이후 중ㆍ일 수교, 미ㆍ중 수교가 체결되며 동아시아에서 냉전의 대립 구도가 완화되었다.
①은 1964년, ②는 1950년, ③은 1946년, ④는 1953년에 해당한다.

10.밑줄 친‘강화 조약’에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(2013년 11월)

    

     1.한국, 중국 등 피해 당사국이 제외된 채 체결되었다.
     2.동아시아의 반공망을 강화하려는 미국의 의도가 반영되었다.
     3.일본의 주권을 회복시키고 국제 사회로의 복귀를 가능하게 하였다.
     4.미군의 일본 주둔을 허용한 미∙일 안전 보장 조약과 함께 체결되었다.
     5.남양(태평양) 군도에 대한 일본의 권익을 인정하는 대신 영∙일 동맹을 해체시켰다.

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     <문제 해설>
샌프란시스코 강화 조약의 이해
[정답해설]
샌프란시스코 강화 조약은 1951 년 연합국과 일본 사이에 체결되었다. 이를 통해 일본은 주권을 회복하게 되었으며, 같은 날 미ㆍ일 안전 보장 조약도 맺어서 양국 간에 군사 동맹 관계를 수립하였다. 중국은 미국과 영국의 의견이 엇갈려 초대되지 못했고, 한국도 연합국의 일원이 아니라는 이유로 제외되었다. 소련 등의 3개국은 강화 회의에 참여하였지만 조약에 서명하지 않았다. 미국이 조약 체결을 주도하면서 일본을 아시아 군사 기지로 삼으려 하는 의도가 반영되었다.
⑤ 워싱턴 회의(1921~1922) 에서 일본은 산둥 반도의 권익을 중국에 반환하였으나 남양(태평양)군도에 대한 권리는 인정받았다. 일본은 해군력 증강을 제한하게 되었으며 영ㆍ일 동맹이 해체되었다.


     
아래는 공통 지문입니다. 공통지문은 별도 표기 합니다.

    

11.자료에 나타난 전쟁이 동아시아에 끼친 영향으로 가장 적절한 것은?(2013년 09월)
     1.조선에서는 북벌론이 등장하였다.
     2.베트남에서는 명을 몰아내고 레 왕조를 세웠다.
     3.청은 오삼계 등의 난을 진압하고 지배 체제를 확립하였다.
     4.일본에서는 도쿠가와 이에야스가 에도 막부를 수립하였다.
     5.명은 북로(몽골)와 남왜(왜구)의 침입을 받아 국력이 소모 되었다.

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     <문제 해설>
임진 전쟁이 동아시아에 끼친 영향 파악
[정답해설]
도요토미 히데요시의 죽음으로 7년간에 걸친 임진·정유 전쟁이 끝나자 도쿠가와 이에야스는 세키가하라 전투에서 히데요시의 추종 세력을 물리치고 에도 막부를 수립하였다.

[오답피하기]
① 북벌론은 청에게 당한 치욕을 씻고 명에 대한 의리를 지키자는 주장으로 청과의 전쟁인 병자 전쟁이 끝난 이후에 등장하였다.
② 레 왕조가 명으로부터 독립한 것은 1428년이다.
③ 오삼계 등의 난은 병자 전쟁 이후인 1673∼1681년에 일어났다.
⑤ 명이 북로남왜에 시달렸던 시기는 임진 전쟁 이전이다.

12.(가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점](2014년 10월)

    

     1.신토와 불교의 융합이 이루어졌어요.
     2.실천을 강조하는 양명학이 확립되었어요.
     3.성균관을 설치하여 유학 교육을 강화하였어요.
     4.깨달음과 참선을 중시하는 선종이 등장하였어요.
     5.노장 사상에 바탕을 둔 청담 사상이 출현하였어요.

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     <문제 해설>
[출제의도] 성리학에 대한 비판적 움직임을 이해한다. 
제시된 자료는 동아시아 지역에서 나타난 성리학에 대한 비판적 움직임과 관련이 있다. 명에서는 성리학을 비판하면서 수행과 실천에 중점을 둔 양명학이 확립되었다.

13.(가), (나) 헌법에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?(2016년 07월)

    

     1.ㄱ, ㄴ
     2.ㄱ, ㄷ
     3.ㄴ, ㄷ
     4.ㄴ, ㄹ
     5.ㄷ, ㄹ

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     <문제 해설>
[출제의도] 대일본 제국 헌법과 일본국 헌법
파악하기 자료의 (가)는 대일본 제국 헌법(1889), (나)는 일본국 헌법(1946)이다.
ㄴ은 일본국 헌법, ㄹ은 대일본 제국 헌법에 해당한다.

14.(가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?(2016년 10월)

    

     1.고조선을 멸망시켰다.
     2.갑골 문자를 사용하였다.
     3.다이카 개신을 단행하였다.
     4.찌에우다에 의해 건국되었다.
     5.최고 통치자를 선우라 하였다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 흉노의 특징을 파악한다.
(가)는 흉노이다. 평화를 유지하는 조건으로 한으로부터 공주와 예물을 제공받은 흉노는 최고 통치자를 선우라고 불렀다.
[오답풀이]
① 한, ② 상, ③ 왜, ④ 남비엣(남월)에 해당한다.

15.(가), (나) 조약에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](2016년 06월)

    

     1.(가) - 운요호 사건을 계기로 맺어졌다.
     2.(가) - 개항장에서의 영사 재판권을 인정하였다.
     3.(나) - 청∙일 전쟁의 결과로 체결되었다.
     4.(나) - 양무운동이 전개되는 배경이 되었다.
     5.(가), (나) - 조선이 자주권을 가진 국가임을 명시하였다.

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     <문제 해설>
강화도 조약과 시모노세키 조약의 이해
[정답해설]
(가)는 조선이 운요호 사건을 계기로 일본과 1876년에 체결한 강화도 조약이고, (나)는 청‧일 전쟁 결과, 청이 일본과 1895년에 체결한 시모노세키 조약의 내용이다.
④ 청은 아편 전쟁의 결과, 영국과 맺은 난징 조약으로 개항한 이후 서양의 군사력과 과학 기술을 수용하여 부국강병을 이루기 위한 양무운동을 전개하였다. 그러나 청·일 전쟁의 패배로 양무운동의 한계가 드러나자, 이에 대한 반성으로 근본적인 개혁을 추구한 변법자강 운동이 추진되었다.

16.(가) 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](2016년 04월)

    

     1.부청멸양을 구호로 내세웠다.
     2.중화민국이 수립되는 계기가 되었다.
     3.서태후 등 보수파의 반발로 실패하였다.
     4.일본의 21개조 요구에 반대하여 일어났다.
     5.윌슨이 제기한 민족 자결주의의 영향을 받았다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 신해혁명 이해하기
자료의 (가)는 신해혁명이다. 신해혁명은 우창 봉기로 시작되었고, 그 결과 중화민국이 수립되었으며 쑨원이 임시 대총통으로 선출되었고 이후 청 왕조가 붕괴되었다. 신해혁명은 한국, 베트남 등의 민족 운동에 많은 영향을 끼쳤다. 
①은 의화단 운동, 
③은 변법자강 운동(무술변법), 
④는 5ㆍ4 운동, 
⑤는 3ㆍ1 운동, 5ㆍ4 운동에 해당한다.

17.(가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](2014년 07월)

    

     1.(가) -문화 대혁명을 주도하였다.
     2.(가) -북벌을 추진하여 중국을 통일하였다.
     3.(나) -남베트남 민족 해방 전선을 지원하였다.
     4.(나) -베트남 민주 공화국의 독립을 선언하였다.
     5.(가), (나) -좌우 합작을 추진하였다.

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     <문제 해설>
[출제의도] 장 제스와 호 찌민 이해하기
(가)는 장 제스, (나)는 호 찌민이다. 
①은 마오 쩌둥에 해당한다.

18.(가), (나) 조약에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](2014년 03월)

    

     1.(가) - 제1차 아편 전쟁에서 패한 뒤에 체결되었다.
     2.(가) - 청이 조선에 대한 영향력을 상실하는 계기가 되었다.
     3.(나) - 존왕양이 운동이 전개되는 요인이 되었다.
     4.(나) - 페리 함대의 무력 시위에 굴복하여 체결되었다.
     5.(가), (나) - 서양 국가와 체결한 불평등 조약이다.

     정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
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     <문제 해설>
[출제의도] 동아시아 각국이 체결한 근대적 조약의 특징을 분석한다. 
(가)는 난징 조약, (나)는 미ㆍ일 화친 조약이다.
② 청은 청ㆍ일 전쟁에서 패한 뒤 맺은 시모노세키 조약으로 조선에 대한 영향력을 상실하였다.

19.(가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?(2016년 06월)

    

     1.청에서는 경사대학당과 같은 신식 학당이 설립되었어.
     2.조선에서는 서당이라는 교육 기관이 처음 출현하였어.
     3.조선에서는 덕∙체∙지를 강조한 교육 입국 조서가 반포되었어.
     4.일본에서는 소학교로부터 중학교로 이어지는 학제가 제정 되었어.
     5.일본에서는 취학 연령 아동을 대상으로 의무 교육이 시작 되었어.

     정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임
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     <문제 해설>
개항 이후 동아시아의 근대 교육을 위한 노력 파악
[정답해설]
학생들의 대화에서 근대화를 추진하는 과정, 교육에 힘써야 한다는 생각, 교육의 기회 확대 등을 통해 (가)에는 개항 이후 동아시아 근대 교육과 관련된 내용이 들어가야 함을 알 수 있다.
① 청에서는 청·일 전쟁 이후 일본의 학제를 모방한 학당 설립이 본격화되면서 중앙에 경사 대학당과 지방에 중학당과 소학당이 설립되었다.
③ 조선에서는 1895년에 고종이 새로운 교육의 필요성과 중요성을 강조한 교육 입국 조서가 반포되고 이에 따라 소학교와 사범학교 등이 설립되었다.
④, ⑤ 일본에서는 메이지 유신 이후 근대 학제가 제정되고 소학교 의무 교육이 실시되었다.
② 서당은 기초적인 한문 교육을 담당하였던 전근대적인 사립 교육 기관이다.

20.다음 자료를 보고 학생들이 철도에 대해 나눈 대화로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?(2013년 03월)

    

     1.갑, 을
     2.갑, 병
     3.을, 병
     4.을, 정
     5.병, 정

     정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임
     정답율 : 알수없음 
     <문제 해설>
[출제의도] 동아시아의 철도 도입에 따라 나타난 사회 모습을 분석한다.
동아시아에 도입된 철도는 제국주의의 침략에 이용되기도 하였고, 근대적 시간 관념이 확산되는 데 영향을 주었다.

수능(동아시아사) 필기 기출문제(해설) 및 CBT 모의고사(393178)을 이용해 주셔서 감사합니다.
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